小学英语陈述句判断题

听到的句子与所给的句子是否一致，用“T”或“F”表示：
⑴How old are you?
⑵Dad, I can see.
⑶Peter has got four new friends.
⑷Touch the pineapple. How does it feel?
⑸These are beautiful kites. What color are they?

判断下列句子与汉语意思是（T）否（F）相符。
（  ）（1）The sun is shining.  太阳正在升起。
（  ）（2）The ducks are eating our bread. 鸭子们正在吃我们的面包。
（  ）（3）Please write to me soon. 请尽快给我回信。
（  ）（4）It’s raining now. 现在正在下雨。
（  ）（5）The cows are drinking water. 牛正在喝水。
（  ）（6）We are in the mountains. 我们在山顶上。

判断句子译文是否正确，正确打“√”，错误打“×”。(10分)
⑴我在三年级一班。I'm in Class 1，Grade 3.(  )
⑵见到你很高兴。I see you.(  )
⑶你叫什么名字？What's your name？(  )
⑷你几岁了？How are you？(  )
⑸几点钟了？What time is it？(  )

根据图片判断句子正(T)误(F)。
(   )（1） I watched TV yesterday.
(   )（2） He played games with his friends.

选出与图片一致的句子，在正确的前面打对勾。
（1） (  ) A. I washed my clothes yesterday .
(  ) B. I watched TV at home .

（2） (  ) A. I usually ride my bike to the park .
(  ) B. I like walk to the park .

（3） (  ) A. We always read the book on Mondays .
(  ) B. We usually play sports on Mondays.

（4） (  ) A. We played basketball yesterday .
(  ) B. We played football yesterday .

（5） (  ) A. I went skating last week .
(  ) B. I went swimming last week .

判断图片与句意是（T）否（F）匹配。
（   ）（1）          （   ）（2）
I want a hot dog.                There are some noodles.
（   ）（3）             （   ）（4）
She wants a glass of milk.         There are some vegetables. 
（   ）（5）
She wears a new shoes.

读句子，判断图文是（T）否（F）一致
(     ) （1）The bird is singing.

(     ) （2）Spring comes, and the birds come.

(     )（3）They’re flying kites.

(    ) （4）We are going on spring outings.

(    ) （5）The bird is flying in the sky.

判断图片与句意是（T）否（F）匹配。
（   ）（1）          （   ）（2）
He is a naughty boy.          I’m writing a letter.
（   ）（3）     （   ）（4）
There are a lot of letters.    I am watching football games.
（   ）（5）
She is writing an email.

找出下列句子的错误，并改正。
(     ) （1）What does people do in spring?
A       B C                改正：_____________
(     ) （2）Everyone enjoythesummer.
A   B   C              改正：____________
(     ) （3）Birds sings to welcome the spring.
A      B    C             改正：_____________
(     ) （4）Children goescampingwith their teachers.
A    B    C            改正：______________

把相应的翻译连线。
（1）We need train tickets.
（2）Get ready!
（3） Red is my favourite colour.
（4） I like blue shoes.

A．准备好。

B．我们需要火车票。

C．我喜欢蓝色的鞋子。

D．红色是我最喜欢的颜色。

看图，判断句子正（T）误（F）。
（  ）（1）I like pears.
（  ）（2）There are fourteen peaches.
（  ）（3） There are some fruit.
（  ）（4）I am going to a fruit farm.
（  ）（5） I have two apples.

根据情景判断句子正(T)误(F)。
(    )（1）如果想说：“昨天我感冒了。”可以这样说：I was a cold yesterday.
(    )（2）如果想说：“那时汤姆从山下跌落下来。”可以这样说：Tom fell off the hill then.

根据情景判断下列句子是(T)否(F)正确。
(   )（1）你想告诉朋友你的哥哥很酷，你可以这样说：My brother is clever.
(   )（2）朋友告诉你他的叔叔是教师，他可以这样说：My uncle is a teacher.
(   )（3）你告诉朋友她是你的大姐姐，你可以这样说：He’s my big sister.

判断下列句子与汉语意思是（T）否（F）相符。
（   ）（1）You are flying a kite. 你正在放风筝。
（   ）（2）We are not happy. 我们不高兴。
（   ）（3）What are they doing? 他们正在做什么？
（   ）（4）He is playing the Suona. 他正在弹琴。
（   ）（5）It’s raining. 正在下雪。
（   ）（6）Daming is having a birthday party. 大明正在开会。

小朋友圈圈看吧（读一读，句子和图片相符的圈“√”，不符的圈“×”。）