“紫禁城内各宫殿，尽为寇兵分国占据。三海、万寿山、颐和园等处……各宫中累代珍异者皆为日人捆载以去。”这里描述的侵华战争结果是
| A．使得中国开始沦为半殖民地半封建社会 |
| B．使得天津被迫开放为通商口岸 |
| C．割让了台湾给日本 |
| D．使清政府成为帝国主义统治中国的工具 |
近代西方观察家曾将当时的一场战事称为“李鸿章一人与日本一国的战争”。其依据是
| A．清政府已无力反抗外来侵略 |
| B．清政府反对李鸿章交战日本的主张 |
| C．中国民众民族意识未充分觉醒 |
| D．实力悬殊导致中国甲午战败 |
“紫禁城内各宫殿，尽为寇兵分图占据，三海寿山、颐和园等处……各宫中历代珍异皆为日人捆载以去”。这则材料反映的是列强发动的哪一次侵华战争（ ）
| A．第二次鸦片战争 | B．甲午中日战争 |
| C．八国联军侵华战 | D．抗日战争 |
有人曾发出这样的感慨：“从前我国只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且是失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！”“被东方小国打败”是在下列那场战争中( )
| A．第一次鸦片战争 | B．八国联军侵华战争 |
| C．甲午中日战争 | D．第二次鸦片战争 |
美国历史学家丹涅特曾提出：“对于列强来说，以保持一个它们所能威胁、控制的懦弱政府，自是最为有利。”下列不平等条约中，最能体现这一侵略企图的是( )
| A．《南京条约》 | B．《天津条约》 |
| C．《马关条约》 | D．《辛丑条约》 |
近代史上陕西地区曾盛传这样一首民谣：“不用掐，不用算，宣统（清帝溥仪年号）不过二年半。今年猪吃羊，明年这地不纳粮！”这首民谣反映了（ ）
| A．义和团朴素的爱国激情和盲目排外 |
| B．工农武装割据斗争中农民反封建的普遍愿望 |
| C．“耕者有其田”的主张已深入人心 |
| D．武昌起义前人民群众反帝反封建的坚定意志 |
《二十世纪中国的崛起》指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡，勇于变革”的史实是（ ）
| A．《马关条约》和公车上书 | B．瓜分狂潮和义和团运动 |
| C．《辛丑条约》和辛亥革命 | D．《辛丑条约》和戊戌变法 |
下图是1900年法国发行的绘有“联军合力让中国巨人四分五裂”的漫画明信片。在其反映的历史事件之后（ ）
| A．清政府被迫割让大片领土 | B．列强掀起瓜分中国的狂潮 |
| C．中国首次允许外国在华设厂 | D．列强攫取了在华北的驻兵权 |
下面是某研究者收集的《辛丑条约》的几段史料。据此他要论证20世纪初的中国社会趋势是
（慈禧）太后抓住美国公使夫人的手抽泣哽咽说进攻使馆是极大的错误……“量中华之物力，结与国之欢心”。
在德军驻守区域，商店重新更名为“德昌”“德兴”“德隆”的比比皆是。
1898年，梁启超等上书请废八股，时人闻之，如丧考妣并拟殴上书人。条约规定凡发生反帝斗争的地方，停止文武各等考试5年，没有遭到任何反抗……
| A．用西方民主与科学去唤醒民众 | B．由半殖民地向殖民地逐步过渡 |
| C．发展民族资本主义以抵御侵略 | D．进行民主革命成为历史的必然 |
据记载，在义和团运动时期，外国人被称为“大毛子”，一律杀无赦。中国人如信奉天主教、基督教，被称为“二毛子”；其他通洋学、懂洋语、以至用洋货者，被称“三毛子”以至“十毛子”等，轻则被殴辱抢劫，重则可能有杀身之祸。我们对这段记载的正确认识应该是
| A．中外民族矛盾成为主要矛盾 | B．不符合史实，有杜撰嫌疑 |
| C．西方传教士诬蔑诽谤义和团 | D．外来宗教冲击了小农生产者 |
1900年的八国联军侵华战争的原因不同于以前两次鸦片战争的是
| A．威胁清政府统治中心京津地区 | B．以镇压中国人民革命为借口 |
| C．遭到中国军民的英勇抵抗 | D．试图以武力实现其侵略目标 |
中国近代史既是一部屈辱史，也是一部探索史，更是一部中华民族抵抗侵略、不屈不挠的抗争史。以下宣言、口号、诗句，按出现的时间先后顺序排列是
①“中国为日本无止境之侵略所逼迫，兹已不得不实行自卫，抵抗暴力”
②“四百万人同一哭，去年今日割台湾”
③“打倒列强，除军阀”
④“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原”
| A．③②①④ | B．②④③① |
| C．④②③① | D．④②①③ |
一位学者在他的著作里说：在20世纪的大幕拉开的时候，当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。“这一集体亮相”带来的严重后果是
| A．打开了中国闭关锁国的大门 |
| B．设厂开矿、修建铁路 |
| C．中国完全沦为半殖民地半封建社会 |
| D．列强获得了领事裁判权 |
“冲击-回应”曾是史学界解释中国近代历史的模式之一，强调“挑战-刺激-机遇-进步”的关系。下列选项中，符合这一模式的对应关系是（ ）
| |
外部的冲击 |
中国的回应 |
| A |
鸦片战争 |
太平天国提出农民的理想追求 |
| B |
第二次鸦片战争 |
开启了向西方学习的新思潮 |
| C |
甲午中日战争 |
知识界与民众展开救亡图存斗争 |
| D |
八国联军侵华 |
颁布《中华民国临时约法》 |
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