在古希腊文中，“民主”一词是由表示人民和主权的两个词组合而成。现代西文中的“民主”一词都出自这个希腊古词，这一语言现象所反映的历史本质是（ ）
| A．民主这一词汇源于古希腊 | B．希腊是民主思想与实践的摇篮 |
| C．西方文字和古希腊的词汇一脉相承 | D．民主的含义即人民掌握主权 |
法国学者费奈隆（1651—1715）对雅典民主制度进行的评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是
①全体雅典居民对国家大事都享有决策权②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展
③公民在演说诱导下做出的判断未必正确④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起
| A．①②③④ | B．②③④ | C．②④ | D．②③ |
一名希腊人对波斯王说：“希腊人虽然是自由的，但他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明了
| A．古希腊是民主政体的发祥地 | B．波斯人非常赞赏希腊的制度 |
| C．波斯当时实行君主立宪制 | D．古希腊的民主建立在法制基础之上 |
伯利克里在著名的《葬礼演说》中说：“我们的政治制度之所以称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，
而不是在少数人手中。”这段话反映出雅典民主的特征是: ( )
| A．民主面前人人平等 | B．主权在民 |
| C．法律面前人人平等 | D．民主为国内人共享 |
美国史学家悉尼·胡克在《历史中的英雄》中指出：“民主社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代雅典为防止出现这一现象而采取的关键措施是
| A．设立公民大会 | B．成立五百人议事会 |
| C．实行“陶片放逐法” | D．设立陪审法庭 |
古代雅典民主制实行
抽签选举、轮番而治，这一做法
①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会
③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德
| A．①④ | B．②④ | C．①②③ | D．②③④ |
《雅典政制》有这样的记载：一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行。在他正坐着等死的时候，优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库里斯被判处罪名不成立，得以免罪，于是他得到了“鼓槌下人”（即免于刑杖之人）的绰号。这一记载侧面反映出陪审法庭是当时雅典的
| A．最高权力机关 | B．最高法院兼最高司法机关 |
| C．最高行政机关 | D．最高立法机关 |
在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。下列项中，与“小国寡民”相关的是①老子向往的理想社会②屈原追求的“美政”理想③罗马法的基础④雅典民主制的重要条件
| A．①②③ | B．①③④ | C．①④ | D．③④ |
梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则：“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多：即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来，政府应当
| A．捍卫平民的权利 | B．兼顾平民和贵族的利益 |
| C．维护贵族的利益 | D．抑制平民和贵族的要求 |
下列改革措施中，不属于梭伦改革内容的是
| A．让债务奴隶重获自由 | B．限制第四等级公民的部分权力 |
| C．组建陪审法庭 | D．为担任公职的公民发放津贴 |
如右图所示，该场景出现于公元前6世纪的
雅典，它在当时主要的历史作用体现在
| A．促进雅典文化走向繁荣 | B．成为维护雅典民主政治的有力武器 |
| C．对公民的言行具有强烈威慑作用 | D．不利于城邦的政治稳定 |
伯利克里认为：只靠两只手臂提供劳力的人，没有更多的时间积极参加国家事务；这些人不能算作是积极公民（希腊语polites），而是私人（希腊语idiotes）．这反映了雅典民主制是（）
A．建立在私有制基础 上的民主 |
B．不存在任何不公正的民主 |
| C．从事脑力劳动者的民主 | D．雅典居民的直接民主 |
图是公元前3世纪前后古希腊的著名雕像《维纳斯》，这种风格的绘画在当时的世界几乎是独一无二的。古希腊产生这种艺术的原因有
① 古希腊的文化在当时世界上是先进的② 古希腊的奴隶制民主政治使人的社会地位提高
③ 古希腊的奴隶制经济是世界上最发达的 ④ 古希腊的人文主义思想非常丰富
A①②③ B②③④ C②④ D①②④
英国思想家培根指出：“雅典公民认为人一生下来不仅属于父母，而且属于国家，如国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”上述现象出现的主要原因是雅典
| A．人文主义盛行 | B．民主政治激发了公民的爱国热情 |
| C．具有反抗精神 | D．对公民长期进行爱国主义教育 |
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