高中历史

商鞅变法是社会制度根本变革的主要依据是(   )

A.废井田,开阡陌,承认土地私有
B.废除奴隶主特权,奖励军功
C.废除分封制,建立县制
D.重农抑商,奖励耕织
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

商鞅变法推行重农抑商政策的最主要目的是(  )

A.吸引商人把钱财投入农业 B.鼓励人民从耕织,求功名
C.防止商人和高利贷者兼并土地 D.满足发动兼并战争的需要
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《史记 商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵族多怨望。”这主要是因为商鞅变法(   )

A.允许工商业者入仕为官 B.准许土地自由买卖
C.承认土地归私人所有 D.规定按军功授爵赐田
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“画野分民乱井田,百王礼乐散寒烟”。反映了春秋战国时期的时代特征是(    )

A.生产力的发展 B.争霸战争频繁
C.思想文化繁荣 D.社会动荡变革
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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商鞅变法中,最重要的变法法令是(  )

A.实行连坐法 B.重农抑商
C.实行县制 D.确立土地私有
  • 更新:2020-03-19
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“三代不同礼而王,五伯不同法而霸”“治世不一道,便国不法古”。上引言论应该是

A.商鞅用以支持自己变法的重要依据
B.旧贵族反对商鞅变法的理论基础
C.战国时期儒家学派的政治主张
D.西周对夏商两朝历史经验的总结
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

关于商鞅变法和北魏孝文帝改革的比较,下列评述正确的是

A.都把土地分配给农民,允许土地自由买卖
B.都完善地方政权机构,加强对地方的控制
C.都推行汉化政策,缓和民族矛盾
D.前者遭到旧贵族的反对,后者得到旧贵族的支持
  • 更新:2020-03-19
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商鞅变法推行县制,对此叙述不正确的是                       

A.其目的加强中央对基层的控制
B.它的推行有利于加强中央集权
C.商鞅是中国推行县制的第一人
D.县的长官由国君直接进行委派
  • 更新:2020-03-18
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战国时期各国国君变法的根本动力是(   )

A.生产力迅速发展 B.称雄天下的欲望
C.阶级斗争十分尖锐 D.东周王室日渐衰微
  • 更新:2020-03-19
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【改编】商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法的共同点是

A.触动了显贵的利益 B.加重了对农民的负担
C.改变了社会性质 D.以失败而告终
  • 更新:2020-03-19
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在商鞅变法推行过程中,最大的阻力来自(     )

A.贵族保守势力 B.大地主保守势力
C.中小地主保守势力 D.农民阶级
  • 更新:2020-03-19
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商鞅变法加强了中央集权,下列措施最能体现这一点的是(  )

A.移风易俗 B.富国强兵
C.推行县制,国君掌握任免权 D.重农抑商
  • 更新:2020-03-19
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春秋战国时期是我国社会制度的变革时期,春秋和战国时期改革的不同之处是(  )

A.是否涉及军事方面
B.是否涉及经济方面
C.是否涉及政治方面
D.是否由新兴地主阶级领导
  • 更新:2020-03-19
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“商鞅虽死,而秦卒行其法”,主要是因为 (   )

A.秦孝公的大力支持 B.贵族的势力被铲除
C.取信于民 D.改革成效显著
  • 更新:2020-03-19
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【改编】商鞅变法时规定:“五家为一伍,两伍为一什,什伍之内,各家相互纠察。” 北魏孝文帝改革也规定:“五家立一邻长,五邻立一里长,五里设一党长。”两者的共同作用是(   )

A.健全了地方基层组织 B.有利于中央集权加强
C.抑制了土地兼并现象 D.延续了地方传统文化
  • 更新:2020-03-19
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高中历史商鞅变法的历史局限选择题