高中历史

法国总统戴高乐曾尖锐地指出:“美元特权”把世界贸易变成了美国的仓库,美国出现了贸易赤字,只需要多印些美元就可以无偿向其他国家换取商品劳务。他所说的“美元特权”是基于()

A.马歇尔计划 B.布雷顿森林体系
C.关贸总协定 D.国际货币基金组织
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“布雷顿森林体系只不过是‘华尔街的分店’,世界银行从属于政治目的,这让它成了一个大国的工具”(1947年联合国大会苏联代表发言),据此判断布雷顿森林体系
①是美国控制世界经济的工具
②强化了美国在国际金融领域的支配地位
③妨碍了经济全球化进程
④导致世界经济畸形发展

A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①④
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“关贸总协定前七轮谈判,大大降低了各缔约方的关税,促进了国际贸易的发展。但从20世纪70年代开始,特别是进入80年代以后,以政府补贴、双边数量限制、市场瓜分和各种非关税壁垒为特征的贸易保护主义重新抬头。”这表明

A.关贸总协定未能推动贸易自由化进展
B.法制化、规范化的贸易体制急需建立
C.关贸总协定纵容了贸易保护主义
D.世界各国普遍阻挠贸易自由化进程
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“欧洲各国辛辛苦苦赚回美元和英镑,然后又毫无代价地拱手返回给发行这些货币的国家,就好像小孩子们玩游戏一样,赢家同意将赚回的筹码奉还给输家,游戏却继续进行。”出现上述现象的主要原因是()

A.马歇尔计划的实施 B.布雷顿森林体系的建立
C.关贸总协定的确立 D.经济全球化的迅速发展
来源:2015年高考备考总动员高三历史模拟卷】7
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列表格为某一国际机构近年来的成绩单,它是()

年份
受援国
援助贷款规模
事由
援助条件
2008
冰岛
21亿美元
国际金融危机
无太多苛刻要求
2009
白俄罗斯
35.2亿美元
国际金融危机
出售国有资产,改革
2010
希腊
300亿欧元
欧债危机
收紧支出,提高税收

A.世界银行B.国际货币基金组织
C.关贸总协定D.世界贸易组织

来源:2014-2015学年江苏省扬州市高一下期期末历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

规则、秩序影响市场经济发展。阅读材料,回答问题。
材料一

材料二
1933年,全球66国代表在伦敦召开国际经济会议,国际舆论敦促与会者务必使其不得失败,因为“文明世界站在十字路口”。与会期间,英国力图恢复由其主导的世界经济传统秩序,美国则希望让英国的领导作用随着旧的世界金融体系一齐垮台。苏联建议“世界各国之间,尤其是各大国之间选行经济联系,不受各国现行社会政治制度的限制”,但未获支持。7月3日,罗斯福申明美国不参与任何有关货币稳定协议,间接导致会议失败。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代编》
材料三
1944年7月,战后世界经济会议在美国布雷顿森林举行。就“联合国外汇稳定基金”方案,美国提出各国的发言权和投票权取决于缴纳资金(现金)份额的多少,英国则主张采取透支方式,不需缴纳现金。经过艰苦交锋,会议最终通过了《国际货币基金协定》和《国际复兴开发银行协定》,总称为“布雷顿森林协定”。会议期间,因担心美国借此对苏联和东欧国家进行控制,苏联始终心存疑虑,最终也没有批准该协定。
——摘编自崔连仲《世界通史》
(1)据材料一概括唐都长安商业的特点,指出与唐都长安相比北宋东京商业的突破性发展并予以说明。
(2)据材料二、三指出制约两次国际经济会议顺利进行的相同因素。结合所学知识分析两次国际会议结果的影响。
材料四
最近十几年里,对我们日常生活以及我们生活于其中的世界影响最大最深刻的莫过于市场。……然而,有将近四十年的时间,市场从我们的社会生活中逐渐退出乃至消失,以至于整整一、二代中国人对于市场完全地感觉陌生。
——摘自梁治平《市场·国家·公共领域》
(3)据材料四指出市场在现代中国人生活中地位的变化。结合所学知识分析变化的原因。

来源:2015年高考原创历史预测卷 03(新课标2卷)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪40年代某国际会议通过的决议写道:美元直接与黄金挂钩,各国货币和美元挂钩,实行可调整的固定汇率制度……取消经常账户交易的外汇管制等”。这次会议召开的主要目的是

A.确立美国经济优势地位
B.援助并发展西欧的经济
C.拓宽资本主义世界市场
D.筹建新的国际经济秩序
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

英语是目前公认的美国国语和英美技术与金融等领域的通用语……英语,尤其是美式英语,似乎给予全世界的男人和女人——尤其是年轻人——一种“充满希望”的感觉,物质进步、科学与实践经验进程的代名词。整个世界大众消费、国际交流、通俗艺术、两代人的冲突、技术专制都被融入美式英语、英语引证和语言习惯中。材料内容反映的实质问题是()

