阅读下列材料：
材料一：康有为指出：君主专制制度不是“天经地义”，人类社会最初并没有君主，君主是人民推举出来的，实行君民共主的君主立宪政体，是历史发展的必然趋势。
材料二：我们定要为平民革命，建国民政府，这不止是我们的革命之目的，并且是我们革命的时候所万不可少的。
——孙中山
材料三：没收地主、反革命及农村公共土地；土地分配的原则是“地主不分田，富农分坏田”；以“最有利于贫农、中农利益的方法”按人口或按劳力平均分配；分配给农民的土地允许农民出租、买卖。
——1931年《中华苏维埃共和国土地法》
材料四：地租一般地以实行二五减租为原则，按抗日战争前的原租额，减去百分之二十五；利息一般地减少到社会借贷关系所允许的程度。
材料五：没收地主的土地，废除封建剥削土地制度，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地。
——1947年《中国土地法大纲》
材料六：“中国共产党始终代表广大人民的最根本利益。”（江泽民）“权为所用，情为民所系，利为民所谋。”（胡锦涛）
请回答：
（1）根据材料一、材料二并结合所学知识指出，康有为与孙中山“兴民权”的途径有何不同？他们都主张“兴民权”，可最终却得不到广大农民群众的支持，主要原因有哪些？
（2）材料三、材料四、材料五分别是中共哪几个时期的土地政策？
（3）结合所学知识，中共为实现材料三的目标制定了怎样一条土地革命路线？谈谈实行土地革命的必要性？
（4）材料四
中的土地政策的具体内容是什
么？与材料三相比有什么重大变化？结合所学知识，说说材料四的政策在当时起到了哪些作用？
（5）根据材料三、材料四、材料五中土地政策的变化，分析中共调整政策的主要依据是什么？
（6）综合上述材料，就“国以民为本”这一思想而言，共产党人与资产阶级的最主要的不同点是什么？
阅读下列材料，回答问题：
国歌，顾名思义是代表一个国家的歌曲，19世纪前，我国历史上从未有过国歌，直到清朝末年才有了中国历史上的第一首国歌《巩金瓯》。1912年南京临时政府成立后，公布了由沈恩孚作词，沈彭年谱曲的中华民国国歌：“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造，飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照，我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。”
（1）歌词中“揖美追欧”和“旧邦新造”分别指什么？
（2）当时我们“揖美追欧”的过程中颁布了哪个重要的法律文件？结合所学知识谈谈这个文件的历史意义？
1935年，电影《风云儿女》的主题曲唱出了全国人民的心声：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时刻，每个人被迫发出最后的吼声，起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！……”1949年，这首由田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》被定为中华人民共和国代国歌。
（3）为什么说《义勇军进行曲》唱出了二十世纪三十年代全国人民的心声？
（4）结合所学知识谈谈中华民族在此次最危险的时刻能最终战胜敌人的根本原因？
民主化的进程是反对专制、争取公民权利的斗争历程。
“我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把来分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。”
——孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会上的演说
“要求取消一切镇压人民的言论、出版、集会、结社、思想、信仰和身体等项自由的反动法令，使人民获得充分的自由权利……等等，而要做到这一切，最重要的是要求立即取消国民党一党专政，建立一个包括一切抗日党派和无党派的代表人物在内的举国一致的民主的联合的临时的中央政府。”
-----毛泽东在中共“七大”的政治报告
一位学者指出：“从民主政治的形式上看，目前我国至少有两种形式的民主，一是我们熟悉的选举民主，二是协商民主。我国选举民主具有自上而下的制度设计与自下而上的自发秩序，相结合的双重特征，二者相辅相成。……我国政治制度和政治过程中还具有浓厚的协商民主特征，协商民主早就存在，但在民主形式上是一种新的归纳。”
（1）图反映出克里斯提尼什么改革措施？这一措施有哪些作用？
（2）结合材料指出孙中山的民权思想的内涵。新民主主义革命时期，孙中山的民权思想有怎样的发展？
（3）根据材料指出毛泽东的政治主张？为实现这一主张，从抗战胜利到新中国成立前夕，中国共产党进行了哪些政治斗争？
（4）根据材料并结合所学，指出社会主义现代化建设新时期我国民主政治有哪些发展？
