材料一 在中国，对science的翻译经历了从“格致”到“科学”的用词变化……明末清初，受古代“格物致知”的影响，时人将“science”音译为“格致”。19世纪中叶后，“研格致，营制造者，乘时而起”，“格致”一词大量使用。19世纪末，梁启超等效仿日本的做法，将“science”译为“从事科学，讲求政艺。”民国初，学界还将science音译为“赛因斯”，意在强调科学的理性精神。
——据《近代汉字术语创制的两种类型》
材料二：
中国的传统文化自汉以来，是以儒学为中心的文化架构，一直被我们认为是世界上最好的文化，但是到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。
——廖保平《铁屋里的大国突围》
材料三
材料四：全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。
——毛泽东《星星之火，可以燎原》
（1）19世纪中叶以后，从“格致”到“赛因斯”，反映中国向西方学习的内容发生了怎样的变化？有何特点？(3分)
（2）据材料二，结合所学知识说明近代中国社会是如何从物质方面、制度方面、精神方面来“重建文化自信心的”。
（3）材料三中孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?为顺应潮流，20世纪初孙中山提出了什么重要思想?这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用?
（4）材料四出现的历史背景是什么?在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论?
1917年俄国爆发十月革命过程中发生许多重大事件，其中排列顺序正确的是（ ）
①推翻沙皇专制，两个政权并立
②列宁指明革命的正确方向
③爆发彼得格勒武装起义
④和平发展的可能性破灭
| A．①②③④ | B．①③②④ | C．②①③④ | D．①②④③ |
阅读以下材料，回答问题
材料一
材料二 中国人民抗日战争期间，在日本法西斯铁蹄下，中国大地到处是人间地狱，城市遭到轰炸，村庄遭到焚烧，父老兄弟遭到屠杀，母亲姐妹遭到蹂躏，大好河山惨遭践踏。抗日战争时期，中国军民伤亡多达3500万人。1937年12月，日本侵略军在南京对中国同胞实施了灭绝人性的大屠杀，30万生灵惨遭杀戮，浩浩长江滚动着鲜红的血浪，这是人类文明史上骇人听闻的暴行。日本侵略军对中国人民发动了令人发指的细菌战、化学战，进行了惨无人道的人体活体试验。日本军国主义发动战争造成的破坏及其对中国资源和财富的大肆掠夺，按照1937年的比价，造成中国直接经济损失1000亿美元，间接经济损失5000亿美元。这些都是铁的事实，是不容否认的，也是否认不了的！
——习近平《在抗战胜利69周年座谈会上的讲话》
（1）简述材料一中三个条约签订的背景分别是什么？对中国社会分别产生了什么影响？
（2）与《南京条约》相比，《马关条约》最大的不同是哪一条内容？反映了帝国主义侵华怎样的新阶段特征？该条约在19世纪末对列强侵华产生了何种影响？
（3）根据材料二并结合有关史实，概括指出近代以来日本发动和参加的一系列侵华战争及对中国人民犯下的滔天罪行。
民国初出版的《南浔志·南浔丝市行》中写道：“小贾收买交大贾，大贾载入申江界。申江鬼国正通商，繁华富丽压苏杭。番舶来银百万计，中国商人皆若狂。今年买经更陆续，农人纺经十之六。遂使家家置纺车，无复有心种菽粟。”对诗文信息理解准确的是（ ）
①这些现象出现在鸦片战争以后 ②外贸繁荣受到中外商人欢迎
③苏杭逐渐成为对外贸易的中心 ④开埠后中国丝织业得到发展
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
人类有共同的追求，也有共同的价值。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 1931年，美国历史学家亚当斯在其代表作《美国世纪》中这样描述“美国梦”：“它是让这片土地上每个人生活得更好、更富裕的梦想，让每个人都有施展才能的机会，并取得相应成就”。
