阅读材料，完成下列要求。
材料中国改革开放以来大事记（截至2001年）
| 年份 |
主要内容 |
| 1978年 |
中共十一届三中全会重新确立了解放思想，实事求是的思想路线，抛弃了“阶级斗争为纲”的“左”倾错误，作出把党和国家的工作重点转移到经济建设，实行改革开放的重大决策，并开始形成邓小平为核心的党中央第二代领导集体。 |
| 安徽，四川农村开始实行家庭联产承包责任制，不久后在全国推广。 |
|
| 1980年 |
国家正式将深圳，珠海，厦门，汕头作为经济特区对外开放。 |
| 全面平反冤假错案；被破坏的民主政治制度逐渐恢复和完善。 |
|
| 1982年 |
中共十二大首次提出“建设中国特色社会主义”。 |
| 修订的《中华人民共和国宪法》为一国两制的实施提供了法律依据和保障。 |
|
| 1984年 |
中共中央决定进一步开放大连等十四个沿海城市；同时城市经济体制改革全面开展 |
| 1985年 |
相继在长江三角洲，珠江三角洲，闽南三角洲，环渤海地区开辟经济开发区 |
| 1987年 |
中共中央十三大提出社会主义初级阶段理论和政治体制改革的任务 |
| 1989年 |
中共中央开始形成以江泽民为核心的党中央第三代领导集体 |
| 1992年 |
中共十四大正式提出建立和发展社会主义市场经济体制的改革目标 |
| 1997年 |
中共十五大将邓小平理论作为党的指导思想写进党章 |
| 2001年 |
我国正式成为世贸组织成员 |
| 亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海召开 |
分析《中国改革开放以来大事记表》，概括改革开放以来我国发生的重大变化（至少两个方面），并依据材料和所学知识予以说明。
阅读下列材料，回答问题。
2012年9月29日中央电视台播出“走基层‘百姓心声'特别调查：幸福是什么？”其中一位务工大哥平静回答“我姓曾”网络爆红。幸福是什么？不同地区，不同时代，人们对幸福的理解也不同，根据下列表格回答关于幸福观的有关问题。
| 时代 |
幸福观 |
| 古代 |
1．不断提升美德的过程就是追求幸福的过程。“一箪食，一瓢饮”能够修得高尚品德，这样的苦行值得赞颂。 2．“多子多福”是幸福的显著标志。“不孝有三，无后为大”，家族“香火”的旺盛是个人幸福的体现。 |
| 近现代 |
近代的中国人，对幸福的理解似乎更多样。有人把国家的富强独立当做终身幸福而奋斗，而新文化运动以来的年轻人却认为幸福就是自由、平等地追求自己所渴望的东西，比如婚姻、学业、事业。 |
| 当代 |
改革开放前，人们普遍接受幸福与物质追求相分离，“越穷越光荣”。改革开放后，很多人把财富的多寡看做幸福与否的标准。“宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑”成为2010 年的流行语。 |
| 现在 |
以“实现国家富强，民族振兴，人民幸福”为梦，成为现在国人的幸福观。“中国梦”寄托着13亿中国人的夙愿。国人纷纷争做最美中国人，“中国梦，我的梦”成为2013 年以来的流行语。 |
（1）结合所学知识，分析中国古代社会幸福观形成的原因。
（2）结合所学知识，分析我国近现代社会幸福观形成的原因及对当时中国的影响。
（3）结合所学知识，请谈谈你对当代这种社会幸福观的看法。
（4）“中国梦，我的梦”出现的背景是什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国1957年农业产品产量
| 产品 |
1957年产量 |
比1952年增加(%) |
比历史最高水平增加(%) |
| 粮食 |
1.95亿吨 |
19 |
30 |
| 棉花 |
164万吨 |
26 |
93 |
材料二 1958～1965年全国粮食产量
材料三 20世纪70年代末中国农村的变化
(1)材料一的数据说明了什么问题？数据变化的主要原因是什么？
(2)结合材料二和所学知识，分析这一时期我国粮食产量的变化及其原因。
(3)材料三中，从图1和图2的信息看,当时中国农村实行了什么制度?(1分)它与原有的制度有什么相同和不同之处?它的实行具有什么样的意义?
