读下图，回答问题。
（1）若图示的是热力环流，甲、乙、丙、丁气压由高到低的排序是 ；近地面甲、乙两处气温日较差较大的是 处，试分析其原因。
（2）若图为北半球三圈环流的一部分，且甲地纬度低于乙地，则该环流属于 环流，且甲、乙之间近地面风向为 。
（3）若图中甲、乙分别为北半球的大陆和大洋，则此季节余姚的气候特征为
（4）若图示的是地质循环，且甲表示变质岩，乙表示岩浆，则②表示 作用。
下左图为世界某区域七月等压线图（单位：百帕），下右图为该区域西岸部分地区七月份的等温线图，分析材料，回答以下问题。
（1）图中甲地气压值可能是 百帕，并在丁点画出此时的风向。
（2）描述图示大陆西部地区的地形特征，并简要分析其形成原因。
（3）说明图中24℃等温线的分布特点并分析原因。
读“风的形成示意图”，回答下列问题。(11分)
(1)该图表示 (近地面或高空)风向图，判断的依据是
。
(2)此风是在 半球，判断理由是 。
(3)图中的b表示 ，c表示 。
(4)图中a的特征是 。
(5)图中A、B两地中，风速较大的是 地，原因是
。
读北半球某地面水平气压分布图，回答问题。 (16分)
(1)就气压状况而言，图中A与B中低压中心是________，B与C中高压中心是________。
(2)若该地气压只受温度影响，则A、B、C中地面温度最高的是________。
(3)下图为沿AB作的剖面图，完成AB间的热力环流示意图。
气压值PA、PB、PA′、PB′的大小顺序是________，
气温值TA、TB、TA′、TB′的大小顺序是________。
(4)下列图中能正确表示AB高空等压面状况的示意图是( )
(5)在图中甲处画出风向。
读下面“我国东部沿海某地热力因素形成的高空等压面示意图”，完成下列要求。
（1）在上图中完成热力环流示意图，并画出近地面的等压面。
（2）简要描述上图A、B、C、D四地之间热力环流的形成过程。
（3）下图为A、B两地的气温日变化曲线图，其中日较差较小的是 ，试分析原因。
（4）如果A地是陆地，B地是海洋，则此时应该是__________（白天或夜晚），此时A地与B地间吹__________风（风向）。
下图为北半球高空气压分布图,图中MN为等高面。据图回答以下问题：
（1）图中A、B、C、D、E五处,气压相等的是_________三处；气压最高的是______处；气压最低的是_____处。
（2）甲乙两处冷热不均，甲、乙两处中受热的是 处，冷却的是 处。
假若此时地球位于远日点附近,则甲、乙两处中的________处位于海洋。
（3）在近地面,甲处气压比乙处_____,丙处实际风向是刮______风。
（4）若此图是城市和郊区之间的环流侧视图,则 处是城市中心。若丙处为绿地,则通过此环流对城市空气起到的作用是 （选择填空）
A.净化.增湿 B.增温.增湿 C.减湿.减温 D.净化.增温
下图是某中学气象小组测得当地2月份数日的气象统计资料，读图后分析回答下列各题：
（1）2月6日－12日气压变化呈 趋势，气温变化呈 趋势。
（2）2月6日前后该地受 气团控制，2月12日前后受 气团控制。
（3）这种天天变化是由 锋过境造成的，锋面过境大致是在 日前后，该锋面过境时降水的特点是 。
（4）请在以下示意图上绘制出该锋在P点处锋的垂直剖面示意图及P点两侧气流、天气状况，并在空白框内绘制该锋的示意符号。
读下图，完成下列问题。
（1）若该图为甲、乙两地的热力环流示意图，则甲、乙、丙、丁四处气压由高到低的排列情况是 。
（2）若该图为冬季海陆间的季风环流图，则图中的甲地为 （陆地或海洋），①处风的性质为 。
（3）若该图为北半球中纬大气环流圈，则甲地的气压带名称： ；而乙地气压带的成因 。
阅读图文资料，完成下列要求。
居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现，有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6℃（昆明为7.7℃，成都为5.5℃），是长江流域冬季的“温暖之都”。左下图示意攀枝花在我国西南地区的位置，右下图示意攀枝花周边地形。
(1）分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。
(2）小明建议把攀枝花打造成“避寒之都”，吸引人们冬季来此度假。小亮则从空气质量角度提出质疑。试为小亮的质疑提出论据。
济南某中学地理兴趣小组，对“大气的运动”进行了探究学习。阅读图文材料，回答下列问题。
探究活动1：活动小组查阅资料得知，白天，陆地增温快，海上增温慢；夜间，陆地降温快，海上降温慢。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的热力环流。
(l)根据材料，在下图中用箭头画出陆地和海洋之间的大气运动方向。
(2)分析海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用。
探究活动2：活动小组在海陆风的基础上，将时空尺度和范围放大，研究亚欧大陆和太平洋之间不同季节的大气运动，如下图所示。
(3)图示表示的是______（季节），M表示________（气压中心），其切断的气压带为_________，N表示___________（气压中心）。
(4)根据图中风向，运用地理环境整体性原理，简述其对我国东部地区自然环境的影响。
完成下列问题。
下图是“某地高空等高面与等压面关系示意图”，读后完成（1）-（3）小题
(1) 图中点①～⑤，气压由高到低排序为________。
(2) 用“→”完成图中热力环流。
(3) 若该热力环流发生于城区与郊区之间，则A、B中代表城区的是_________________，说明判断的依据：__________________。
海子写过一首诗《面朝大海，春暖花开》，现在影视剧中往往让女主角面朝大海，在海风吹拂下让头发向后飘逸以反映女主角的快乐心情。甲、乙两图分别是“北半球某滨海地区海陆环流图”和“气温变化特征图”。读后完成（4）-（5）题。
（4）甲图中①、②、③、④四处气温最高的是
（5）为了完成女主角头发向后飘逸的场景如果你是导演，你会选择什么时间段完成拍摄 ( )
A．16时至次日8时 B．8时至16时 C．18时至次日6时 D．6时至18时
（6）①、④两地气温日较差（一日内最高温与最低温的差值）较大的是： ，并说明其原因：
读“城市风示意图”。回答下列问题。
城市风示意图
⑴ 由地面的 而形成的空气环流，成为热力环流。它是大气运动的一种最 的形式。
⑵ 在城市风的形成过程中，市区与郊区近地面均温的高低对比关系是 ，气压高低对比关系是 。
读“风的形成示意图”，回答下列问题。
(1)该图表示 (近地面或高空)风向图，判断的依据是 。
(2)此风是在 半球，判断理由是 。
(3)图中a的特征是 ；
c的特征是 。
(4)图中A、B两地中，风速较大的是 地，原因是 。
读下图，完成下列要求。
（1）A、B两个等压面，数值较大的是____________，
理由是__________________________________。
（2）在近地面，陆地与海洋比较，气压较高的是 。
（3）仅考虑热力因素，在图中画出海陆间的热力环流。
（4）此时，此地为 （昼或夜），判断的理由是________________________________。
（5）ABCD四处气压由高到低的排列正确的是（ ）
A．D>B>A>C B．C>B>A>D
C．D>A>B>C D．B>D>C>A
（6）热力环流是大气运动的一种____________形式。它的实例有____ ____和________ _。
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