材料二 我的这个理想主要来源于美国的梦想。我梦想将来有一天我们这个国家挺身屹立，真正实践它的这一信条，即我们认为这些真理是不言自明的，所有的人生来平等。
——1963年，美国黑人领袖马丁·路德·金《我有一个梦想》
材料三 大同、小康、治世，是传统社会中国人的“天下梦”。┅┅社会进步、国家富强和个人幸福，是当代中国人的中国梦。┅┅其实，从天下为公的“大同梦”，到民富国强的“强国梦”，再到自我实现的“幸福梦”，可以说是一种必然。
——易中天《中国梦》
（1）据所学知识，结合材料一，说明在近现代历史中，美国通过哪些制度创新实现了“美国梦”？
（2）据材料二，概括马丁·路德·金梦想诉求是什么？结合二战后国际政治、经济发展状况简要分析。
（3）据材料，指出美国梦和当代中国梦的共同点。据材料三和所学知识，指出1840至1949年，国人为实现中华民族的伟大复兴做过哪些探索和抗争？
（4）指出我国改革开放以来为实现“中国梦”在经济、文化方面的重要举措
阅读下列材料，回答问题。
材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起，此转变始于l5世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……上个世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。
材料二：全球发展最直接的结果就是新经济强国的出现，而中国和印度的崛起，是这个后美国时代最直白的表现。
材料三：截至2010年7月20日，美国已经有16家银行倒闭，整个美国经济受到重创，信贷紧缩、股市动荡、企业破产、经济衰退，美国进入20世纪30年代大萧条以来最严重的一次经济低速期。此外，看不到的伊拉克战争、不断攀升的失业人数，还有持续不断的恐怖威胁等还萦绕在人们心头。
（1）根据材料一和所学知识，分别回答西欧崛起和美国能主导世界的主要因素。列举“群雄竞起”的表现。
（2）根据材料二并结合所学知识，概述十一届三中全会以来的30多年中中国崛起的因素。
（3）当今世界已经进入后美国时代，你同意这个观点吗?结合材料四和所学知识说明你的判断。
随着《里斯本条约》在2009年12月1日生效，世界贸易组织当天开始正式使用“欧洲联盟（欧盟）”这个名称来取代先前一直使用的“欧洲共同体（欧共体）”。欧共体和欧盟这两个组织建立的共同点是（ ）
①不是武力征服的结果，而是欧洲霸权丧失的产物
②是两极格局形成和美苏争霸激化的产物
③属经济政治组织，是世贸组织的成员
④反映了欧洲经济一体化和经济区域集团化趋势的加强
| A．①④ | B．①② |
| C．②③ | D．③④ |
阅读下列材料，回答问题：
材料一 董仲舒对儒家思想作了发挥，他宣扬天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子，代表天统治人民，因此全国人民都要服从皇帝的统治，诸侯王也要听命于皇帝。这叫做“大一统”。
材料二 黄宗羲在《明夷待访录》中说：“凡天下无地而得安宁者，为君也。是以未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：‘我固为子孙创业也。’其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而已矣。”
请回答：
（1）扼要指出材料一、二的核心思想。
（2）从时代背景方面比较材料一与材料二观点差异的原因。
（3）试从客观作用方面简要评析上述材料中的思想观点。
（4）孔子为代表的儒家思想历经2000多年，虽多次经受冲击，但仍流传至今。根据你所学知识，试分析其原因。
阅读材料，回答问题。
材料一 西方学者比较中世纪的中国和西方的城市认为：中国城市处于朝廷行政官僚的控制之下，城市在司法审判上表现出随意性。相比之下，欧洲的城市则更为自治和独立。大多数城市都有宪章和民法法典保护公民的法律权利。欧洲城市中的商业影响也要强大得多。而中国城市工商业中，国家起了主导作用，诸如国家制铁厂和皇家陶瓷厂（官窑），食盐贸易的许可证制度等等。
—— 麦迪森《中国经济的长期表现》
（1）依据材料一概括有哪些因素阻碍了中国古代城市商品经济的发展？
