三国时期,孙吴立国江东59年,前后四帝共有18个年号,如黄龙、赤乌、神风、天册、天玺、天纪等,而曹魏和蜀汉此类符瑞年号较少。据此可知,孙吴政权
A. | 推崇天人感应思想 |
B. | 权力更迭导致年号更换频繁 |
C. | 借助年号宣扬正统 |
D. | 大力削弱儒家思想主导地位 |
图1为今内蒙古呼和浩特地区出土的东汉墓壁画(局部),描绘了农业生产的场景。据此可推知,东汉时期该地区
A. | 存在大量戍边军民 |
B. | 生计方式受中原影响 |
C. | 耕作方式日益完善 |
D. | 农耕经济占优势地位 |
关于夏朝,先秦文献多次言及"夏""有夏";20世纪50年代以来,学者们开展了一系列考古实践,以探索"夏墟"的存在。这反映了
A. | 先秦文献的可靠性 |
B. | 出土古文字材料的关键性 |
C. | 考古发掘的重要性 |
D. | 文献与实物互补的必要性 |
阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料
1 486年以后,德意志开始了新一轮帝国层面的国家构建。
1517年,马丁·路德拉开了宗教改革运动的序幕。
1521年,帝国议会通过决议,禁止在德意志传插路德的思想。同时,颁布法令,规定帝国内部实行永久性和平,帝国成员间的纠纷不得通过武力解决。查理五世皇帝和各等级达成一致:整个帝国设10个行政区,重组帝国最高法院,除由皇帝任命的大法官外,帝国最高法院共有24名陪审法官,其中,皇帝可以独自任命6名,其他法官由教会选侯与行政区、世俗选侯与行政区、皇帝与帝国各等级联合任命。帝国各等级同意根据"税收和军事摊派相综合"的方式,由选侯和世俗候爵、伯爵,男爵、大主教、主教、高级教士、帝国女修道院院长和帝国城市组建帝国军队。
从1520年到1599年,帝国议会每10年召开的次数依次为9次、3次,8次、4次、5次、3次、1次、2次。
--摘编自马克斯·布劳巴赫《德意志史》等
(1)根据材料,概括近代德意志帝国国家构建取得的进展。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析宗教改革运动对德意志帝国国家构建的影响。(5分)
图2中①②③④分别是不同时期的欧盟成员国示意图。
图2
符合欧盟历史发展进程的是( )
A. | ①③②④ |
B. | ③①②④ |
C. | ③①④② |
D. | ④③①② |
1851年欧洲国家召开第一次国际卫生大会,1907年国际公共卫生办公室建立,尔后,国际联盟卫生组织、世界卫生组织相继成为疫病防治领域技术咨询者和跨国行动计划的倡导者、领导者、协调者和实施者。在此过程中,国际卫生防疫体系( )
A. | 经历了从区域到全球的转变 |
B. | 阻止了流行病在全球传播 |
C. | 顺应了经济区域集团化趋势 |
D. | 始终是以欧洲国家为主体 |
1929年至1930年底,除农业外,法国大多数经济部门还在增长,当时,外贸在法国经济中所占比重有限。1/3以上靠工资生活的人受雇于不足5人的企业,87%的商店只雇用5人甚至不足5人。据此可知,法国经济危机爆发较晚的原因有( )
①经济体制的优势 ②对国际市场依赖小 ③工商业相对落后 ④产业工人队伍庞大
A. | ①② |
B. | ①④ |
C. | ②③ |
D. | ③④ |
第一次世界大战爆发后,英国政府掌握了重要原料的分配,还征用各类财产,设立国家染织厂,经营了250家军需品工厂,同时实行限定物价、监督铁路、控制矿业与交通运输业等政策。这表明,一战促使英国( )
A. | 资本主义转型完成 |
B. | 垄断资本主义进一步发展 |
C. | 产业结构逐步优化 |
D. | 政府职能发生根本性转变 |
15世纪,意大利兴办了一种寄宿学校,学校的学生以贵族子弟为主,也招收并资助有才华的贫苦学生,男女同校。教学内容包括拉丁文、希腊文、教会法规、数学、几何、历史、音乐、体操、舞蹈、游泳等。这表明意大利( )
A. | 建立了近代化教育制度 |
B. | 科技革命与社会进步相互影响 |
C. | 教育摆脱了宗教的束缚 |
D. | 思想解放与教育变革相互促进 |
公元前5世纪伯罗奔尼撒战争期间,希腊地震不断发生,有时还引起海啸。时人认为这是神灵的警示,修昔底德则认为地震不过是巧合的自然现象,而海啸是由地震吸引海水离开海岸,海水回冲后产生的水灾。据此可知,修昔底德( )
A. | 具有理性精神 |
B. | 强调了人的个性自由 |
C. | 集文化之大成 |
D. | 创立了朴素唯物主义 |
1980年国家农委的一份农村调查报告中写道:"' 尖头户站,滑头户看,老实户气得不愿干'的现象没有了","'干 到腊月二十九,吃了饺子就动手'的一年到头打疲劳战的现象也没有了"。这反映出( )
A. | 生产关系调整初见成效 |
B. | 农村社会风俗的改变 |
C. | 农村温饱问题得到解决 |
D. | 人民公社制度的取消 |
1954年4月15日,由中华全国总工会主办,历时三个月的鞍钢技术革新展览会在北京举行。展览会展示了鞍钢技术革新和基本建设的成就,会上劳模张明山、王崇伦等7人还建议在全国开展技术革新运动,各地纷纷赴京参观学习,由此推动了全国性生产热潮。这表明当时我国( )
A. | 国民经济调整任务基本完成 |
B. | 学习苏联经验开展技术革新运动 |
C. | 初步建立了独立的工业体系 |
D. | 工业化建设激发劳动者生产热情 |
历史学家陈垣在1943年写道:" 至于史学,此间(指北平)风气亦变。从前专重考证,服膺嘉定钱氏;事变(指卢沟桥事变)后颇趋重实用,推尊昆山顾氏;近又进一步,颇提倡有意义之史学。"这些变化体现出( )
A. | 西学东渐的影响 |
B. | 学界对考据之学的排斥 |
C. | 学者的时代担当 |
D. | 政府对学术方向的引导 |
1933年8月,毛泽东在一份报告中指出,中央苏区各地" 忽视经济建设的重要性"," 没有把经济建设这个任务宣传到广大群众中去"。他强调必须注意经济工作,要在苏区"普遍建设谷仓,建设备荒仓"," 巩固金融,发展贸易"。此时强调经济工作意在( )
A. | 进行经济结构调整 |
B. | 提高防灾抗灾能力 |
C. | 推动工作重心转移 |
D. | 为军事斗争做准备 |