高中历史法国的沦陷试题

新制度的建立并非一帆风顺，获得“各种政体的实验场”称号的国家是

A．英国

B．法国

C．美国

D．德国

1870年由法国人主动发起的在历史上被称为"最愚蠢的一场战争"的是

A．	七年战争	B．	普法战争
C．	拿破仑战争	D．	第一次世界大战

下列法律文献颁布的先后顺序是
①《德意志帝国宪法》②法兰西第三共和国宪法③英国《权利法案》④美国联邦宪法                 （   ）

A．①②③④

B．③④①②

C．③④②①

D．④②①③

下列有关普法战争的叙述中，不正确的是(   )

A．战争对双方而言都有侵略性	B．战争导致了法国政局的动荡
C．战争促进了德国经济的发展	D．战争直接导致同盟国的形成

美国《1787 年宪法》与法国《1791 年宪法》相比，其共同点不包括

A．制定的理论基础是启蒙思想

B．是资产阶级革命成果的法律总结

C．规定了资产阶级国家的政体

D．赋予全体公民充分的选举权

对英国在法国大革命中组织反法同盟和法国在美国独立战争中参加对英作战叙述不正确的是

A．这两次事件的发生主要是因为双方的历史矛盾较深

B．这两次事件对资本主义的发展所起的作用截然不同

C．这两次事件发生时法国的社会性质截然不同

D．这两次事件说明不同社会制度的国家能够合作

历史上，国民大革命、无产阶级文化大革命和法国资产阶级大革命都被称为“大革命”。其主要的依据是

A．领导阶级的先进性

B．革命具有广泛的群众性

C．革命具有深远的积极影响

D．革命目标的高度一致性

英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和法国的《人权宣言》被称为资本主义社会的奠基石，三者从内容上来看相同之处是    

A．反对封建专制制度，主张建立资本主义法制社会

B．反对压迫、专制，要求民主、自由

C．反对殖民统治，主张民族平等、独立

D．反对独裁专制，主张三权分立

世界现代化进程中既有经验也有教训。回答20-23题。

1．	文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础，对二者的共同点表述正确的是（） A． 反对宗教神权，强调三权分立 B． 反对封建制度，倡导人民主权 C． 反对蒙昧迷信，推崇人的理性 D． 反对君主专制，主张君主立宪

2．	在向近代社会转型的过程中，各国实行了不同的土地政策，其中属于法国的是（） A． 通过立法确立小农土地所有制 B． 允许农奴通过赎买获得"份地" C． 圈占土地建立资本主义农牧场 D． 承认土地私有，实行地税改革

3．	随着工业革命的推进，19世纪上半期英国出现的新的社会问题是（） A． 清教徒受到迫害 B． 童工现象开始出现 C． 广大农民丧失土地 D． 产业工人相对贫困

4．	著名学者汉斯•科恩认为，普鲁士19世纪60、70年代的胜利，"为1918年和1945年的失败打下了基础"。以下各项可以作为科恩论断依据的是（） A． 德国继承了普鲁士的旧制度 B． 德国结束了四分五裂的局面 C． 俾斯麦宰相实行"铁血政策" D． 德国推行海外殖民扩张政策

19世纪中叶，西欧大陆战争不断，其中企图利用矛盾、趁机渔利，但落得个身败名裂的是                                    （  ）

A．拿破仑一世

B．拿破仑三世

C．俾斯麦

D．威廉一世

法国下列政体的演变按时间先后顺序排列正确的是         （  ）
①法兰西第一共和国　②法兰西第二共和国　③法兰西第三共和国　
④法兰西第一帝国　　⑤法兰西第二帝国　

A．①②③④⑤

B．⑤④③②①

C．①④②⑤③

D．①④⑤②③

下列不属于法兰西第三共和国宪法颁布的意义的是                
①共和派和帝制派共同掌握实权　②共和体制的最终确立　③对比封建君主专制制度、帝制独裁是历史的进步　④为金融资产阶级和大资产阶级分享政权提供了机会

A．①②

B．③④

C．①③

D．①④

在1875年宪法中关于法国立法权的叙述不正确的是

A．立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会

B．众议院可以提出并通过法案，但受到总统和参议院的控制。

C．总统享有创立法律之权

D．内阁享有立法权

法国大革命后出现的政体有
①共和制　　　　②帝制　
③君主立宪制　　④邦联制

A．①②③④	B．①②③
C．②③④	D．①③④

探究：一组耐人寻味的数字
法国大革命发生在1789年，1870年才建立了法兰西第三共和国(1875年宪法是标志)，此后才一直实行共和制。1789-1870年一共是81年,其中建立过第一、二共和国。第一共和国1792年建立，到1804年第一帝国正式建立，第一共和国只有12年。1848年第二共和国成立，到1852年第二帝国建立，第二共和国只存在了4年。两个共和国总共16年，81年里有65年处在君主制度之下(包括君主立宪制)。
思考：法兰西共和之路的艰难历程说明了什么问题？从中可得到哪些启示？