20世纪初，中国历史的发展趋势是什么?为什么?为了顺应这一趋势，先进的中国人进行了怎样的努力?结果如何?这一结果出现的原因是什么?你从中得到哪些认识? 10分
阅读下列材料，回答问题
材料一 （1900年7月3日，美国国务卿海约翰向各国列强发出第二次“门户开放”照会）值此中国局势危机之际……美国政府的政策是在寻求一种解决，使中国获得永久安全与和平，保持中国领土与行政完整，保护各友邦受条约与国际法所保障的一切权利，并维护各国在中国各地平等公平贸易之原则。
材料二 中国被瓜分，将使全体中国人为共同目的而反对外国统治者……到处表现民族情绪的存在和力量。……为今日之计，列强当以瓜分为最后之一定目的，而现时当一面设法，顺中国人之感情，使之渐忘其军事思想，而倾服于欧洲人。……策之最易行者，莫如扶持满洲朝廷。
――赫德《中国实测论》
材料三 1908年，清政府颁布了中国历史上第一部宪法性文件《钦定宪法大纲》。这部文件共计23条，由“君上大权”和“臣民权利义务”两部分构成。《钦定宪法大纲》规定君主仍然享有种种大权，如大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永远尊戴。但同时也规定，司法权与行政权分离，君主不以诏令变更法律，这就使君主的权力受到一定的限制。同时，它还对臣民的权利、义务作了规定，规定臣民有言论、出版、著作、集会和结社的自由，有获得人身保护等权利。尽管幅度有限，但人民的合法权利和政治地位第一次以宪法大纲的形式得到一定程度的承认。
——王文泉刘天路主编《中国近代史》第144—145页
材料四 《中华民国临时约法》摘录：
第二条 中华民国之主权属于国民全体。
第五条 中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别。
第六条 中华民国人民享有人身、财产、营业、言论、出版、集会、结社、通讯、居住、迁徙、信仰等自由；享有请愿、陈诉、考试、选举和被选举等民主权利。
第十六条 中华民国之立法权，以参议院行之。
第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。
第五十一条 法官独立审判，不受上级官厅之干涉。
——《中国通史参考资料（近代部分）下册》第406—410页
请回答：
（1）你认为哪一个材料最能说明当时中国未被瓜分的原因？这给我们什么启示？
（2）据材料三，清政府要实行的是什么政治体制？它与延续了两千多年的封建君主专制制度有什么不同？
（3）材料四与材料三相比，它的进步性体现在什么地方？简要评价材料四。
历史上重大改革回眸
阅读材料，回答下列问题。
历史教科书是一般国民普遍历史观的重要来源，代表了一国统治者的史观及立场，是建构民族形象和民族认同的工具。
材料一 “孝文仁孝好学……兴礼乐,定制度,后（北）魏文物（礼乐制度）,始有可观。帝恶其国俗鄙陋,乃迁都洛阳,改国姓为元氏,禁胡语胡服，使宗室与中国各族结婚。自是华奢柔弱之风渐行,而国势之衰兆已见。”
——摘自1907年宏文馆出版的《中国历史讲义》
材料二 “拓跋魏自北鄙之平城,迁都洛阳,兴学校,作均田,崇儒术,弃胡俗,而一切改从汉制,实为魏之极盛时代”。……诸族遂大受汉族之同化……国中一切制度文物,亦无一不仿南朝。至北齐北周之治制,则尤为隋唐治制之所本,于中国之贡献颇大。”
——摘自1913年《共和国教科书·本国史上卷》
（1）概括材料一、二对孝文帝改革影响认识的异同。
（2）材料一和材料二对孝文帝改革评价的立足点有何不同？结合所学知识分析评价的立足点发生转变的主要原因。
阅读材料，回答问题。24分
材料一：若强中御外之策，惟有以忠义号召天下之心，一朝廷威灵合九州之力，乃天经地义之道，古今中外不易之理。夫不可变者，伦纪也，非法制也；圣道也，非机械也；心术也，非工艺也。
材料二：君权日益尊，民权日益衰，为中国致弱之根源，君权与民权合，则情易通，议法与行法分，则事宜就，二者斯强矣。
材料三：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故
要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。达到这三样目的后，我们中国当成为至善至美的国家
材料四：我们现在认定，只有两位先生可以救治中国政治上、道德上、思想上一切黑暗。
回答：
①上述材料分别代表了中国近代哪四个政治派别的观点？（8分）
②依据材料一、二、三，概括这三个政治派别的主要思想。
③材料四中的“两位先生”指的是什么？
④以上四种不同的政治派别分别掀起了哪些运动？
辛亥革命是中国近代化进程中显著的里程碑。阅读下列材料，回答问题。
材料一下列表格是对辛亥革命的调查。（截止2010年11月23日）
| 你认为哪座城市最能代表辛亥革命 |
|||||
|
2.9% |
材料二 对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不足怪，因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
