高中历史

中国古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不归古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张

A.反对郡县制 B.主张郡县制
C.反对宗法制 D.主张宗法制
  • 更新:2020-03-19
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以下有关秦始皇定“皇帝”称号的说法,不正确的是(    )

A.具有神化皇权的意图 B.表明秦始皇立志效法古代明君
C.是君主集权制下的产物 D.体现专制主义的倾向
  • 更新:2020-03-19
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“陛下”本是对人的尊称,“陛”是台阶,称人“陛下”表示谦卑,意思是我不敢直接靠近你,只能站在台阶下和你说话;但秦以后,“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点

A.皇位世袭 B.皇帝独尊
C.君权神授 D.家天下色彩
  • 更新:2020-03-19
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某史学家认为:“后世官制,变化繁赜。而其原理,不能出于治民、治军、监察官吏三者之外;此亦可见秦之定制,非漫然而设也。”以下相关评述正确的是(     )

A.材料中的“原理”指的是三权分立与制衡
B.秦朝的中央官制体现此“原理”
C.作者对“原理”长期不变感到不满
D.作者对“后世”官制持否定态度
  • 更新:2020-03-19
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易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”,“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是

A.率土之滨,莫非王臣 B.书同文,人同伦
C.官员直接由皇帝任免 D.皇权至高无上
  • 更新:2020-03-19
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秦始皇建立的专制主义中央集权制度最重要的原则是(   )

A.“天下之事,无大小,皆决于上” B.“节用裕民……以德服人”
C.“以法为教,以吏为师” D.“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下”
  • 更新:2020-03-19
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下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是

A.唐代中央官吏日渐增多
B.唐代以分散相权而保障君权
C.唐代尚书省权力最大
D.太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部
  • 更新:2020-03-19
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假如有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这个政府高官应是

A.丞相 B.御史大夫
C.太尉 D.郡守
  • 更新:2020-03-19
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台湾学者柏杨在《中国人史纲》中写道:“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。”从人类文明发展的角度看,这种政治结构出现的积极意义主要是

A.从军功政治向文治政治转变 B.从井田制向小农经济转变
C.从民主政治向专制政治转变 D.从血缘政治向官僚政治转变
  • 更新:2020-03-19
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《韩非子·物权》中说:“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效。”秦始皇所采取的措施中,最能体现“要在中央”政治构想的是

A.最高统治者称皇帝 B.设置丞相主持国政
C.在全国推行郡县制 D.厉行文化专制政策
  • 更新:2020-03-19
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雅典梭伦改革.秦朝郡县制和隋唐时期的科举制,在历史上发挥的共同作用是

A.打破了世袭特权 B.加强了中央集权
C.奠定了民主政治基础 D.缓和了社会矛盾
  • 更新:2020-03-19
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《全球通史》中有这样一段描述: “新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。”这表明“新皇帝”的重大举措是

A.废分封,立郡县 B.建立皇帝制度
C.设立三公九卿 D.实行行省制度
  • 更新:2020-03-19
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“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶,称人“陛下”表示谦卑,意思是我不敢直接靠近你,只能站在台阶下和你说话。但秦以后,“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点

A.皇位世袭 B.皇帝独尊
C.君权神授 D.家天下
  • 更新:2020-03-19
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“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玉玺,又独以玉,群臣莫敢用。”(《史记集解》)这一材料反映了

A.秦朝时期人们以金玉为印 B.皇权至上,皇帝独尊
C.秦以前玉玺为皇帝独有 D.皇权为民,与民共享
  • 更新:2020-03-19
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斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。”主要是指

A.规定皇位世袭 B.建立三公九卿制
C.推行郡县制 D.确立皇权的至高无上
  • 更新:2020-03-19
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高中历史社会主义阵营的形成试题