高中地理

对人类来说,森林既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨林是全球面积最大的雨林,发挥着巨大的生态效应,但近些年却遭到严重破坏。读图,回答以下问题:

亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”是因为(  )

A.能够吸纳和调节大量降水
B.深刻影响着地球大气中的碳氧平衡
C.促进全球水循环,调节全球水平衡
D.能涵养水源,净化水质

热带雨林对当地水循环的影响主要表现为(  )

A.为降水提供了50%的水汽来源,是当地水循环的重要组成环节
B.大量水汽被带离了雨林地区,减少了当地的降水
C.水循环的水汽主要来自海洋,跟热带雨林没有关系
D.热带雨林能储存大量的水分,会减少当地的水循环
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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读“雨林生态系统的养分循环示意图”,回答下列问题。

雨林系统中最主要也是最关键的部位是图中的( )

A.a B.b C.c D.d

上图中a、b、c、d表示的地理事物,对应正确的是( )

A.a—枯枝落叶 B.b—土壤
C.c—生物 D.d—供给养分

雨林中土壤贫瘠的原因是( )
①有机质分解和养分再循环旺盛,土壤缺少养分积累和补充
②气候高温多雨,地表径流和淋溶作用带走养分
③雨林植被的吸收作用强烈
④岩石风化所释放的养分不足

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图回答以下问题。

该图揭示森林具有的作用是(  )

A.净化空气 B.防风固沙
C.保持水土 D.保护农田

若图中河流是东南亚的湄公河,下列叙述符合图中河流特征的是(  )

A.全流域地形平坦,水流平稳
B.冬季流量大,夏季流量小
C.下游水系发达,河网密布
D.社会经济发达,航运价值高
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请回答下列各题
对热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”的理解,不正确的是(   )

A.雨林土壤一般很贫瘠,养分容易遭受淋洗而很快丧失
B.雨林生长所需要的养分几乎全部在地上的植物体内
C.热带雨林地区全年高温、多雨,植物遭受破坏,土壤在高温、暴晒和暴雨淋洗下将很快出现荒漠化
D.热带雨林地区水热资源优越,生物循环旺盛,植被破坏后,很快可以恢复

下列不属于保护亚马孙热带雨林的重要措施是(   )

A.设立国际基金,使当地从管理和保护中获益
B.鼓励保护性的开发方式,如雨林观光等
C.森林选择性采伐与更新造林相结合
D.采取综合措施,多途径解决当地的能源问题
  • 更新:2020-03-18
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国际专业期刊发表的最新报告披露,印度尼西亚首度超越巴西,成为热带雨林消失最多的国家。2000年至2012年,印尼热带雨林消失面积高达6万平方公里,约等于爱尔兰的国土面积。据此回答下列问题。
印尼热带雨林消失速度加快的主要原因是
①林区农民烧荒种植②大量种植棕榈树的农场和其他种植园的滥伐滥垦③气候恶化,频繁发生洪灾,大量原始森林被淹没 ④沿海城市人口激增,大量居民迁居雨林深处

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

印尼热带雨林消失速度加快,可能引起的环境问题主要是
①水土流失,河流含沙量增大     ②珍贵的野生动物遭劫,生物多样性减少
③沙尘暴急剧增加,风沙危害严重  ④引发世界性的人口流动,该地人口急剧增加

A.③④ B.②③ C.①② D.①③
  • 更新:2020-03-19
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有关热带雨林分布的叙述,正确的是(    )

A.中纬度近海地区
B.中高纬度的大陆内部
C.赤道附近的低纬度地区
D.两极地区
  • 更新:2020-03-18
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亚马孙平原是世界上最大的热带雨林区占地球上热带雨林总面积的50%,达650万平方公里。自上世纪70年代以来,每年有8万平方公里的原始森林遭到破坏,巴西的森林面积同400年前相比,整整减少了一半。据此回答下列各题。

导致亚马孙森林不断遭到严重破坏的原因可能包括(  )
①为了脱贫而实施过度的迁移农业 ②为了获取更多的经济利益而开辟大型农牧场
③为了偿还债务而进行商业性伐木 ④为了满足人口增长对土地的需求

A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④

下列保护雨林的措施中能够较好地协调环境与发展关系的是(  )