——摘自林伯渠《荏苒三十年》
回答：
（1）明年是纪念辛亥革命多少周年？结合具体史实说明材料一网友选择武汉和广州的各自理由。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出辛亥革命在政治民主化方面做出了哪些贡献？
法律制度是世界文明史上的重要内容，是近代资本主义政治制度建立和巩固的基本依据，阅读下列材料，回答问题。
材料一“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军；皆属违法。……” ——《权利法案》
材料二 美国联邦政府机构示意图
材料三 宪法第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”第15条：“由皇帝任命帝国首相”；第18条（皇帝）“有创制法律之权”
——《德意志帝国宪法》（1871年）
材料四 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
中华民国之立法权，以参议院行之。
临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。
国务员于临时大总统提出法律案，公布法律，及发布命令时，须副署之。
法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。
——摘自《中华民国临时约法》
回答：
（1）根据材料一，概括《权利法案》在哪些方面限制了国王的权利？它的颁布有何重大意义？
（2）材料二中，美国建立上图体制的法律文献是什么，体现了什么原则？
（3）分析和比较材料一和材料三，结合所学知识，说明英国和德国确立的国家政治制度具有哪些相同点和不同点？
（4）根据材料三指出《中华民国临时约法》规定了哪些国家组织原则？并指出该法律文献在中国法制建设历程中的地位？
中国的政治制度自古至今绵延流长，不同时代呈现不同特点，在传承借鉴中发展。阅读材料，回答问题。
材料一 黄仁宇曾说：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这
一说法，用来讲明清两代是可以的。”
（1）结合所学知识说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。“政府由一个皇帝来独裁”给中国社会发展带来什么深远影响？
材料二 有人说：“……美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大。”
（2）你是否同意材料二中的观点？请结合史实说明你的理由。
材料三 俞可平在《人民至上——60年来中国的民主政治建设》一文中指出：“新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放前30年的民主建设为中国特色的社会主义民主政治搭建了基本的制度框架……”
（3）结合改革开放前30年的民主建设成就说明“搭建的基本的制度框架”有哪些？
思考下面的5个话题，完成相关任务
话题：①五四运动 ②鸦片战争 ③同盟会成立 ④辛亥革命 ⑤中共成立
请回答（填代号）：
（1）上面5个话题中，标志着中国近代史开端的话题是： ；
（2）标志着中国进入新民主主义革命时期的话题是：
（3）上面5个话题按时间的先后顺序排列是： （只有全对才得分，共2分）
（4）历史文化素养是人的知识结构中不可缺少的成分，它可以提升人的修养。某文化机构为考查青年艺术人才的综合素质，拟向全国征集考查选手文化素养的历史试题。请你从上面挑选1个话题（辛亥革命除外），仿照例子，设计相关问题，向该文化机构投稿。要求：问题简洁明了，指向性强。(4分)
例如：
话题：辛亥革命
问题：辛亥革命的指导思想是什么？
答案： 三民主义。
推荐理由：辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制统治，使民主共和的观念深入人心。
统一，是中国历史的主流。结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在，是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料，回答问题：
材料一：中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来
的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》
材料二：列强的步步紧逼使曾经统一富强的中国山河破碎，不甘的不仅仅是台湾民众，三元里抗英、左宗棠收复新疆、义和团运
动……我们看到了中华儿女的英勇、血性，然而反动卖国的清政府却签订了这样的条约内容“严禁中国人参加反帝斗争……拆除北京至大沽口沿线炮台……”
