高中历史

“(法兰西)第三共和国的宪法含混不清、残缺不全可谓是达到了令人吃惊的地步。它既无序言,又无理论说明……这一现象的出现,乃是当时特殊的政治环境使然。”材料中的“特殊的政治环境”主要是指(  )

A.封建专制势力强大 B.共和派与君主派斗争激烈
C.普法战争法国战败 D.无产阶级革命的迅猛发展
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新制度的建立并非一帆风顺,获得“各种政体实验场”称号的国家是(    )

A.英国 B.美国 C.法国 D.德国
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1870年法国君主派欲发动政变支持亨利为国王,但亨利声称将会采用1789年革命前的百合花国旗,拒绝使用革命之后的三色国旗,这一行为不仅遭到共和派的反对,大多数君主派也转而反对亨利。这表明当时法国君主派(  )

A.维护资产阶级革命成果 B.希望恢复封建君主统治
C.反对建立资产阶级政府 D.是封建地主阶级的代表
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1871年,麦克马洪成为法兰西第三共和国第二任总统,在位期间颁布了《法兰西第三共和国宪法》,根据宪法,下列属于他的权力范围的是(     )
①是国家元首和军队最高统帅 ②经参议院同意有权任命内阁和解散众议院  ③缔结条约   ④特赦权

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战,并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权等级的殊途及罗马神权政治代理人之间的斗争。“当前政体”是(    )

A.君主专制 B.君主立宪制
C.共和制 D.无产阶级专政
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人说,法兰西第三共和国政治制度是共和主义和君主主义妥协的产物,总统、议会和内阁三者之间处处体现了平衡。这一平衡表现为(    )

A.实行总统制,总统可以解散参议院
B.内阁由总统任命,但对议会负责
C.参议院有权否决众议院的决议
D.共和派和民主派在国民议会中力量相当
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是19世纪80年代法德两国政体的比较,表中数字处填写的内容分别是(    )

项目
法国
德国
国家元首
总统

国家元首产生方式

世袭
国家元首任期
任期制

政府首脑
总统
首相

A.首相、选举、任期制       B.皇帝、选举、任期制
C.首相、选举、终身制       D.皇帝、选举、终身制

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位法国思想家说:“《圣经》上声称,妇女触犯上帝遭到惩罚,所以分娩时必遭痛苦。但是,母猪生崽的时候也无一个不痛,不知道它们为何事也得罪了上帝呢?”由此可以看出他的主张(    )

A.虔诚信仰上帝 B.反对盲目信仰
C.实行三权分立 D.妇女解放
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于法兰西共和国总统的叙述,不正确的是(    )

A.享有行政权
B.不能连选连任
C.是国家元首和军队统帅
D.在参议院赞同下可解散众议院
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

法国确立共和制度的标志

A.法兰西第一共和国成立
B.法兰西第二共和国的建立
C.法国资产阶级革命的胜利
D.法兰西第三共和国宪法的颁布
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2008年10月胡锦涛主席举行隆重仪式欢迎前来北京参加亚欧峰会的法国总统萨科齐,那么,你知道法兰西第三共和国的总统是如何产生的

A.由选民普遍直接选举产生 B.由选民间接选出
C.由议会两院选出 D.由众议院选举产生
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

法国人达尔让松在18世纪中期写道:“委托给大臣们的事务漫无边际。没有他们,什么事也办不了,只有通过他们,事情才能办成;如果他们的知识与他们庞大的权力有距离,他们便被迫将一切交给办事员办理。”上述材料说明,当时的法国  (    )

A.专制王权强化 B.办事人员权力上升
C.国王权力旁落 D.社会等级壁垒森严
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 英国的工业革命一爆发,法国就意识到不得不紧紧追上。所以法国在19世纪面临着双重革命……从结果看,法国做得相当不错,到19世纪末,法国的国家制度问题终于得到解决,工业化也基本完成,成了欧洲第二个工业化国家。
——选自钱乘旦《英国通史》
材料二 18世纪末的法国大革命从许多方面看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义,而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。
——马克垚主编《世界文明史》
请回答:
(1)“法国在19世纪面临着双重革命”指的是什么?
(2)结合所学知识概括材料中所说的法国的国家制度的解决过程呈现什么特点?
(3)依据材料并结合所学知识概括指出英国、美国、法国革命对全球性政治民主化潮流的突出影响。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

钱乘旦说:大革命后法国“社会持续动荡……工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度”。这说明作者(    )

A.否定法国大革命的作用 B.强调兴民权的重要性
C.强调政治协商的重要性 D.反对大规模社会变革
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

钱乘旦说:大革命后法国“社会动荡……直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后再没有发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。”关于1870年后法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的本质认识是

A.标志着资产阶级共和政体得到巩固
B.说明了共和派与保皇派斗争的平息
C.是工业革命后法国资本主义发展的必然结果
D.体现了法国工人阶级对历史发展的推动作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史法国的沦陷试题