阅读下列材料
材料一观察下列两幅美国20世纪二、三十年代的图片：
图1美国繁荣时期的汽车长龙图2美国人排起长队领救济
（1）图1和图2反映了当时美国经济发生了什么重大的变化? (2分)
材料二 “作为一个国家，我们拒绝任何彻底革命的计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”
——罗斯福
（2）对材料中“新应用”的准确理解是什么?(2分)
罗斯福说的“经济制度中的严重缺点”是指什么？
罗斯福说的“严重缺点”是不是美国经济制度中最严重的缺点？为什么？
（3）罗斯福新政的主要内容是什么？
材料三 “在不同时期，只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家，才能获得历史的青睐。”
——电视政论片《大国崛起》解说词
（4）20世纪20年代初，列宁根据当时的国情做出了“正确战略判断”后，在社会经济方面实施了什么政策?(2分)
起到了怎样的作用?(6分)
阅读材料，结合材料和所学知识，回答问题。
材料一 1936年，英国经济学家凯恩斯出版了《就业、利息和货币通论》一书，标志着凯恩斯主义的诞生。……面对30年代初整个西方世界大萧条的局面，凯恩斯主张抛弃西方传统经济理论，改用货币调节的手段来维持经济稳定，同时用政府行政干预的方式来影响经济发展，解决失业问题
——人教版《历史必修2教师用书》
材料二 1950年美国与其他发达（日本、联邦德国、法国、英国、意大利）国家经济实力对比示意图
材料三 20世纪70年代…·美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境。为医治生产停滞，政府降低利率、放宽信贷，却加剧了通货膨胀；为抑制通货膨胀，政府又被迫提高利率、紧缩银根，人为放慢经济增长的步伐，却又使生产停滞、经济恶化。……1979年4月到1982年12月，美国工业生产下降了11．8％，失业率达到10．8％，失业人口数达到1200万。
——人民版《历史必修2》
材料四货币学派认为，影响经济的要素是货币发行量而不是需求。它主张控制货币发行量，反对用扩大政府开支、增加预算赤字手段来对
付经济衰退和扩大就业，反对国家过多地干预经济。供给学派强调以供给创造需求，认为发展经济的重点在于扩大供给而不是需求，只要供给充足，需求就会跟上，整个经济便会随之出现稳定增长。该学派主张减税和减少政府对经济的管制，认为减税能刺激人们的投资和工作积极性，减少政府对经济的管制能加强市场机制的作用，减少政府对经济的过度干预。
——人民版《历史必修2》
(1)根据材料一，归纳凯恩斯主义产生的历史背景、主要内容及重大意义。(14分)
(2)根据材料二和材料三，指出美国经济发展的重大变化。结合材料一，说明这—变化的实质。(10分)
(3)与凯恩斯主义相比，材料四中的货币学派、供给学派提出哪些不同主张，给美国社会带来什么影响？从凯恩斯主义到货币学派、供给学派的主张和影响，你能得到哪些启示?(13分)
(22分) 当前源于美国的金融危机是1929—1933年“大萧条”以来华尔街遭遇的最严重的经济危机，百年一遇，蔓延迅速。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 1929年10月24日，纽约证券交易所股票价格雪崩式的跌落，人们歇斯底里地甩卖股票，纽约股票市场崩溃，资本主义世界经济大危机由此开始。1933年，整个资本主义世界工业下降40%，资本主义世界贸易总额减少2/3，美、德、英、法共有29万家企业破产。资本主义世界失业工人达到3000多万，大量小农破产，无业人口颠沛流离。
据材料一，指出1929—1933年经济危机爆发的直接原因，并归纳这场经济危机的表现。
材料二首先，我们将大规模改造公共建筑物，使之更加节能。这不仅将使美国纳税人每年节约数十亿美元，而且它能够使人们重新就业。其次，我们将对国家基础设施进行最大规模投资，将创造数百万工作岗位，这将是50年代建立高速公路网后最大规模的基础设施投资计划。第三，新政府计划对学校建筑物进行大规模现代化改造，修复学校破损建筑物，并进行节能改造，在教室里安装新电脑设备。