在人类历史发展中，经历了从专制到民主自由的漫长而又艰难的历史过程。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
材料一在中国古代，人们称祖先或神明为“皇”，称主宰万物的最高天神为“帝”。嬴政统一六国后，自称皇帝，并说： “朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至万世，传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’”的建议。
材料二这时（18世纪中期）“自由”是使用频率最高的词。《印花税法》（Stamp Act）引起了一场吞噬“我们珍爱的自由太阳的意义日食”。居民怀有“自由情结”，将自由和权利视为生活的最高价值和政治的终极目的。从某种意义上说，“自由情结”乃是殖民地居民寻求独立的深层动因。
——《美国通史》第一卷《美国的奠基朝代（1585—1775）》
材料三英国政治家威廉·格莱斯顿说：“美国1787年宪法是迄今为止，在特定历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。”
----2009年《新高考》
材料四 2007年6月27日，81岁的英国女王任命布朗为英国首相。至此，先后有11位首相得到她的任命。这些首相来自不同的政党，政治观点不同。尽管其中有些人她不一定认同，但只要他是议会多数党的领袖，她都会授予组阁权。她曾经对英国人民说：我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法判决，但我可以做其他一些事情。
----新华网
材料五回望中国----这个被黑格尔称为“一切例外的例外”的国家。自1840年以来，中国在制度模式上照搬他国一共两次。一次是模仿西方建立宪政共和，即中华民国。二是模仿苏联建立僵化的社会主义体制。这两次均以失败而告终。而唯独中国决定走自己的道路实行改革开放，才创造了今天的经济奇迹和北京模式。这一点在2008年的背景下显得尤为突出和弥足珍贵。
----《2008年：西方民主一元化阶段的终结》
（1）从秦始皇开始，为加强君主专制，必然会对各级官员进行监督，那么中国古代秦朝、汉朝、宋朝对官员监察分别采取了什么措施？据此说明我国古代政治制度有何特点？
（2）依据材料二、三、四和所学知识比较英美两国政治体制的异同
（3）依据材料五回答“宪政共和”模仿的是西方哪个国家的什么制度？中国学习苏联所建立的僵化的社会主义体制在政治、经济方面的主要表现是什么？这两次模仿的失败给我们留下了怎样深刻的教训？
（4）中国改革开放成功的主要原因有哪些？
江泽民同志在中共十六大的报告上重点阐述了“举什么旗，走什么路”的问题。在中国近代、现代史上，中国人民为“举什么旗，走什么路”的问题进行了不断的探索。
阅读材料，结合所学知识回答问题
材料一“红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争最高形式和半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。”“单纯的流动游击政策，不能完成促进全国革命高潮的任务，而朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的，有计划地建设政权的，深入开展土地革命的，扩大人民武装的路线无疑又是正确的。”
——毛泽东《星星之火，可以燎原》
材料二“中国的特点是：不是一个独立的民主的国家，而是一个半殖民地半封建的国家；在内部没有民主制度，而受封建制度压迫；在外部没有民族独立，而受帝国主义压迫。因此，无议会可以利用，无组织工人举行罢工的合法权利。在这里，共产党的任务，基本的不是经过长期合法斗争，也不是先占城市而后去乡村，而是走相反的道路。”
——毛泽东《战争和战略问题》
材料三社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。……计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
请回答：
（1）新民主主义革命时期和新中国成立后，中国共产党从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”。分别说明两个时期“走俄国人的路”和“走自己的路”各指什么？
（2）根据材料二、三并结合所学知识分析新民主主义革命时期中共发展到“走自己的路”的历史背景。(4分)
（3）从中说说你对中国“走什么路”问题有什么认识？
某中学高一学生在老师指导下开展研究性学习。第一小组同学结合所学历史知识，围绕不同时期各国实施的“经济政策的调整”，做了几张资料卡片。
卡片一
（1）根据卡片一，归纳清政府采取的经济政策，其依据是什么？
卡片二
（2）结合所学知识，指出卡片二中俄国、美国、中国的三次改革在农业方面的主要内容分别是什么？
卡片三
（3）卡片三表明，二战后发达国家对经济政策做出了哪些调整？其特点是什么？
卡片四
 |
（4）20世纪50年代和1978年后，我国曾两次借鉴国外发展经济的模式。结合所学知识，回答这两个时期我国分别学习国外了什么发展经济的模式，并进行了哪些实践活动？
粮食问题是全球广泛关注的话题，历史上各朝各国都高度重视粮食问题和粮食安全。阅读以下材料，回答问题。
材料一：西周时，耒、耜是主要农具，“一人跖（踏）未而耕，不过十亩”．战国时，李悝说：“今一夫扶五口，治田百亩，岁收亩一石半，为粟百五十石”。
（1）材料一反映了什么历史现象？结合所学知识分析其原因。
材料二：我国粮食产量表：
| 年份 |
1959 |
1961 |
1978 |
1984 |
| 粮食总产量（亿斤） |
3400 |
2950 |
6000 |
8000 |
| 人均约（斤） |
500 |
440 |
580 |
800 |
（2）指出材料二中“50年代末至60年代初”“70年代末至80年代初”我国粮食生产的不同状况，并从体制角度说明其原因
阅读下列材料回答问题
材料一在圈地运动之初，失地进城农民被简单地看成流浪汉和“懒汉”，为此，英国政府通过“血腥立法”加以严惩。后来在1601年，英国政府又通过了著名的伊丽莎白法即“旧济贫法”，为失地农民创造了多种就业的方式。到1834年，英国政府又颁布了“新济贫法”。
——李世安《英国农村剩余劳动力转移问题的历史考察》
材料二二战后，为安置转移出来的农村劳动力，日本政府主要采取了以下措施：①大力发展非农产业，以吸纳从农村中分离出来的富余劳动力。②调整农业产业结构，发展农村合作事业，拉长产业链，就地转移农村劳动力。③大力发展农村教育，培养非农产业人才。日本政府从20世纪60年代后期就开始采取措施促进非农产业向农村地区扩散，鼓励劳动力由农业向农村非农产业就地转移。
——马克继《日本经验与我国农村劳动力的转移途径》
材料三自上个世纪80年代以来，由于珠江三角洲地区率先开放和建立经济特区，吸引了大批民工。广东省成为四川省第一劳力输出大省，最高峰时曾达到500万，占四川民工省外输出的80%以上。四川省内自西部大开发战略实施，以及四川省内城镇化进程加快，也吸引了一大批农村劳动力和农村人口。据统计，四川城乡第三产业从业人员已由1990年的12.3%上升到2003年的28.6%，其中大部分就业岗位由农民进城人员取得。
——郭正模《近期四川向珠三角地区劳力输出的趋势、问题与对策》
请回答：
(1) 据材料一、二，比较分析英、日两国农村劳动力转移的不同特点。并结合相关知识，指出上述政策对英、日两国经济发展的主要影响。
(2) 据材料三并结合所学的知识，谈谈你对四川地区农村劳动力转移问题的认识。
阅读下列材料
材料一：1953年春，中国土地改革基本完成，获得土地的农民有着极大的生产积极性，但分散、脆弱的农业个体经济既不能满足工业发展对农产品的需求，又有两极分化的危险。中国共产党当时认为只有组织起来互助合作，才能发展生产，共同富裕。1953年，先后发布了《中共中央关于农业生产互助合作的决议》和《中共中央关于发展农业合作社的决议》，中国农村开始了互助合作运动。到1956年底，基本实现了农业合作化。
材料二：北戴河会议以后，全国农村一哄而起，大办人民公社。没有经过试验，只有一个多月的时间就基本实现公社化。人民公社的特点叫“一大二公”，实际上就是搞“一平二调”。所谓大，就是将原来一二百户的合作社合并成四五千户以至一二万户的人民公社。一般是一乡一社。所谓公，就是将几十上百个经济条件、贫富水平不同的合作社合并后，一切财产上交公社，多者不退，少者不补，在全社范围内统一核算，统一分配，实行部分的供给制（包括大办公共食堂、吃饭不要钱，叫做共产主义因素），造成原来的各个合作社（合并后叫大队或小队）之间、社员与社员之间严重的平均主义。同时，社员的自留地、家畜、果树等，也都被收归社有。
——摘自胡绳主编《中国共产党的七十年》
