1957年9月，为执行最高法院判决——要求南方一些州的学校取消种族隔离政策，美国联邦政府出兵阿肯色州，护送黑人学生上学。该事件说明
①联邦政府可以取消地方的自治权
②联邦政府有权强制各州实施联邦法律
③联邦政府可以任意干涉各州事务
④联邦政府地位高于各州
| A．①②③ | B．①③④ | C．③④ | D．②④ |
1787年美国宪法具有一定的民主性，在其内容中，最能体现这一特征的是
| A．三权分立 | B．规定总统、议员由人民选举产生 |
| C．确立共和政体 | D．规定人民由言论、出版、集会自由 |
魏源曾描述某国政治制度“二十七郡(州)公举一大酋总摄之,匪惟不世及,且不四载即受代,一变古今官家(皇帝)之局,而人心翕然。”材料中的“大酋”
| A．选民直选产生,职位不能世袭 | B．直接领导政府,统帅武装力量 |
| C．拥有绝对权力,有权解散议会 | D．代表国家形象,没有实际权力 |
美国独立战争与英国资产阶级革命相比，最大的特点在于 ( )
| A．革命前资本主义经济受到阻碍 |
| B．革命主要是反对殖民主义统治 |
| C．革命过程未出现重大转折 |
| D．革命后资本经济到迅速发展 |
观察反映中西政治体制的图示，下列选项对其异同分析最为准确的是
| A．相同的是都是民主政体，不同的是首脑称号 |
| B．相同的是都体现了分权，不同的是权力的归属 |
| C．相同的是都体现了集权，不同的是权力的分配 |
| D．相同的是都体现了专制，不同的是元首的权力 |
在1787年宪法制定时，詹姆斯·麦迪逊将参议院的用途描述为“一个抗御……反覆与激情的必要防护。”华盛顿说：“我们将法条（来自众议院）倒入参议院碟子里冷一冷。”这说明参议院的创立者希望：
| A．使参、众两院分权与制衡 | B．参议院行事更加审慎严谨 |
| C．参议院注重维护州权利 | D．众议院完全控制立法权 |
法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”对此理解正确的是（）
| A．美国的民主制度具有很强的可推广性 |
| B．美国的联邦宪法是一件好看而不适用的美丽艺术品 |
| C．美国的民主制度离不开特定的自然环境、法制和民情 |
| D．美国的联邦宪法是美国人排除外部思想的影响而独自发明的 |
文章《公民表情》中提到：“民主党也好，共和党也好……所谓选举，不过就是一群戏子做戏而已……”由此判断该话的主旨是（）
| A．说明两党制很符合美国国情 | B．表明党派林立是美国政治的突出特点 |
| C．指出了美国政党制度的虚伪性 | D．党派竞争使总统等官员缺乏安全感 |
20世纪70年代美国联邦政府颁布的联邦清洁空气法案，“根据部分优先权的规定，联邦政府把落实环保法案的责任归回各州，但对是否接受各州的行动方案，联邦政府保留最终决定权。”该规定主要体现
| A．联邦政府有权强制各州实施联邦法律 | B．各州有权制定自己的法律 |
| C．州法律制定推动了联邦法律的完善 | D．联邦政府可以干涉各州事务 |
美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是( )
| A．人文主义 | B．民族主义 |
| C．天赋人权说 | D．三权分立学说 |
美国前总统尼克松说：“如果两党的原则分歧很大，以致一执政党变成另一执政党就意味着根本转变，那就太危险了。”这番话的实质是（）
| A．两党应该保持根本原则的一致 |
| B．两党不能轮流执政，否则会给带来危险 |
| C．共和党和民主党存在严重的原则分歧 |
| D．两党存在分歧有利于国家发展 |
《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是( )
| A．为改造封建制度提供了法律依据 |
| B．都强调保障人的自由和民主权利 |
| C．以法律的形式肯定法国启蒙思想 |
| D．都建立了资产阶级民主其和政体 |
1781～1783年间，美国邦联政府财政采用各州分摊的做法，要求各州上缴总计1000万美元，部分州以各种理由推脱，结果邦联政府只收到不足200万美元。这表明（）
| A．邦联政府可向各州征税 | B．全国性政府有名无实 |
| C．邦联政府未获各州认可 | D．各州有明显分离倾向 |
1787年制定并于1789年批准生效的美利坚合众国联邦宪法，是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础,制定后多年来附有26条修正案,迄今继续生效。下列有关美国1787年宪法的评述，正确的是
①体现了孟德斯鸠的分权理论②体现了中央集权的原则
③反映了州权至上的精神 ④体现了民主和分权权衡的原则
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |
阅读下列材料，回答问题:
材料一西方国家实行的代议制度，是一种间接民主的形式，其核心是经过选举产生的代表组成的议会，它形式上代表民意行使国家权力。由于各国的政体不同，议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。
（1）结合所学知识，举例说明西方代议制民主政治的政体形式有哪些？
材料二西方议会拥有立法权、通过国家预算权和监督权等权力。议会决定事项如法案或其他议案，均由议员共同讨论并经多数通过。由于议员的职责是具体行使议会的职权，这就要求议员必须具备相应的立法知识和能力，具有参政议政的素质和经验。过去，有
些西方国家在议会至上的思想支配下，赋予议会很大权力，英国曾有“议会万能”之说，认为议会“除了不能把女人变成男人和把男人变成女人外，在法律上什么都能做到”。
（2）材料二中英国的“议会万能”之说对吗？请简要说明理由。
材料三美国的开国者们因为长久的自治传统，……使他们对一个坐拥大权的政治首脑怀有极大的忧虑，……因此他们想方设法地约束总统权力。不仅是司法、立法制度上的约束，甚至在宪法中加上了弹劾权，但需要多数众议院议员提出弹劾，2/3参议员同意后才能加以定罪并于罢免。在美国历史上有三位总统面临过弹劾。……美国国会山上的白色建筑让每一位总统的心头都悬着“达摩克里斯”之剑。
（3）根据材料三并结合所学知识指出美国总统与国会之间的关系。这种关系对当时美国产生了什么积极作用?
（4）根据上述材料，试分析资产阶级代议制在历史发展中的进步性与局限性。
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