——美国总统奥巴马讲话（2008年12月6日）
根据材料二，概括奥巴马政府振兴经济的措施。
材料三 2009年2月28日，第14届东盟峰会开幕，重点议题是如何应对国际金融危机。关注南半球发展的约·查韦斯指出：“东南亚国家联盟需要一个统一的经济刺激计划。必须接受严酷的事实，也就是说，要接受我们所有国家都受到了经济危机影响这个事实。各成员国必须放弃各自为政的做法……没有任何一个国家具有免疫力，能够在这场经济危机中独善其身……
——《德国之声中文网》
材料三中提到的“没有任何国家……能够在这场经济危机中独善其身”的主要原因是什么？约·查韦斯为东盟各国提出了怎样的建议？
材料四这场经济危机使人们看到，市场也不是万能的，一味放任自流，势必引起经济秩序的混乱和社会分配的不公，最终受到惩罚。真正的市场化改革，绝不会把市场机制与国家宏观调控对立起来。既要发挥市场这只看不见的手的作用，又要发挥政府和市场监管这只看得见的手的作用。两手都要硬。
——温家宝《用发展的眼光看中国》
结合上述四则材料，谈谈在当前经济形势下，各国应该如何应对危机。
阅读材料：
【材料一】在1929年资本主义世界经济危机到来时，德国小资产阶级强烈希望得到国家的保护，推行保护关税政策，保证就业，保持社会地位的稳定性。（注：德国是一个小资产阶级“王国”，小资产阶级占全部人口的40%以上。包括小企业主、小商人、农民(中、小农)、中下层官吏、职员以及大多数知识分子）
1930年，德国魏玛政府采取的第一个措施，就是增加群众捐税75000万马克，同年6月，政府又征收人头税……同年12月，又征收其他群众捐税，使人民群众增加了8亿马克的负担……
1932年德国纳粹党魁希特勒在《致民族呼吁书》中说：“……共和制和历届政府毁灭了德国的一切。它们本身最终被取消的时候来到了！”
【材料二】在俄国十月革命和德国十一月革命影响下，“社会主义”在德国工人阶级和小资产阶级中有很大影响。纳粹党1919年初建立时取名“德国工人党”，1920年改名“民族社会主义德国工人党”。希特勒对“民族社会主义”作了这样的解释：“民族社会主义是维护私有财产的。个人为社会牺牲，这是民族主义；社会为个人服务，这是社会主义。这两点结合起来，便是民族社会主义。”
纳粹党负责宣传的戈培尔写道：“选民的绝大多数始终是愚蠢、粗鲁、盲目的。他们很容易被蛊惑者和政客所蒙骗。”纳粹党提出的一份备忘录强调“民族社会主义国家经济政策的最高原则是社会主义”，“要求提供充分的工作岗位；使在劳动岗位的劳动者能过富裕的生活；保障工作和赢利(基本上让无产者得到产业)”；“保护中等阶层”，“限制垄断资本家的利润来源”。希特勒认为，要使德国强大，还要消灭犹太人等劣等民族，用“刀和剑”建立一个大帝国……
1928年，希特勒在修改《25点纲领》中的“反资本主义”部分时对垄断资本家私下说，“党坚持私有财产的原则”。希特勒多次向大资本家保证，绝不触犯私有财产和企业家的主权。据估计，1930—1932年间德国垄断资本对纳粹党的资助达7000万—9000万马克。
【材料三】1930年9月13日进行国会选举，希特勒首先把党内数千名训练有素的演说家派往农村和中小城市，去争取对现状不满的农民和小资产阶级。他们所到之处立即举行各种群众集会、演讲会、青年集会、火炬游行等活动，到处散发传单，张贴广告。据记载，在1930年9月的竞选活动中，纳粹党举行了3.4万次竞选大会，有2000—3000名在纳粹党演说学校培养的演说家，其中有1000名专门为竞选训练的宣传家登台表演。
1932年7月31日国会举行选举，希特勒纳粹党获得选票达1370万张，占全部选票的37.3%，国会席位增至230席，成为国会第一大党。
（1）依据材料一，概括德国内部解决危机的主张。
（2）依据材料二，评价纳粹的民族社会主义思想。
（3）依据上述材料，分析纳粹党赢得选举的原因，据此谈谈你对当时德国资产阶级民主选举的认识。
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