A.设立国际基金,使当地从管理和保护中受益
B.加强环境教育,提高公民环保意识
C.加强雨林缓冲区的建设
D.加强雨林管理和保护
  • 更新:2020-03-18
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读拉丁美洲图,回答下列问题。

(1)图中字母表示的地形区是:A___________,B___________,A、B两地区的典型植被分别是___________、___________。
(2)与A处相同的植被还集中分布在___________、___________地区,对全球环境产生了怎样的影响?
                                                                                    
                                                                                       
(3)__________ _是导致A地区植被被毁的直接原因,破坏的方式有哪些?你认为应采取怎样的措施保护该地区的植被?
破坏方式:                                                                      
                                                                                
                                                                                
                                                                                
保护措施:
                                                                                
                                                                                

  • 更新:2020-03-18
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2013年12月6日开始,来自刚果(布)、赤道几内亚、中非共和国、加蓬和喀麦隆5国的森林部长在为期3天的会议期间讨论了如何加强刚果河流域热带雨林保护的问题。读图,回答下列小题。

刚果河流域雨林大面积被毁的根本原因是

A.历史遗留的迁移农业 B.发达国家需要大量木材
C.人口快速增长和生活贫困 D.热带雨林的土壤贫瘠

与会国家为保护原始森林采取的措施,正确的是
①加强雨林管理和保护,建立自然保护区 ②森林选择性采伐与更新造林相结合 ③加强环境教育,提高公民环保意识 ④为摆脱贫困,只砍伐名贵木材 ⑤加强法律法规建设,严禁砍伐树木

A.①②③④⑤ B.①②③④
C.①②④⑤ D.①②③
  • 更新:2020-03-19
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读雨林生态系统的养分循环示意图,回答下列小题。

注:圆圈大小反映养分储量的多少;箭头粗细表示物流量的大小。
图中字母代表的内容下列叙述正确的是(   )

A.A代表的是释放养分
B.B代表的是养分脱离植物
C.D代表的是生物获取二氧化碳的过程
D.E代表的是地表径流带走养分

下列有关图中内容说法错误的是(   )

A.从养分的循环中分析,热带雨林地区土壤由于枯枝落叶多且分解旺盛而有机质含量高
B.此循环中有机质和养分再循环旺盛
C.雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的植物体内
D.雨林生态系统很脆弱
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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读下图非洲红树林分布图,回答下列各题。

红树林在南回归线的大陆西岸缺失的主要影响因素是

A.纬度位置 B.光照
C.距海远近 D.洋流

下列不属于红树林生态效益的是

A.固岸护堤 B.调蓄洪水
C.防风消浪 D.净化海水
  • 更新:2020-03-19
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下列行动有利于亚马孙雨林保护的是(   )

A.修建贯穿亚马孙雨林的公路 B.移民亚马孙平原
C.吸引国外投资在此开辟肉牛牧场 D.建立自然保护区
  • 更新:2020-03-18
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下列热带雨林开发方式中,属于保护性开发的有(    )
①雨林观光
②生态旅游
③选择性采伐与更新造林相结合
④发达国家保护本国资源与采伐亚马孙雨林相结合

A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
  • 更新:2020-03-18
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根据我国北方半湿润区某小流域不同时期土地利用类型变化率图,回答下列各题。

1998年之后该流域土地利用类型转化主要表现为

A.由耕地、草地向林地转化 B.由耕地、草地向水域转化
C.由耕地、草地向城乡用地转化 D.由城乡用地向耕地、草地转化

据图可以推断,从1976年到201。年,该流域生态环境

A.前期改善明显,后期改善缓慢 B.得到持续明显改善
C.前期改善缓慢,后期改善明显 D.改善效果不甚明显
  • 更新:2020-03-19
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下图为西南某地将原始生态林改为橡胶林后的水循环示意图。读图完成下列问题。

与原始生态林相比,现橡胶林

A.蒸发量增多 B.下渗量减少
C.径流总量增多 D.气候更加湿润

由原始生态林改为橡胶林,可能带来的影响有

A.涵养水源能力变强 B.土壤肥力下降
C.生物多样性减少 D.自然灾害减少
  • 更新:2020-03-19
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高中地理保护特色景观和传统文化所应采取的对策措施试题