百日维新时期，法令叠出，所颁诏令未曾提及
| A．推行君主立宪制度 | B．设立铁路、矿务总局 |
| C．添造兵船，增强海军实力 | D．在京师设立大学堂 |
下列关于戊戌变法的叙述，正确的是
| A．变法的首要目的是救亡图存 |
| B．变法得到了农民阶级的支持 |
| C．《定国是诏》是维新派的施政纲领 |
| D．变法规定废除科举，改试策论 |
维新变法运动中，资产阶级维新派的施政纲领是
| A．《孔子改制考》 | B．《变法通议》 |
| C．《日本变政考》 | D．《应招统筹全局折》 |
戊戌变法是中国近代一次资产阶级改良运动，它产生的最深远影响是
A．使中国走上了资本主义道路 B．爱国救亡的作用
Ｃ．“戊戌六君子”的英雄事迹 D．思想启蒙的作用
下列国家的改革明显带有资本主义性质的是
①彼得一世改革 ②穆罕默德·阿里改革 ③亚历山大二世改革 ④戊戌变法
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
1902-1906年，京师大学堂师范馆只有学生512人，其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。这表明此时
| A． | 传统教育制度稳定发展 | B． | 新式学堂教育得到普及 |
| C． | 学生以求取功名为目的 | D． | 教育制度处于转型时期 |
光绪帝利用康有为、梁启超进行“百日维新”，希望借此挽救即将衰亡的大清王朝，也使自己避免成为亡国之君，但最终还是失败，其主要原因是
| A．“百日维新”所实行的措施违背潮流 | B．帝国主义列强的干涉和破坏 |
| C．以慈禧太后为首的顽固派的反对 | D．袁世凯的暗中告密 |
戊戌变法在中国近代化过程中的主要贡献是
| A．促进了中国人民的觉醒 |
| B．实现了中国政治民主化 |
| C．促进了中国资本主义经济的迅速发展 |
| D．沉重打击了清朝反动统治和帝国主义列强的侵略 |
19世纪中后期，面临民族危机，中日两国都进行了资产阶级改革。回答23—25题《应诏统筹全局折》与《五条誓文》 （ ）
| A．都是改革的施政纲领 |
| B．都提出了比较具体的变法措施得到了贯彻执行 |
| C．颁布于新政权建立后 |
| D．都表达了统治者的变法决心 |
明治维新取得成功的最重要的前提条件是（ ）
| A．民族危机的加深 | B．倒幕运动的成功 |
| C．西方思想的传入 | D．天皇专制的建立 |
对戊戌变法的表述正确的有 （ ）
①是一次爱国救亡的政治运动
②是一次资产阶级改良运动
③是一次思想启蒙运动
④是一次资产阶级同封建顽固势力的夺权斗争
| A．①②③④ | B．②③ | C．①③④ | D．①②③ |
历史上的有些改革尽管没有走向最后的成功，但还是起到了很大作用。回答13—15题王安石变法中以理财为核心，且在这方面取得了重大成就 （ ）
| A．增加了政府财政收入 | B．农民摆脱了受剥削的处境 |
| C．避免了土地兼并现象 | D．彻底解决了“积贫” 问题 |
阿里改革在埃及历史上产生了重大影响，开启了近代之门，其作用不包括 （ ）
| A．改变了社会性质，是埃及走向近代化 |
| B．消灭割据实现了全国统一 |
| C．培养和造就了第一代新型的知识分子 |
| D．建立了强大的军队，以捍卫独立 |
戊戌变法产生的最重要作用是 （ ）
| A．促进了思想解放 | B．实现了君主立宪的政治主张 |
| C．推动了资本主义经济的发展 | D．挽救了政治危亡[来 |
历史上的每一次重大改革，都有一些历史人物做出了巨大贡献。回答9—10题日本的明治维新中，出现了许多杰出的领袖级人物，其中被誉为“东方伏尔泰”的启蒙运动旗手是
| A．吉田松阴 | B．福泽谕吉 | C．伊藤博文 | D．木户孝允 |
康有为作为资产阶级维新派的领袖人物，其思想被称为“思想界之大飓风”，他发表的奠定了变法思想基础的著作是 （ ）
①《变法通议》 ②《孔子改制考》 ③《新学伪经考》 ④《仁学》
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
改革是时代发展的产物，但有些改革因本身的缺陷而使改革失败。回答7—8题始于19世纪初的埃及穆罕默德·阿里改革，在进行中存在的问题是 （ ）
| A．地方势力割据严重 |
| B．保留了大量封建残余 |
| C．形成了富于侵略扩张性的军国主义 |
| D．工业发展面临资金匮乏、管理不善的困境 |
在19世纪末，只进行了短短百日的戊戌变法，在中国历史上写下了极其悲壮的一页，注定其失败的最主要原因是 （ ）
| A．缺乏深厚的社会基础和群众基础 | B．康有为等维新思想家的宣传不全面 |
| C．帝国主义国家对中国的不支持 | D．领导者的软弱及维新思想的局限 |
制度的不断创新发展，是保持经济持续发展的动力，下列中外改革中，可能导致社会性质发生变化的是：①商鞅变法 ②戊戌变法 ③彼得一世改革 ④明治维新（ ）
| A．①② | B．①②④ | C．①②③④ | D．①④ |
【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪60年代，……改革使斗争空前激烈，俄罗斯站在一个十字路口：它是把西方模式作为“现代化的普世道路”而遵循前进，还是找一条“俄罗斯特殊性”之路?这就是此后半个世纪展现在俄罗斯大地上的基本事态，它涉及思想与文化斗争、政治与经济斗争。
——钱乘旦为《现代化的特殊性道路》所作序言
材料二 然中国目今情势，舍变法不足以自强，……似宜先遴饬二三忠诚明练督抚，姑参仿西法，试行变革，于用人、理财、练兵三大端，责其所为，不以文例相绳，不为浮言所动，期以年限，专其责成，俟有成规，再迅饬各省循法推广。
──孔祥吉《晚清佚闻丛考》袁世凯呈递翁同龢的说帖
材料三 1898年1月24日总理衙门召见康有为问话。“问：‘宜如何变法？’答（康有为）曰：‘宜变法律，官制为先。’……于是陈法律、度支、学校、农商、工矿政、铁路、邮信、陆军之法，并言日本维新，仿效西法，法制甚备，与我相近，最易仿摹，近来编辑有《日本变政考》及《俄大彼得变政记》，可以采鉴焉。
──楼宇烈整理《康南海自编年谱》
请回答：
（1）结合所学知识回答材料一中1861年改革是走“西方模式”道路，还是走“俄罗斯特殊性”的道路？其表现如何？
（2）概括材料二、三的变法方案。戊戌变法是按照哪个方案进行的？从中俄改革的方案角度，分析两国改革结果不同的原因。
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