《汉书》载：“偃说上曰：‘……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”这一记载反映出汉初统治者（ ）
| A．推行郡国并行制 |
| B．强化君主专制 |
| C．加强中央集权 |
| D．解决土地兼并 |
有位学者指出:“中国传统政治中,君权和相权的关系,是一部不断摩擦,不断调整的历史。”下列有关历代宰相制度演变的说法,不正确的是（ ）
| A．汉武帝建立“中朝” |
| B．唐朝三省的长官都是宰相 |
| C．宋代设置枢密使,分割宰相的财权 |
| D．元代废除了尚书省和门下省,而将尚书省的六部移至中书省,并掌管一切政务 |
许多成语典故都与古代科举考试制度相关,如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱美梦等,该制度（ ）
| A．把读书、考试与做官紧密联系起来 |
| B．把考试选拔和门第推荐结合起来 |
| C．把考试选拔和世袭制结合起来 |
| D．把世袭制和门第推荐结合起来 |
阅读下列材料：
请回答:
(1)提取图一至图三三幅图片的信息,结合所学知识概括指出秦朝巩固统治的政治措施。它们对中国社会的发展有何积极意义?(10分)
(2)图四所示政治制度是什么?图四到图五说明了政治制度有何重大改变?这反映了怎样的演变趋势? (8分)
中国古代吏治腐败时会出现以钱买官的现象。“三千索，直秘阁;五百贯，擢通判”，就是对这一现象的揭露。这句话所反映的情况发生在( )
| A．秦代 | B．隋朝 | C．唐代 | D．宋代 |
“元起朔方，固已崇尚释教（佛教），及得西域，世祖以地广而险远，……思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于( )
| A．宣政院 | B．中书省 | C．理藩院 | D．行中书省 |
中国古代官吏选拔经历“世官制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。以下说法与“科举制”相一致的是（ ）
| A．“世胄蹑高位，英雄沉下僚” |
| B．“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。” |
| C．“立嫡以长不以贤” |
| D．“举秀才，不知书；举孝廉，父别居” |
隋唐时，皇帝可指派其他官员参决大政，行宰相之权。唐代290年间共有369名宰相，数量之多为历代所仅见。这意味着（ ）
| A．三省六部制遭破坏 | B．宰相之权严重削弱 |
| C．科举制下选人之盛 | D．集思广益民主决策 |
历代封建的统治者不断完善和强化专制主义中央集权，按其相同职能分组不正确的是（ ）
| A．御史大夫、刺史 | B．丞相、参知政事 |
| C．太尉、军机处 | D．郡县、行省 |
五代以来君主七朝八姓，赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间，未发生类似的现象，北宋统治体制的变革是重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的一项是（ ）
| A．采用文官取代武将任地方长官 |
| B．从中央到地方实行财政军分权 |
| C．降低将帅之地位疏远将兵关系 |
| D．削弱相权另设枢密院管理军事 |
中国古代选官制度经历了“世官制—察举制—九品中正制—科举制”的演变过程。下列描述与“科举制”相关的是（ ）
| A．上品无寒门，下品无士族 |
| B．金榜高悬姓字真，分明折得一枝春。 |
| C．龙生龙，凤生凤 |
| D．举秀才，不知书；举孝廉，父别居 |
著名学者钱穆先生认为，唐代“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。”钱穆先生的观点是（ ）
| A．唐朝专制皇权进一步加强 |
| B．唐朝三省相互牵制 |
| C．唐朝皇帝还未形成足够的专制权力 |
| D．唐朝实行集体决策机制 |
中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述正确的是（ ）
| A．汉武帝时建立“中朝”决策机构，废除了秦以来的“三公九卿”制 |
| B．唐朝由中书省起草诏令，直接传递给尚书省具体执行 |
| C．宋朝时设枢密院和三司，分割宰相的军权和财政权 |
| D．明太祖时废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策 |
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