A.美国取代英国成为新的世界霸主
B.美国确立了以自身为中心的资本主义世界经济体系
C.美国科技领先,文化繁荣
D.美国在全球推行它的文化与价值观
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《国家强盛之道:怎样做大国》一书指出:“现代金融市场起源于西方。以粗略的线条勾勒,那就是从以佛罗伦萨等独立城市为中心的‘北意大利金融’,发展到以阿姆斯特丹为中心的‘荷兰金融’,然后发展到以伦敦为中心的‘英国金融’,最后到达以纽约华尔街为中心的‘美国金融’。”这一发展轨迹( )

A.是资本主义殖民扩张的结果
B.与两次工业革命有密切关系
C.最终改变了欧洲的传统地位
D.与资产阶级代议制确立有关
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国试图通过某项协定,用新型的金本位来达到贸易自由化,把国际金融的大权集中到华盛顿。以此协定为基础所建立的是()

A.北美自由贸易区 B.世界贸易组织
C.布雷顿森林体系 D.北大西洋公约组织
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是国际货币基金组织成员国数量的变化示意图,该示意图表明

A.发达国家在新的世界经济体系中仍占主导地位
B.发展中国家在世界经济体系中话语权逐渐增强
C.越来越多国家认可世界经济体系化的发展方向
D.该组织成为二战后世界经济体系的最主要支柱
来源:2016届山东省淄博市高三12月摸底考试历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

钱乘旦先生在《不平衡发展:20世纪历史与现代化》一文中称:“西方现代化经几百年的发展,其优与弊都已经十分清楚。二战后企图修补这个社会,修补在两个方向上进行:一是修补资本主义,二是修正民族国家。”下列选项符合此处修补、修正的分别是()

A.建立布雷顿森林体系、成立世界银行
B.建立社会福利制度、成立欧洲共同体
C.发展国家垄断资本主义、建立联合国
D.实行国家对经济的宏观调控、成立北约
  • 更新:2022-09-04
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  • 难度:未知

1960年美国耶鲁大学教授罗伯特·特里芬在《美元与黄金危机》一书中提出:任何一个国家的货币如果充当国际货币,则必然在货币的币制稳定方面处于两难境地。一方面,随着世界经济的发展,各国持有的国际货币增加,这就要求该国通过国际收支逆差来实现,如此则必然会带来该货币的贬值;另一方面,作为国际货币又必须要求货币币制比较稳定,而不能持续逆差。这就使充当国际货币的国家处于左右为难的困境,这就是特里芬难题。以下对材料理解错误的一项是( )

A.为了汇率保持稳定,要求国际货币国对外贸易保持顺差
B.世界贸易需要更多国际货币,所以国际货币国要保持贸易逆差
C.贸易逆差,是导致国际货币贬值的根本原因
D.特里芬难题道出了布雷顿森林体系的弊端
  • 更新:2022-09-04
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  • 难度:未知

与近代相比,第二次世界大战后的资本主义世界经济体系的不同之处是()

A.发达国家居于主导地位
B.欧美与其他地区差距悬殊
C.实现了自由贸易
D.建立起制度性协调机制
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界贸易的发展经历了一个复杂多变的历程。阅读材料,回答问题
材料一据统计,宋朝来华朝贡较多的国家和地区有:高丽41次、交趾45次、占城56次、三佛齐33次、大食40次、于阗34次、龟兹21次……。所贡之物……主要是本国土特产。宋朝对贡物采取“估价酬值”的办法,贡物估值后回赐金、银、钱、丝织品等以偿其值。
——《宋代的中外朝贡关系》
(1)根据材料一指出宋朝对外贸易的特点。据材料一并结合所学知识,回答开展这种贸易的目的。
材料二 1930年,美国通过了《斯姆特霍利关税法》,对2万余种进口商品征收高关税,立即引起欧洲国家对美国产品的报复措施,使全球贸易几乎终止。
(2)概括材料二中美国通过《斯姆特霍利关税法》的目的。结合所学知识指出美国此举的背景。
材料三关税与贸易总协定的宗旨是:“……在处理(缔约国间)贸易与经济事务关系方面,应以……保证实际收入和有效需求的巨大持续增长,扩大世界资源的充分利用以及发展商品的生产与交换为目的。为了达到这个目的,必须作出互利互惠的安排,以便大幅度地削减关税和其他贸易障碍,取消国际贸易中的歧视待遇。”
(3)吸取材料二的教训,分析材料三,指出关贸总协定缔约国制订《关税与贸易总协定》遵循了哪些原则?结合所学知识回答,该协定的签署产生了怎样的积极影响?
材料四

(4)识读材料四,你能提取出什么历史信息?作为发展中国家,中国于何时加入的世界贸易组织?中国的加入对世界经济的发展有何影响?

来源:2014-2015学年天津新四区示范校高一下期末联考历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史雅尔塔体系试题