“乌托邦远在地平线上┅┅无论我如何迈进,永远够不着它。那么,乌托邦为什么存在呢?它存在的作用”在于引导人们:( )
A.进行阶级斗争 | B.追求社会公平 |
C.反对专制统治 | D.展开国际合作 |
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“正如整个世界感受过史蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船……的影响一样,它也感受到《独立宣言》和《共产党宣言》的影响。”他强调的是
A.民族主义顽强地对抗着工业化对全球的影响 |
B.理性主义和社会主义思想影响着世界历史进程 |
C.经济全球化是由于先进工具的创制引发的 |
D.自由主义经济思想很快被世界所接受并实践 |
国际工人运动给我们留下了宝贵财富。下列文献按时间先后排列准确的是
①《共产党宣言》 ②《资本论》 ③ 《四月提纲》 ④《人民宪章》
A.③①②④ | B.①②④③ | C.①②③④ | D.④①②③ |
“他是一个阶级的引领者,是真正平等自由的引领者,也是另一种新型社会的预言者。他的学说,抛弃了空想的成分,以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”这段话高度评价了( )
A.伏尔泰和其反封建学说 | B.卢梭和其人民主权说 |
C.马克思和其社会主义理论 | D.达尔文和其进化论 |
第一次工业革命以后,生产力迅速发展,资本家获得丰厚利润。但是,广大工人的生活和工作环境仍然恶劣。为了探究矛盾的症结所在,找到社会发展的良策,人们进行了不懈的探索。下列与解决这一历史问题相关的史实有( )
①空想社会主义者提出了一些改造社会、建设理想社会的美妙设想
②19世纪三四十年代爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚纺织工人起义
③马克思、恩格斯在《共产党宣言》中第一次系统阐述了科学社会主义理论
④巴黎公社中无产阶级发动广大农民,转而实现与农民的联盟
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①③ |
阅读欧美18—19世纪大事年表(部分)。对这一时期欧美社会的分析和说明,符合历史实际的是
A.这一时期历史发展的主题是社会主义革命 |
B.推翻资本主义制度的物质条件已具备 |
C.资本主义尚处在不断上升和发展时期 |
D.社会主义运动的发展客观上阻碍了资本主义制度的不断完善 |
《共产党宣言》的诞生表明
A.资本主义正在走向灭亡 | B.国际工人运动走向联合 |
C.社会主义思潮由空想变成科学理论 | D.社会主义运动由理论变为实践 |
恩格斯说:“我读了各种各样的书,其中有达尔文的《自然选择》一书。它为我们的观点提供了自然史的基础。”这里说的“我们的观点”最有可能是指马克思主义中的
A.剩余价值理论 | B.“全世界无产者联合起来” |
C.社会历史发展的客观规律 | D.《和平法令》 |
马克思在科学社会主义理论中构思未来的社会主义:社会主义革命应最先发生在最发达的资本主义国家,而且只有世界性革命后才能建成社会主义,夺权后共产党一党治国,计划经济,无需市场和货币,但到1872年,马恩在《共产党宣言》发表24周年时,提出宣言原理的实际应用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。下列体现这一思想实质的有
①列宁在落后国家率先进行社会主义革命的理论及新经济政策
②斯大林一国建成社会主义理论
③苏东和中国曾经实际的高度集中的政治经济体制
④中共早期的城市中心道理
⑤邓小平的中国特色社会主义理论、“一国两制”构想
⑥我国的政治协商制度和民族区域自治制度
A.②③④⑤⑥ |
B.①②③④⑤ |
C.①②⑤⑥ |
D.①③④⑤ |
马克思在《共产党宣言》中指出“资本具有天生的特殊的世界主义性质”,“资本在全球范围内的自由流动”挖掉了古老民族工业的基础,建立了同“一切文明民族的生命攸关”的新的工业。从中可以看出
A.资本流 动造成了资本主义文明的衰落 |
B.资本流动促进了近代工业在全球的发展 |
C.资本流动催生了古老的民族工业 |
D.资本流动是资本主义世界的特有现象 |
美国教育部曾经公布了一份“美国中学生必读书目”,1848年的《共产党宣言》赫然在列,耐人寻味。通过阅读《共产党宣言》,美国中学生不可能找到下列哪一个问题的答案( )
A.工业革命后无产阶级为什么要发动推翻资产阶级的斗争 |
B.世界无产阶级的历史使命和斗争策略是什么 |
C.无产阶级革命为什么会首先在一个落后的国家取得胜利 |
D.资产阶级和无产阶级的历史命运是什么 |
巴黎公社失败的教训验证了《共产党宣言》中哪项主张的正确性
A.无产阶级应当建立自己统一的革命政党来领导革命 |
B.无产阶级应当建立本阶级的政权 |
C.无产阶级应该进行暴力革命 |
D.社会主义革命应该在几个发达国家同时进行 |