高中历史

有史家在评价商鞅立木为信的史事时写到:“夫信者,人君之大宝也,国保于民,民保于信,非信无以使民,非民无以守国。”该史家关切的是(     )

A.“善恶必书”的秉笔直书精神
B.鉴前世之兴衰,考当今之得失
C.为全体国民写史,写全体国民的历史
D.史家当具史才、史学、史识、史德
  • 更新:2020-03-19
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商鞅变法的措施中,开启了贵族政治向官僚政治转化的是(   )

A.推行县制 B.废井田制
C.统一度量衡 D.建立户籍制
  • 更新:2020-03-19
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《战国策·秦策》:“夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。”商君“正度量,调轻重”的措施客观上有利于

A.重农抑商的实施 B.农耕经济的繁荣
C.商品经济的发展 D.争霸战略的实现
  • 更新:2020-03-19
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“太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏将卯,不师赵良之言,亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫。”(《史记·商君列传》)由此可见,司马迁评价商鞅的标准是(   )

A.人的品行和个人的好恶 B.对历史发展所起的作用
C.是否有利于社会的进步 D.是否得到人民的支持
  • 更新:2020-03-19
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战国时期战争连绵不断,但社会经济却得到相当发展,其根本原因是(    )

A.封建制度适应生产力的发展 B.诸侯国争霸需要发展生产
C.商鞅变法推行重农抑商政策 D.农民的地位比奴隶有所提高
  • 更新:2020-03-19
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北魏孝文帝改革与商鞅变法在内容和影响上的相同点包括(  )
①对社会风俗领域进行改革②推行新的土地制度③采取一些打击守旧势力的措施④促进了政权向封建化过渡

A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
  • 更新:2020-03-19
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王安石变法措施与商鞅变法相比,相似之处是

A.改革科举选拔制度 B.促进农业生产发展
C.改制地方行政区划 D.改变士地所有制度
  • 更新:2020-03-19
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《史记·商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。”这与商鞅变法中的哪一内容有关(      )

A.允许工商者入仕为官
B.准许土地自由买卖
C.承认土地归私人所有
D.奖励军功,废除“世卿世禄制”
  • 更新:2020-03-19
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战国时期的变法与春秋时期的改革相比,主要的不同点是

A.是否加速井田制瓦解
B.是否涉及赋税制度
C.是否涉及军事制度
D.是否触及上层建筑
  • 更新:2020-03-19
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商鞅要求:“民有二男以上不分异者,倍其赋。”其主要目的是(    )

A.革新中国婚姻制度 B.增加政府财政收入
C.打击旧贵族势力 D.发展农业生产
  • 更新:2020-03-19
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“秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫,秦地广人寡,故草不尽垦,地利不尽出。于是诱三晋之人,利其田宅,复三代无知……(使其)务本于内,而使秦人应敌于外。故废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。数年之间,国富兵强,天下无敌。”(《通典•食货》)其中,商鞅“诱”三晋之人的原因是(    )

A.壮大秦国兵力 B.增强经济实力
C.减少改革阻力 D.削弱三晋民力
  • 更新:2020-03-19
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下图反映了商鞅变法的一项重要内容。这项措施实行的主要目的是(    )

A.方便商业交换,鼓励商品贸易发展
B.方便百姓生活,有助手工生产发展
C.方便物品衡量,有利国家实物分配
D.方便政府税收,强调农业生产地位
  • 更新:2020-03-19
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春秋时期,赵简子说:“……克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万,庶人工商遂。”以下对这则材料解读符合史实的是 ①县的地位比郡高 ②在战争中所获的新领土上设置县、郡 ③县的出现比郡早 ④商鞅变法奖励军功有利于中央集权(   )

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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《战国策》记载,赵国谋得秦人围攻的上党之地后,秦赵处于临战状态。平阳君赵豹劝诫赵王:“秦以牛田,水通粮,其死士皆列之于上地,令严政行,不可与战。王自图之!”在平阳君赵豹看来,秦国强大的原因,不包括(   )

A.秦国采用了先进的牛耕技术
B.秦国军粮水上运输极为便捷
C.商鞅变法推行重农抑商政策
D.秦国法令严厉,行政效率高
  • 更新:2020-03-19
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商鞅变法中堪称我国两千多年封建官僚制度开端的是(   )

A.推行县制 B.废井田制
C.统一度量衡 D.建立户籍制
  • 更新:2020-03-19
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高中历史商鞅变法的历史局限试题