下表为我国某地某年11月下旬天气信息统计表（表中气温数值分别为一天中的最低气温和最高气温），回答下列小题。
该地最可能位于（ ）
| A．长江三角洲 | B．松嫩平原 |
| C．黄河三角洲 | D．珠江三角洲 |
．此时期该地降水日数偏多的原因是（ ）
| A．冷暖气团势力均等，形成准静止锋 |
| B．暖湿气流较强，且冷空气影响频繁 |
| C．位于山地的迎风坡，形成地形雨 |
| D．热带低压影响频繁 |
27日到29日，该地日最低气温变化大的原因是（ ）
| A．风力大小的变化 | B．大气的保温效应 |
| C．日照时间的长短 | D．处于低压槽的两侧 |
读“北半球局部大气运动示意图”，读图完成下列小题。
若此图表示热力环流，则A、B、C三地（ ）
A．A地为陆地，B、C为海洋
B．A地为海洋，B、C为陆地
C．B、C两地的气压比A地低
D．B、C两地的空气流向A地若此图表示三圈环流，图中X、Y分别表示北、南，下列叙述正确的是（ ）
| A．M风带影响下形成的洋流为寒流 |
| B．M风带的位置夏季偏北，冬季偏南 |
| C．N风带常年控制下的地区水循环活跃 |
| D．N风带的实际风向是东南风 |
大气的受热过程也是热量在太阳、地面、大气之间传递的过程，读图，回答下列小题。
在图中箭头所示的辐射中，属于短波辐射的是（ ）
| A．① | B．② | C．④ | D．⑤ |
对地面起到保温作用的箭头是（ ）
| A．② | B．③ | C．④ | D．⑥ |
若①表示某种作用，④⑤⑥分别表示某种辐射，当大气中的云量和水汽含量增加时（ ）
①可能增强 ④可能增强 ⑤可能增强 ⑥可能增强
| A．①④ | B．④⑤ | C．⑤⑥ | D．①⑤ |
与大气对太阳辐射削弱作用有关的是（ ）
| A．高处不胜寒 | B．雨后天更蓝 |
| C．霜重见晴天 | D．瑞雪兆丰年 |
下面是“大气的温室效应示意图”，完成：
（1）写出图中数码代表的几种辐射名称：
① ，② ，③ 。
（2）以上几种辐射中，属于短波辐射的是 ，属于长波辐射的是 。
（3）③辐射的作用是 ，在一定程度上补偿了 损失的热量，对地面起到了 。
下列自然现象与大气对太阳辐射削弱作用无关的是( )
| A．低云笼罩的白天，天空仍然明亮 | B．晴朗的天空呈蔚蓝色 |
| C．白天的气温，晴天比阴天高 | D．夜间的气温，晴天比阴天低 |
下图是大气温度的垂直分布示意图，完成下列各题。
图中甲乙丙丁所示大气层与人类关系最为密切的（ ）
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
大气对流运动比较显著的层次是（ ）
| A．甲和乙 | B．乙和丁 |
| C．甲和丙 | D．甲和丁 |
图中对高空飞行有利的是（ ）
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
2014年联合国气候峰会呼吁国际社会积极应对气候变暖。图为“大气受热过程示意图”。读图完成下列小题。
图中与全球气候变暖有关的是（ ）
| A．①减弱 | B．②减弱 |
| C．③增强 | D．④增强 |
应对全球气候变暖的措施，合理的有（ ）
| A．依靠科技积极开发新能源 |
| B．全面禁止使用化石燃料 |
| C．调整农业结构，大力发展畜牧业 |
| D．大量植树造林，积极进行国际合作 |
下图为我国部分地区两日天气图，图中H为高气压、L为低气压。读图回答下列问题。
（1）分别说明20、21日赣州的天气状况并分析产生变化的原因。
（2）写出21日赣州的风向，并说明其两日风力大小的变化及判断理由。
（3）简述L1发展强烈时给所经地区带来的天气现象及产生的影响。
大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化，已成为全球关注的热点问题。下图为地球热量平衡示意图。读图回答下列各题。
二氧化碳含量增多，导致大气对地面保温作用增强。下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有（ ）
| A．① | B．② |
| C．③ | D．④ |
全球气候变化会对粮食生产产生较大影响，其主要原因是（ ）
| A．作物的生长发育受到影响 | B．旱涝灾害增多 |
| C．某些物种灭绝 | D．土壤肥力下降 |
我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下左图是他们通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。据此回答下列小题。
图中初霜、终霜出现时间差异很大，造成这种差异的根本因素是（ ）
| A．作物品种 | B．纬度位置 |
| C．海陆位置 | D．地形 |
不利于霜冻发生的条件是（ ）
| A．天气严寒 | B．地面辐射强 |
| C．微风 | D．大气逆辐射强 |
某学校地理兴趣小组做了如下图所示实验：做甲、乙两个相同规格的玻璃箱，甲底部放一层土，乙底部不放土。中午同时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱里的气温，结果发现底部放土的甲箱比没有放土的乙箱足足高了3℃。读图完成下列各题。
该实验主要目的是测试（ ）
| A．大气的温室效应 | B．大气主要的直接热源 |
| C．气温的日变化 | D．大气的热力运动 |
甲箱温度比乙箱温度高的原因是（ ）
| A．太阳辐射强弱差异 | B．大气吸热强弱差异 |
| C．地面辐射强弱差异 | D．大气辐射强弱差异 |
读“大气的垂直分层”图，回答下列问题。
（1）大气垂直分层的依据是_________________
（2）从图中分析，A层是______,B层是________,C层是________
（3）A层气温随高度的升高而_______，B层气温随高度的升高而_______。
（4）对流运动强烈的是图中的_____层，有利于飞机飞行的是_____层，对无线电短波通讯有影响的是____层，发射人造卫星在_____层。（填字母）。
关于右图中空气运动的说法，正确的是（ ）
| A．①处空气上升是因为气压高 |
| B．③处气压较④处高，所以空气下沉 |
| C．⑥处气温高、气压低，空气下沉补充 |
| D．④处气温低，空气收缩下沉 |
下图中四幅热力环流图与右侧所示气压分布状态图相符的是（ ）
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