材料二 从十九世纪下半叶，到二十世纪中叶，……我国城市化的发展十分不均衡，有些地区，比如上海，城市迅速扩张，另一些地区则完全处在工业化的进程之外。
（2）结合所学，分析19世纪下半叶到20世纪中叶，我国城市化发展不均衡的主要原因。简述城市化发展缓慢对近代中国民主革命产生的主要影响。
材料三 “生态缓解”这一概念，在波梅兰茨的用法中，指的是英国从新大陆获得大量土地密集的产品（如糖和棉花），从而缓解了英国自身的人口对土地的压力。……因为食品、燃料、纤维和建筑材料这四项必需品均要占用土地来生产，当纺织机械的革命新增加了对于棉花纤维的需求后，必然相应减少了食品、燃料和建筑材料所能占用的土地，从而提高了食品和燃料的价格。当食品和燃料的价格高于工资后，纺织业的技术革新也无法使工业革命持续下去，因为此时更多的土地和人力必须投入到四项必需品的生产中去，可见，孤立的技术革新无法形成持续的工业革命。美洲新大陆提供的“生态缓解”是英国工业革命的关键因素。
——崔之元《生态缓解、奴隶制与英国工业革命》
（3）概括材料三中美洲大陆的“生态缓解”为英国工业革命提供的有利条件。
材料四 1860～1900年世界主要工业国或区域工业生产发展占世界份额表
| |
1860年 |
1880年 |
1900年 |
| 联合王国（英国） |
19．9 |
22．9 |
18．5 |
| 法国 |
7．9 |
7．8 |
6．8 |
| 德意志（日耳曼各邦） |
4．9 |
8．5 |
13．2 |
| 美国 |
7．2 |
14．7 |
23．6 |
（4）从材料四可以看出到19世纪后半期，世界经济格局又发生了怎样的变化？结合所学知识说明其原因主要是什么？
下列不属于西汉董仲舒“天人合一’’思想的是（ ）
| A．“德体天地者称皇帝，天佑而子之号称天子” |
| B．“王正则元气和顺，风雨时，景星见，黄龙下” |
| C．“人之寿命化天之四时，人之喜怒哀乐之答春夏秋冬之类也” |
| D．“邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣” |
1820-1939年间广东沿海某乡居民离乡谋生情况统计表以上分析正确的是( )
| 时期 |
乡民迁出总人数 |
迁至他乡种田人数 |
迁至城镇做工或经营小商业人数 |
出国从事工商业人数 |
| 1820-1849 |
29 |
29 |
0 |
0 |
| 1850-1879 |
72 |
15 |
49 |
8 |
| 1880-1911 |
156 |
0 |
118 |
38 |
| 1912-1939 |
473 |
0 |
77 |
396 |
①百余年间，该乡居民迁居方向由农村到城镇、由国内到国外。
②导致乡民迁居谋生的原因是中国被打开国门，自然经济解体。
③导致乡民职业变化的主要原因是人们思想观念的变化，近代经济的兴起。
④第四个时期出国谋生的人数激增，主要原因是国内社会长期动乱，日本帝国主义入侵。
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
新的全球史观认为，从1500年前后开始，人类孤立的状态逐渐被打破，世界真正日益连为一体，各国之间的经济贸易往来不断扩大，大国或国家集团之间的经济力量对比决定着世界经济格局的发展和演变。阅读下列材料：
材料一：公元1500年前后，不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕拉开了，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。……绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。在此之前，人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块陆地上，没有哪一块大陆上的人能确切地知道，地球究竟是方的还是圆的，而几乎每一块陆地上的人都认为自己生活在世界的中心。
——《大国崛起》
材料二：
（1）根据材料一，指出1500年前后发生的什么事件成为真正意义上世界历史的开端？这一事件对欧洲产生了怎样的影响。
