公元前5C中叶以后, “人”逐渐成为古希腊哲学研究的中心,其主要原因是( )
A.失去了研究、探讨自然界的兴趣 |
B.民主制度的发展,使公民在社会政治生活中的地位逐渐提高 |
C.他们认为对自然界研究,对人类社会发展无益 |
D.他们认为人与自然界的关系密切,研究“人”是为更好研究自然界 |
下列哪一项不是智者派的研究内容( )
A.人与人之间的关系 | B.自然界的各种现象 |
C.社会组织和伦理规范 | D.政治和法律问题 |
“没有什么是真实的存在,即使有,也是不可知的;即使有人知道,也无法向别人说明。”持这种思想的是
A.苏格拉底 | B.智者学派 | C.柏拉图 | D.亚里斯多德 |
某天上学路上下雨了,同学甲说:“今天真倒霉,偏偏这时候下雨!”同学乙说:“太好了,今天不会热了!”他们看法的差异与下列谁的观点相类似( )
A.亚里士多德 | B.普罗泰戈拉 | C.苏格拉底 | D.柏拉图 |
中国第一个探讨宇宙本原的哲学家和西方“第一次思想解放运动的先驱”分别是
A.老子和苏格拉底 | B.孔子和苏格拉底 | C.孔子和泰勒斯 | D.老子和普罗塔戈拉 |
有学者认为“没有智者学派,就很难设想苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。”智者学派与苏格拉底都强调
A.神主宰世界 | B.认识自然为主 | C.人是认识的主体 | D.追求永恒真理 |
下列名言哪一句最能体现古希腊哲人强调人的价值、人的决定作用( )
A.人是万物的尺度 | B.认识你自己 | C.吾爱吾师 | D.“知识即美德” |
智者学派出现的背景包括 ①希腊城邦民主政治高度发展 ②商品经济发展,资本主义
萌芽出现 ③人文主义思想受到蒙蔽 ④公民社会生活丰富多彩
A.①②③④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①④ |
“在中世纪人们普遍认为地球是宇宙的中心,人类是地球的主人,万物都是为了人类生活这个目的而由上帝创造出来的。”上帝被人们从宇宙中彻底驱除出去的事件是:
A.哥白尼提出日心说 | B.牛顿力学体系的建立 |
C.达尔文进化论的提出 | D.1969年美国阿姆斯特朗登月成功 |
古希腊智者学派对人的价值的阐述的意义在于( )
A.在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的觉醒 |
B.批判了神权统治,鼓吹了人性解放和思想自由 |
C.发展了在人、国家、宗教和科学的相互关系上的人文主义精神 |
D.把人文精神推进到按照资产阶级利益建构政治制度的高度 |
普罗塔哥拉(Pmtagoras)提出“人是万物的尺度”;苏格拉底(Socrates)认为最高的知识就是对“善”的认识。下列选项中对两者认识正确的是
A.两者不一样。普罗塔哥拉使人的主体性觉醒,是对自然哲学的反思;苏格拉底使人统一于向善的标准之下,是对人的哲学的反思。 |
B.两者基本一致。普罗塔哥拉和苏格拉底都认为世界有着统一的本体——“善”,而它存在于人的主观意识中。 |
C.两者不一样。普罗塔哥拉对神的作用进行了批判,使人与万物协调一致;苏格拉底对自然的作用进行了批判,认为人不是万物的尺度而是“善”的尺度,确立了人的尊严。 |
D.两者基本一致。普罗塔哥拉和苏格拉底都否定了世间万物有统一的标准,认为感觉与认知是 最重要的,而感觉与认知又随个体的不同而不同。 |
普罗泰戈拉说:“人是万物的尺度”。对此正确理解是
A.以人的感觉与认识来评判事物客观存在与否的标准 |
B.提倡个人主义以及怀疑一切的思想 |
C.呼唤人类关注社会、政治与法律,解决日常生活发生的问题 |
D.惟有人有资格和力量,也有权利重新规范自己的生活 |
“以人的需求作为衡量一切的标准,所有的人都是平等的,在一种共同的习俗和法律下,实现人的价值与尊严,大家公平自由地生活。”主张这一观点的有 ( )
①普罗泰戈拉 ②苏格拉底 ③柏拉图 ④安提丰
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |