苏轼曾评论王安石变法：“熙宁（宋神宗年号）以前，……诸役人常苦逆送，自新法以来，官吏皆请雇钱，役人既便，官亦不至阙（耽误）事。”苏轼所称的“新法”是指
| A．市易法 | B．募役法 |
| C．保甲法 | D．均输法 |
有人反对王安石变法中的某项法令，认为它“将笼诸路杂货，买贱卖贵，渔夺商人毫末之利”，该法令是
| A．青苗法 | B．均输法 |
| C．免役法 | D．市易法 |
商鞅变法和王安石变法,最根本的不同是
| A．是否实现了富国强兵 | B．是否改变原有的土地所有制 |
| C．是否限制了贵族和地主的特权 | D．是否实行"重农抑商"政策 |
王安石“以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资格叙朝廷之位，而无官司课试之方。监司无监察之人，守将非选择之吏，转徙之亟，既难于考绩，而游谈之众，因得以乱真。……农民坏于差役，……又不为之设官，以修其水土之利。兵士杂于疲老，而未尝申敕训练，又不为之择将而久其疆场之权。……其于理财，大抵无法。故虽俭约而民不富，虽勤忧而国不强。”（《续资治通鉴》）。王安石为改变这些现状采取的措施有
①改革科举考试 ②实行将兵法 ③实行农田水利法 ④实行募役法
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
北宋中期，“官以寓禄秩、叙位著，职以待文学之选，而别为差遣以治内外之事”。如某人为“吏部郎中、龙图阁学士、知开封府”，吏部郎中是官，龙图阁学士是职，知开封府才是实际职务。宋代这样做的影响是
| A．提高了行政效率 | B．完善了宋朝的科举制度 |
| C．加重了财政负担 | D．解决了藩镇割据的威胁 |
北宋前期统治者认为“富室连田阡陌，为国守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。”这表明北宋政府
| A．大力抑制土地兼并 | B．减轻人民负担，限制大地主特权 |
| C．准备搜刮百姓以抗辽 | D．纵容土地兼并以便于筹集军费 |
从王安石变法中改革科举考试的内容，废除以华而不实的诗赋词章取士的旧制，参加经义策论的考试，可以看出王安石变法
| A．主要是解决财政问题 | B．选拔人才更注意实用性 |
| C．否定了科举制度 | D．根除了“恩荫”选官的弊端 |
司马光说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。”司马光的这句话反映了( )
①变法过程中出现了地方官强迫百姓向官府借贷的情况
②变法过程中一些不法现象成为反对派攻击变法的借口
| A．二者都对 | B．二者都错 | C．前对后错 | D．前错后对 |
王安石变法同孝文帝改革影响的相似点有（ ）
①都促进了经济发展 ②都有利于民族融合
③都加速了封建化进程 ④都有利于封建统治的巩固
| A．①②③ | B．①④ |
| C．③④ | D．②③④ |
王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”、“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”、“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图（ ）
A．尽量减轻政府的救灾负担
B．稳定灾区的社会秩序
C．从长远上解决灾民生计问题
D．建立政府抗灾救荒体系
现在有些国家提供小额贷款给农民资助其发展生产，在我国古代就有类似的做法。这种做法出现于（ ）
| A．商鞅变法 | B．王安石变法 |
| C．北魏孝文帝改革 | D．李悝变法 |
下列选项分别是商鞅变法和王安石变法的措施，其内容最为相近的一组是（ ）
| A．户籍什伍制、保甲法 | B．重农抑商，募役法 |
| C．奖励军功、将兵法 | D．奖励耕织、青苗法 |
下表是北宋几个年度的财政收支情况明细，从中得出的信息是（ ）
| 年代 |
收入(单位：贯) |
支出(单位：贯) |
| 真宗天禧五年（1021年） |
15085万余 |
12677万余 |
| 仁宗皇佑元年（1049年） |
12625万余 |
“所出无余” |
| 英宗治平二年（1065年） |
11613万余 |
13186万余 |
A、北宋财政收入不断下降，入不敷出，出现积贫
B、“积贫”“积弱”引发北宋中期严重的社会危机
C、冗兵、冗官开支浩大，是北宋国库空虚的主要原因
D、对辽和西夏的战争耗费及赔款是北宋财政危机的因素之一
21世纪中提及王安石，我们只更感到惊异：“在我们之前900多年，中国即企图以金融管制的办法操纵国事，其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。”这段材料说的是（ ）
| A．农田水利法 | B．募役法 | C．市易法 | D．青苗法 |
王安石变法中，对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是
| A．青苗法 | B．农田水利法 |
| C．方田均税法 | D．均输法 |
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