“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来，实在是令人惊叹不已。”这段话称颂的“设计”应是( )
| A．英国的《权利法案》 | B．德国《德意志帝国宪法》 |
| C．美国的l787年宪法 | D．法兰西第三共和国宪法 |
1787年美国宪法在当今的世界上最突出的特点是确定了（）
| A．三权分立的联邦政体 | B．资产阶级的君主立宪政体 |
| C．资产阶级的联邦政体 | D．资产阶级的统治地位 |
美韩军演引起了朝鲜的强烈反应，为了加强对朝鲜的军事威胁，奥巴马准备派可携带核弹头的B-52战略轰炸机入韩参加军演。朝方强硬表态：只要B-52出现在半岛上空，朝鲜将立即反击，半岛局势空前紧张。2013年3月，奥巴马召集主要内阁成员就是否派B-52入韩军演一事商议，假如内阁成员多数反对，你认为结果会是
| A．按照少数服从多数的原则，奥巴马被迫放弃这一决定 |
| B．奥巴马设法说服内阁成员同意自己的提议 |
| C．奥巴马有权力排众议，坚持自己的决定 |
| D．双方无法达成一致意见，提交国会讨论通过 |
杨宁一认为，在开创现代民主的实践中，各国特点迥异：“重自由而轻平等”、“突出平等的价值而对自由的保护不足”、“较好地处理了自由与平等的关系，使之相对均衡”。与此相对应的事件应该是（）
| A．美国独立战争英国革命法国革命 |
| B．英国革命中国革命法国革命 |
| C．英国革命法国革命美国独立战争 |
| D．中国革命法国革命美国独立战争 |
美国历史学家弗格森在《美国革命史（1763—1790）》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。”这段话属于弗格森对
| A．创建美国联邦政府及其作用的评价 |
| B．1776年革命派关于自由理念的批评 |
| C．1787年联邦派关于自由解释的表彰 |
| D．联邦创建前后不同自由观点的介绍 |
下列关于美国联邦制的说法中正确的是
| A．联邦议会参议员按人口比例产生 |
| B．联邦政府和各州政府之间是上级与下级的关系 |
| C．联邦政府和各州政府发生权力冲突由联邦最高法院依据宪法裁决 |
| D．各州在行政不能保持一定的独立性 |
右图是某研究性学习小组设计的示意图，最适合作为其标题的是（）
| A．《多样性的政治文明》 | B．《典型的民主政治制度》 |
| C．《中央集权制度的演变》 | D．《权力的制约与平衡》 |
英国与美国的代议制都是最具代表性的政治制度，下列表述正确是
| A．美国的总统共和制比英国的君主立宪制优越 |
| B．两国的政体都是资产阶级民主政体 |
| C．美国政府贯彻分权制衡原则，英国政府则是王权至上 |
| D．两国的国家元首的权力和地位相同 |
下表为1854年美国国会议案表决情况，该表主要反映了
| 赞成的议案 |
非赢利志愿协会公司（10项） |
公立学校（15项） |
社会改革（监狱、收容所改革等） |
反对蓄奴制 |
商业公司（49项） |
| 共和党 |
71% |
68% |
66% |
82% |
77% |
| 民主党 |
37% |
47% |
41% |
10% |
39% |
A、两党势均力敌
B、两党在奴隶制问题上矛盾尖锐
C、两党分歧缩小
D、共和党在选举中占据全面优势
下图所示两部法律文献的关系是（）
| A．后者是前者的组成部分 | B．后者中的原则和做法源于前者 |
| C．两者没有继承和发展关系 | D．前者是后者的组成部分 |
独立后的美国用联邦制代替邦联制的目的是( )
| A．扩大各州州长的权力 | B．调和大州与小州的矛盾 |
| C．加强中央政府的权力 | D．割断与英国联系 |
《独立宣言》颁布后的美国“不能算是一个独立国家。既没有财权，又不能征税，更无法维持一支常备军，对新生的国家在许多方面起着消极作用。资产阶级和一切有产者都希望建立一个强有力的政府来保护自己的利益和维护既定的秩序。”这表明，当时的美国主要应当解决的问题是
| A．必须大力发展资本主义经济 |
| B．建立常备军来保卫政府 |
| C．必须改变现有的不合理体制 |
| D．增加税收保障政府运转 |
奥巴马上台之初，雄心勃勃要“改变美国”，但是多年过去了，仍只是一纸空头支票。比如：近八千亿美元重振经济计划实施后，犹如石沉大海，迄今美国失业率仍居高不下；多年呕心沥血之杰作——医保改革法案，如今仍悬在空中，无法定案；通过削减对富裕阶层的税收优惠来增加政府开支的提议，也未获得通过。对此，他认为“华盛顿将一事无成，因为华盛顿四分五裂”。据此可知，他将“一事无成”归咎于（ ）
| A．联邦制原则 | B．民主原则 |
| C．自由平等原则 | D．分权与制衡原则 |
作为美国立国文献之一的《独立宣言》宣称：“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它。”《宣言》运用的启蒙思想包括（）
①天赋人权②三权分立③社会契约④人民主权
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②④ |
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