材料三：到1979年，集体农业活动的组织方面正发生一场意义更为深刻的变化。在中国最贫困的省份，特别是安徽，中国领导阶层开始了叫“生产责任制”的某些尝试。……责任进一步下放到家庭中。……到1983年底，甚至这些集体农业的痕迹，也大量从中国农村消失了。在私人和集体之间划分收入已没有什么意义，因为几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。
——《剑桥中华人民共和国史》下卷
材料四：农村政策放宽以后，一些适合搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。……有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济……关键是发展生产力，要在这个方面为集体化的进一步发展创造条件。
——《邓小平文选》
请回答：
（1）据材料一分析，过渡时期我国为什么要对农业进行社会主义改造？
（2）结合材料二并从生产资料所有制和分配方式两个方面概括指出人民公社化运动的错误及其危害。（3）根据材料三指出我国农村改革的主要内容是什么？
（4）材料四评论农村政策的基本着眼点是什么？
阅读下列材料，回答问题：
材料一小农经济自战国以后，一直在中国古代经济中占统治地位。
材料二
材料三中华人民共和国初期农业生产统计表（金额单位：亿元）
| 年份 |
1952年 |
1953年 |
1954年 |
1955年 |
1956年 |
| 农业总产值 |
461 |
510 |
535 |
575 |
610 |
材料四下图是张德元、潘林《农民眼中的农村改革三十年——基于安徽省十六市农村千人问卷调查》的部分结果。
请回答：
（1）根据材料一结合所学知识，分析小农经济产生的条件。
（2）依据材料二结合所学知识，分析近代西方工业文明对中国社会经济的影响。
（3）根据材料三结合所学知识，分析1952～1956年新中国农业经济发展状况。并概括与此发展状况相关的农村政策。
（4）依据材料四，有58%的人评价安徽省农民对农村土地承包制认为：总体来看是好的。结合你的理解，说明这一评价的理由。
幸福是一个古老的话题，千百年来，人类一直在探索它的真谛。阅读材料，回答问题。
材料一
| 中国 |
西方 |
|
| 古代 |
1．孟子主张“舍生取义”；荀子主张以修养德性来“召福”。 2．家族“香火”旺盛成为个人幸福观的显著标志和重要体现。 |
苏格拉底和亚里士多德认为人生幸福具备三个条件：身体、财富和德行，而德行最根本。 |
（1）从材料一看，古代中西方的幸福观有何共同之处？结合所学知识简析中国古代幸福观形成的主要原因
材料二人民的笑脸是幸福感的重要体现。下面是美国人民在三个时间段的面部变化特征
| 时间 |
面部特征 |
（2）成因 |
| 20世纪20年代 |
 （狂妄——理性的丧失） |
|
| 1929—1933年 |
 （绝望——末日的到来） |
1929—1933经济危机的打击 |
| 1933—1939年 |
 （期望——新生的曙光） |
材料三孙中山：“民生能够实行，社会问题才可以解决；社会问题能够解决，人类才可以享受很大的幸福。”
（3）孙中山为实现民生幸福，在经济领域进行了哪些努力？
材料四央视推出《走基层百姓心声》特别调查节目“幸福是什么？”。下图为对京沪穗三市居民幸福感的调查和2014年中央预算部分支出项目安排。
（4）改革开放以来，我国政府为促进民生幸福采取了哪些举措？综上所述，指出影响社会幸福观形成的因素。
阅读材料，完成下列要求。
材料
| 序号 |
历史信息 |
| 1 |
1977年10月21日，我国《人民日报》在社论中正式宣布恢复高考。 |
| 2 |
1980年，万维网（WWW）在日内瓦附近的一个原子物理学研究中心被首次开发出来。 |
| 3 |
1982年，中国农村实行责任制的生产队达71．9%，其中实行包干到户的占总数的67%。 |
| 4 |
1986年初，苏联第十二个五年计划提出“在完善管理体制和经济体制的基础上，提高经济发展的速度和效益。” |
| 5 |
1986年10月，全国人大通过民法通则，使民事审判活动有了较为系统的法律依据。 |
| 6 |
1993年中共十四届三中全会提出建立适合社会主义市场经济发展的现代企业制度，同时提出进一步扩大对外开放、改革科技体制和教育体制。 |
| 7 |
1994年，APEC《茂物宣言》要求各成员国在15—20年里完成贸易投资自由化。 |
| 8 |
