《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生。马克思主义诞生的历史背景有( )
①资本主义基本矛盾日益暴露
②欧洲工人运动兴起
③空想社会主义理论的提出
④工人运动已经走向国际联合
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
“作为社会主义创始人的思想家热衷于在头脑中用理性构想未来社会。他们对资本主义的谴责和对未来世界的渴望,都是建立在对社会发展及其规律性的非科学认识基础上的,充满浪漫主义的良好愿望和主观臆想构成了他们的基本特点。”引文中的“社会主义创始人”是指( )
A.法国启蒙思想家 | B.空想社会主义者 |
C.马克思和恩格斯 | D.巴黎公社领导人 |
如果你是一位生活在19世纪上半期的欧洲工人,你一定会强烈地感受到工人阶级已开始显示出伟大的力量却又痛苦于每次工人运动的失败。那么失败的主要原因是( )
A.缺乏政治纲领 | B.没有明确的斗争目标 |
C.敌对力量过于强大 | D.没有科学理论作指导 |
欧洲无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的标志性事件是( )
①法国里昂工人起义
②“共产主义者同盟”成立
③英国宪章运动爆发
④德意志西里西亚纺织工人起义
⑤《共产党宣言》发表
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①③⑤ |
《共产党宣言》指出:“资产阶级,由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了……过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态,被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。”该材料( )
A.阐述了阶级斗争学说 |
B.体现了全球化思想 |
C.阐明了国际无产阶级的团结 |
D.提出了消灭私有制的观点 |
“她像一声惊雷震撼着沉睡的大地,以磅礴的气势向世界宣告:资本主义必然灭亡,无产阶级将是未来世界的主人!”从此,工人运动开创了一个新纪元。这里的“新”的含义( )
A.推翻资产阶级的条件已经具备 |
B.工人运动有了科学理论指导 |
C.无产阶级开始尝试夺取政权 |
D.开创了世界现代化的新模式 |
“他们把注意力集中在他们所设计的模范社会的原则和明确的活动方式上。但是,这些模范社会将如何取代现存社会的问题,他们从未认真地考虑过。他们对于从富裕的或有权势的资助人那里得到帮助这一点抱有模糊的期望。”材料中的“他们”是指:
A.启蒙思想家 | B.自由主义者 |
C.空想社会主义者 | D.马克思主义者 |
《世界史纲》指出:“犹太种族的商业精神使马克思洞悉财产和劳工的对立。而且在德国的教养使他认识到,劳工目前正变得有了‘阶级觉悟’,并对集中财产的阶级进行集体的对抗。”该论述( )
A.分析了马克思阶级斗争学说的成因 |
B.揭示了马克思主义产生的经济根源 |
C.总结了人类社会发展的普遍规律 |
D.肯定了马克思对工人运动的指导作用 |
某位学者比较近代史上两种政治经济制度,指出:“‘乙主义’可算是因著‘甲主义’而产生的一种变态。‘甲主义’提倡各种经济因素公平而自由的交换,是以个人的私利观作主宰。‘乙主义’则从整体利益出发,以政治力量强迫消灭私有经济,干预生产经营。”上文中,“甲主义”、“乙主义”分别是指:
A.封建主义、资本主义 | B.资本主义、共产主义 |
C.法西斯主义、共产主义 | D.共产主义、新保守主义 |
针对美国居高不下的失业率,总统因主张向中下层人群倾斜的政策被媒体冠以“奥巴·马克思”之名,这从侧面反映出马克思主义理论:( )
A.能缓和失业危机 |
B.能缓解社会分配不均 |
C.反映了无产阶级利益要求 |
D.是奥巴马总统的信仰之一 |
美国学者特纳说:“马克思主义在20世纪30年代剑桥大学的学生中是尽人皆知的。……马克思主义成为可供选择的经济学之一,……有人开始思考马克思主义者考虑到的问题。”这一时期,剑桥大学的学生对马克思主义发生兴趣是因为它
A.指明了资本主义经济危机的根源 |
B.马克思主义学说论述了人类社会发展的基本规律 |
C.提出了国家干预经济,克服经济危机的解决办法 |
D.使一些经济学家感受到巨大威胁 |
《世界史纲》指出:“犹太种族的商业精神使马克思洞悉财产和劳工的对立。而且在德国的教养使他认识到,劳工目前正变得有了‘阶级觉悟’,并对集中财产的阶级进行集体的对抗。”该论述
A.揭示了马克思主义产生的经济根源 |
B.分析了马克思阶级斗争学说的成因 |
C.总结了人类社会发展的普遍规律 |
D.肯定了马克思对工人运动的指导作用 |
市场是社会分工和商品经济发展的必然产物。在中国历史的不同时期,常常扮演着重要角色。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在明代,特别是中叶以后……大小商人的数目迅速增长,江南、东南沿海和运河沿岸地区尤为商贾聚集之处.市场上的商品种类为数繁多,几乎任何东西都可能出现在市场之上。不过,从远途贩运的角度来看,除属于国家专控商品的盐和茶之外,流通量和交易额最大的商品,是粮食、棉花、棉布、丝、和丝织品。……明代前期一直被禁止使用的白银在正统以后取代纸钞和铜钱成为主币……反过来促进了商品经济的发展。
——朱绍侯、龚留柱《中国古代史教程》(下)
材料二 “一旦社会占有了生产资料,商品生产就将被消除,而产品对生产者的统治也将随之消除。社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。”
——恩格斯在《反杜林论》
“应当把商品交换提到首要地位,把它作为新经济政策的主要杠杆”,全部问题就在于“是以市场、商业为基础,还是反对这个基础。”
——《列宁全集》第41卷
材料三 市场是一种古老的制度。在中国历史的不同时期,市场不但在或大或小的范围里存在,而且常常扮演着重要角色。然而,有将近四十年的时间,市场从我们的社会生活中逐渐退出乃至消失,以至于整整一、两代中国人对于市场完全感到陌生。
——梁治平《市场·国家·公共领域》
“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”
——1992年邓小平南方谈话
材料四 西方史学家认为,共产主义在东欧的消失、苏联的解体以及中华人民共和国日益转向市场经济,在实际上表明共产主义模式的普遍性的萎缩。
——杰里·本特利《新全球史》
请回答:
(1)依据材料一指出影响市场发展的因素。根据材料二,概括指出恩格斯和列宁对“计划”和“市场”的认识。
(2)材料三中“近四十年的时间,市场从我们的社会生活中逐渐退出乃至消失”的主要原因是什么?结合你对市场经济和中国建设社会主义市场经济实践的认识,驳斥材料四中作者的观点。(12分。要求:表述成文,观点明确,史论结合。)
“共产党人可以把自己的理论概括为一句话:消灭私有制。”(《共产党宣言》)。有学者提出应根据该著中原文“Aufhebung”,把“消灭”应翻译为“扬弃”。对此现象,也有学者认为应从作者写作的立足点和上下文语境中来理解。对这场争论所反映的史学认识应是
A.翻译为“扬弃”更符合马克思本人的意思 |
B.要鼓励历史研究中的大胆创新,鼓励给定论“翻案” |
C.时代不同了,历史文本的含义当然也随之改变 |
D.历史研究应尊重文本,并努力还原其客观真实 |