（2）从材料二可以看出19世纪中期英国的经济地位如何？请分析英国经济地位发生变化的主要原因。
材料三：二战后，各国实力对比发生了巨大变化。英国经济在战争中遭到重创，实力大为削弱。相反，美国经济实力却急剧增长，并成为世界最大的债权国。从1941年3月11日到1945年12月1日，美国根据“租借法案”向盟国提供了价值500多亿美元的货物和劳务。黄金源源不断流入美国，美国的黄金储备从1938年的145．1亿美元增加到1945年的200.8亿美元，约占世界黄金储备的59%。这为美元霸权地位的形成创造了有利条件。
材料四： 1963年，法国总统戴高乐直言不讳地告诉美国记者苏兹贝克：“首先必须要有个欧洲啊！现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国，而美国可以利用它们来相互反对……必须要有一个有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲。”
一苏兹贝克《七大洲风云四十年》
（3）依据材料概括“美元霸权”地位的形成有哪些有利条件？这一地位是如何确立的？
（4）结合所学知识指出欧洲国家在经济方面是如何践行材料中的主张的？其对世界格局有何影响？
李鸿章（1823-1901）可谓是中国近代史上最具争议的人物。阅读材料，回答问题。
材料一 中国旧文体，凡记载一人事迹者，或以传，或以年谱，或以行状，类皆记事，不下论赞，其有之则附于篇末耳……四十年来中国大事，几无一不与李鸿章有关系。故为李鸿章作传，不可不以作近世史之笔力行之……李鸿章不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原，当此十九世纪竞争进化之世，而惟弥缝补苴，偷一时之安，不务扩养国民实力，置其国于威德完盛之域，而仅摭拾泰西皮毛，汲流忘源，遂乃自足……庸有济乎？
——据梁启超《李鸿章传》
材料二 建国后到“文革”前，史学界对李鸿章基本以“大卖国贼”、“大买办”看待。“文革”中，李鸿章更是“崇洋媚外”、“投降卖国”的同义语。李鸿章为当时的史学界所不齿是众所周知的。然而，今天人们对李鸿章的评价又一反前述，由全面否定到基本肯定。有人甚至评价说，李鸿章是中国近代化迈出第一步的带头人物，对中国近代化的进程起了推动作用。有人写文章讲李鸿章的爱国思想、民族主义，即便签订不平等条约也很难给他扣上卖国主义的帽子等等。总之，与过去几十年相比，李鸿章在今天格外得到人们的青睐。
——据夏东元《关于李鸿章研究的几个问题》
（1）据材料一，记载一人事迹的中国旧文体有哪些？分析梁启超的史学观受当时什么思潮的影响？
（2）结合材料一和所学知识，指出“仅摭拾泰西皮毛，汲流忘源”是李鸿章主持的何事？梁启超说他与李鸿章“于政治上为公敌”，请用史实加以说明。
（3）根据材料二和所学知识，从时代背景分析“文革”结束前后对李鸿章评价发生变化的原因。你认为对历史人物的评价会受哪些因素的影响。
我们回顾走过的2014，饱含敬畏，充满力量。
又一个甲午之年。这是中日甲午战争爆发120周年，第一次世界大战开始100周年，也是“二战”全面爆发75周年。这是新中国成立65周年，新中国第一部宪法颁布诞生60周年，《中共中央关于经济体制改革的决定》发布30周年，一位叫做邓小平的中国人诞辰110周年。这也是第一次国共合作90周年，中英签订《关于香港问题的联合声明》30周年，柏林墙倒塌25周年。
——新京报2015年1月1日新年社论
（1）材料中纪念的中日甲午战争是中国近代化探索的重要分界线，战前清政府走上自救之路，战后国人走上维新之路、共和之路。“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”的核心指导思想分别是什么？甲午战争前后中国学习西方的探索发生了什么本质变化
（2）材料中纪念的新中国成立是由于中国共产党终于找到了一条正确的革命道路，这是一条怎样的革命道路？
（3）材料中“一位叫做邓小平的中国人”让20世纪中国发生了历史性巨变，推动巨变发生的指导思想是什么？有何意义？
（4）思想理论改变历史，结合所学知识思想谈谈你对理论创新的认识。
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