材料三：“起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，……我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进、前进、前进进！” ——《义勇军进行曲》
（1）材料一中 “中国几千年来的政治制度”指什么制度？请分别写出秦朝、元朝推行的最主要的地方管理制度。这两种制度的实施，有什么共同的积极作用
（2）“苍天苍天泪如雨，倭人竟割台湾去。”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告，“哭声达于四野”。这一令人悲痛的历史场面发生在近代史上哪一次列强侵华战争之后？“倭人”“割台湾”是哪一个不平等条约的规定？举出当时台湾军民在反割台斗争中的两支主要力量。
（3）材料二中条约内容出自近代史上哪一不平等条约，并简述其恶劣影响。
（4）为了推翻反动的清政府、改变几千年来已经腐朽没落的政治制度，以孙中山先生为首的中国民族资产阶级实现了近代中国历史的第一次历史性巨变，这一历史性巨变指哪一历史事件？请简要评述这一历史事件。
（5）材料三中歌曲所反映的是中国近代史上哪一重要历史事件面对最危险的时候，中国人万众一心、切实行动，建立起的战线名称是什么？这一战线建立的标志是什么？简述中华民族团结一心的抗击敌寇行动对自身的巨大影响。
（6）由于中国民众的团结抗争，1945年台湾回到祖国怀抱，1949年台湾于大陆又因战分离。这场战争的名称是？这场战争也让南京成
为了中国近代史的终点，请你写出理由。
阅读下列材料
材料一 新礼服兴，傲顶礼服灭，剪发兴，辫子灭，爱国帽兴，瓜皮帽灭，天足兴，纤足灭，阳历兴，阴历灭，鞠躬兴，跪拜礼灭。
材料二 从实力来讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，然偌大的清王朝不亡于洪杨，却被孙中山的几个口号叫跨了，何哉？主题使然也。孙中山把主题摸对了，几颗炸弹一丢，满清帝国就土崩瓦解了
材料三 毛泽东曾12次登上美国时代杂志封面，两图分别是49年2月的第一次和2005年6月的第十二次，内文都作了简单描述。1949年2月报道称“毛泽东正引领着中国加入世界共产主义阵营。对西方而言，这是一场巨大的灾难。对共产主义，它是自苏联革命以来最大的胜利。对绝大多数中国百姓而言，则意味着和平。5亿困顿疲惫中国民众在上周见证了毛的辉煌——他们进入了北平。”2005年6月报道标题为“中国的新变革”：“刘丽……这个农民的女儿一直在广东一家工厂里工作，天天泡在繁密的缝纫机声响里。是的，这里谈的正是“中国制造”，全世界没有谁能逃脱的‘中国制造’，甚至连故去的毛泽东，在本期的《时代》封面里，也穿上了时髦的LV ”。
请回答：
（1）材料一二提及辛亥革命给中国社会带来哪些方面的巨大变化？这些变化反映了怎样的时代精神？
（2）材料二中孙的几个口号指什么？为什么说孙中山把主题摸对了？
（3）截止1949年，毛泽东承担的主要历史课题是什么？其能够大获成功，具备了哪些有利的内外条件？
（4）毛逝世后到2005年，为实现“全世界没谁能逃脱‘中国制造’，中国领导人在探索中形成了哪些重要的理论成果？
（5）综合上述材料谈谈你的认识。
材料一：中国是在欧洲列强的野蛮侵略中步入近代的，这就决定了近代中国是一个畸形的半殖民地半封建社会。帝国主义和封建主义成为阻碍中国社会进步的两大反动势力。为完成反帝反封建的民主革命任务，中国各阶级作出了不懈的努力，最终获得了民主革命的胜利。
材料二：新华社在迎接十七大特稿《在历史关节上——中国共产党八十六年回眸》一文中，用日出东方、星火燎原、力挽狂澜、灯塔指引、进京赶考等关键词概括了新民主主义革命的重要关节点。
结合所学知识回答：（1）为完成民主革命，资产阶级发动了什么运动？哪一阶级最终领导中国革命取得胜利？
（2）材料二中各关键词分别指什么事件？
（3）在中国革命历史中，国共两党曾两次合作实现。请根据所学知识回答：国共两党两次合作建立的统一战线名称各是什么？其建立的标志事件各是什么？
20世纪以来，中国民主政治制度的演变在曲折的发展历程中步入了健康的发展轨道。根据以下材料回答相关问题。
材料一 顺乎天理，应乎人情，适乎世界之潮流，合乎人群之需要，而为先知先觉者所决志行之，则断无不成者。世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。
——孙中山名言
材料二
《共同纲领》 1954年《中华人民共和国宪法》
材料三 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——1954年《中华人民共和国宪法》
（1）材料一中孙中山为顺应“世界之潮流”主要做了什么贡献？有何主要历史意义？
（2）材料二的两个文件分别是在什么会上通过的？性质有何不同？
（3）根据材料三和所学知识指出该宪法体现的两大原则和三大根本政治制度。
（4）综合以上材料，谈谈你对中国政治制度建设历程的认识。
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