1996年，伊朗生产出身穿长袍，头戴面纱的萨拉娃娃，旨在击败德黑兰商店橱窗里的美国芭比娃娃。 |
| 9 |
1999年底，中国有股份制企业40多万家，其中股份有限公司6200家。 |
| 10 |
2000年初，中国社科院调查显示：16—30岁最年轻群体的第一选择是“电脑工程师”。 |
| 11 |
2000年，美国网络企业占据股市价值的三分之一。联邦政府财政盈余189．5亿美元。 |
| 12 |
2005年，中国与欧盟双边贸易额逾2000亿美元。中国是欧盟的第二大贸易伙伴。 |
选取上述表格中的历史信息（至少3条）并结合所学知识，提炼主题，加以简要论述。要求：
1．填写“信息序号”和“主题”两个空格。
2．论述要结合所选择的历史信息，但不得照抄。
3．论述字数200字左右。
“三农问题”是农业文明向工业文明过渡的必然产物，而农村生产关系的变革或调整是其核心问题之一。阅读下列材料：
材料一要克服很多农民在分散经营中所发生的困难，要使广大贫困的农民能够迅速地增加生产而走上丰衣足食的道路，要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他的工业原料，同时也能提高农民的购买力，使国家的工业品得到广大的市场，就必须提倡“组织起来”。
——《农村政策文件选编》
材料二北戴河会议后，全国农村一哄而起，大办人民公社。没有经过试验，只用一个多月的时间就基本实现公社化。……人民公社的特点叫“一大二公”，实际上就是搞“一平二调”。
——胡绳《中国共产党的七十年》
材料三到1979年，集体农业活动的组织方面正发生一场意义更为深刻的变化。在中国最贫困的省份，特别是安徽，中国领导阶层开始了叫“生产责任制”的某些尝试。
——《剑桥中华人民共和国史》下卷
请回答：
⑴据材料一及所学知识，指出新中国成立初我国农村生产关系变革措施及实质分别是什么？
⑵据材料二并结合所学知识，指出“一大二公”的意思及其影响。
⑶材料三的变革方式是对材料一、二变革方式的彻底否定吗？为什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一第二条全民所有制工业企业(以下简称企业)是依法自主经营、自负盈亏、独立核
算的社会主义商品生产的经营单位。企业的财产属于全民所有，国家依照所有权和经营权分离的原则授予企业经营管理权。
第七条企业买行厂长(经理)负责制。厂长依法行使职权，受法律保护。
第二十五条各企业有权自行选择供货单位，购进生产需要的物资。
——《中华人民共和国全民所有制工业企业法》(1988年)
材料二进一步转换国有企业经营机制，建立适应市场经济要求、产权明晰、责权明确、政企分开、科学管理的现代企业制度。
——中共十四届三中全会《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
材料三如果说在初创的市场经济阶段，政府的优惠政策和管理者的“人治”起了相当大作用的话，那么，随着深度市场化和自主国际化的逐步推进，则要求经济管理由过去比较注重政策优惠和“个人魅力”逐步提升为规范化和法制化管理。总之，以深度市场化、国际化和法制化作为改革的战略取向，中国经济体制才能更加完善、更具有生命力，才有可能成为当代世界最具竞争力的体制之一。
——（美）尼古拉斯·R·拉迪《中国未完成的经济改革》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出改革开放初期国家是如何对国有企业进行改革的？
(2)据材料二并结合所学知识，分析中共十四届三中全会的有关决议对社会主义市场经济体制的建立有何意义？
(3)根据材料三，概括指出我国在社会主义市场经济初创和深化阶段，政府与市场发挥的作用的变化。（6
1949年中华人民共和国成立后，党和政府领导全国人民开展社会主义革命和建设，并取得巨大成就，揭开了中华民族伟大复兴的历史新篇章。
（1）20世纪50年代，我国在社会主义建设道路上做了许多有益的探索，1956年中共八大提出当前国内的主要任务是什么？
从1953年至今，我国农村生产关系经历了哪几次调整？有何启示？
（3）经过二十多年的改革开放，我国对外开放格局初步形成。20世纪八十、九十年代，国家为促进上海对外开放采取了哪些重大举措？
（4）20世纪90年代，中国深化改革开放、社会主义现代化建设的标志是什么？
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