高中历史新思想的萌发试题

洋务运动时期，洋务派向西方学习的方式有 （  ）
①建立新式学堂                     ②派留学生出国深造
③派进修生出国深造                 ④派五大臣出洋考察宪政

A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

向西方学习的新思潮开始萌发于

A．鸦片战争前	B．鸦片战争期间
C．鸦片战争后	D．第二次鸦片战争中

《海国图志》主张“师夷长技以制夷”，《资政新篇》提出改革内政和建设国家的新方案。二者的相同之处有（  ）
①学习西方先进的科学技术 ②具有鲜明的资本主义色彩
③统一全国政令，以法治国 ④抵御外国侵略，富强中国

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

下列各项中，介绍西藏风土人情，建议政府防范外敌入侵的著作是

A．

《佛国记》

B．

《瀛环志略》

C．

《康輶纪行》

D．

《天下郡国利病书》

新式学堂与旧式学校教育相比，其主要“新”在

A．允许教会办学

B．普遍聘任外国教习

C．改变教学内容和培养方向

D．废止科举考试

鸦片战争后中国意识形态领域出现的最重要的新现象是：

A．反对封建纲常	B．提倡“经世致用”
C．挣脱程朱理学的枷锁	D．“向西方学习”的新思想萌发

早期维新思想同鸦片战争后的新思想的主要不同是

A．学习外国的科学技术

B．学习外国的军事技术

C．学习外国的政治制度

D．借鉴外国经验探索救国之路

由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论，符合历史事实的是
①向西方学习的思潮兴趣与鸦片战争有关
②向西方学习的代表人物有林则徐、魏源等
③向西方学习的主要内容是西方的军事技术
④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题

A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

鸦片战争爆发后，面对强敌入侵，清朝内部分化为投降派与抵抗派，下列有关评述中不正确的是

A．抵抗派以林则徐为代表，表现出反侵略的民族气节

B．投降派代表琦善先后参与了中英天津大沽口谈判与鉴订“南京条约”

C．封建地主阶级内部两派力量相当是清朝鸦片战争中战、和政策摇摆不定的重要原因

D．投降派在争夺中逐渐占上风，足以体现了封建地主阶级的没落与反动

“外夷奇技，其始皆出中华，久之中华失其传，而外夷袭之”，有诗云：“西夷制器呈奇巧，半是中华旧制来”。这种“西学中源”说的解释目的在于

A．反对学习西方	B．为变法作解释
C．宣传中体西用	D．维护中华文化

魏源在19世纪50年代写到：“西方人礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为‘夷’。”四五十年代的许多著作也把西方人称为“夷”，但在七八十年代这些著作再版时都改“夷”为“洋”了，该变化反映了

A．中国人对西方认识的逐渐深入	B．中国人由仇视西方到崇拜西方
C．由中国中心到西方为中心的变化	D．对西方外交政策由对抗到和解