高中历史

《天朝田亩制度》中规定生产者“除足其二十五家每人所食可接新谷外,余则归国库”,由国家统一支配,甚至连鸡狗等禽畜也不例外。这实质上表明太平天国(     )

A.满足了农民的土地愿望 B.实行圣库制度
C.实行绝对平均主义 D.私有观念彻底消失
  • 更新:2020-03-19
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一位历史学家在总结太平天国运动失败的原因时说:“19世纪五十至六十年代的太平天国运动,没有也不可能得到更多社会阶层的支援,这不在于天国政权的封闭性,而是中国社会尚未形成声援的力量”。这说明

A.中国社会小农意识根深蒂固
B.中国革命缺乏先进的理论和科学的纲领
C.没有建立巩固的工农联盟
D.中国需要发展先进的社会生产力
  • 更新:2020-03-19
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“他们竭力地巩固而非取代现存的秩序,而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。由此,他们的努力只不过造就了散落在一个传统国家的一些新派孤岛而已”。上述言论针对的是

A.洋务运动 B.太平天国运动
C.维新变法运动 D.辛亥革命
  • 更新:2020-03-19
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为实现社会的转型,近代先进的中国人作出了不懈探索。下列太平天国运动中提出的主张,最符合社会转型趋势的是

A.凡分田照人口,不论男妇
B.所有婿娶弥月喜事,俱用国库
C.贵贱宜分上下,制度必判尊卑
D.每年纳银若干,有失则保人赔其所值
  • 更新:2020-03-19
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马克思曾指出:“推动了这次大爆炸(即太平天国运动) 的毫无疑问是英国的大炮。”对这句话的正确理解是(  )

A.没有英国的侵略就没有太平天国运动
B.英国的侵略加速了太平天国运动的爆发
C.只看到现象而没有看到问题的本质
D.马克思高度评价英国侵略对中国革命的作用
  • 更新:2020-03-19
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1858年,英国侵华军司令额尔金率舰队自上海沿江西上。在天京江面,太平军与其交火。事后,太平天国向英方道歉,并同意在事先通知的条件下英国船舰可在长江航行。这主要说明了太平天国

A.反对帝国主义的态度不坚决
B.受《北京条约》的影响较深
C.急于学习西方的强烈愿望
D.对西方列强存在某种幻想
  • 更新:2020-03-19
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中国近代某一条约规定:清政府惩办“祸首诸臣将”,在侵略者“被虐”“遇害”的地方,“停止文武各等考试五年”……为被害的外国人的坟茔建立碑碣,以示“昭涤垢雪”。这些条款反映的实质是(  )

A.阶级矛盾激化 B.中国主权丧失殆尽
C.清政府角色的变化 D.民族矛盾缓和
  • 更新:2020-03-19
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1853年,英国一家报纸曾登文指出:“叛乱运动的最后成功将是敌视在中国的外国人的信号,我们的损失将是很大的,我们的所得将是零。”下列说法正确的是(     )
①文中的叛乱是指太平天国运动
②表明中外民族矛盾趋于缓和
③暗示太平天国运动面临双重敌人
④说明侵略者极端仇视中国革命

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
  • 更新:2020-03-19
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定都天京后,洪秀全颁布法令:“贵贱宜分上下,制度必判尊卑”,说明洪秀全(    )

A.背叛了农民革命事业
B.没有摆脱封建传统观念的影响
C.害怕得不到尊重
D.为了完善农民政权的法律
  • 更新:2020-03-19
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“天兵来杀妖,全为穷乡亲。打下南京城,就把田地分。”这首曾在安徽芜湖地区流传的歌谣反映的史实是(   )

A.朱元璋建立明朝政权 B.农村革命根据地的土地革命
C.太平天国农民运动 D.国民大革命时期的北伐战争
  • 更新:2020-03-19
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从下图分析得出太平天国兴起的原因是(    )

A.鸦片战争炮声的回响 B.阶级矛盾激化的产物
C.自然灾害严重的结果 D.土地兼并加剧的恶果
  • 更新:2020-03-19
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关于近代中国某一运动,有人如此评价,“结果和它的期望恰恰相反,它不自觉地把机捩拧拨了一下,当机捩一旦转动,就逐渐地向着毁灭旧制度的爆炸点走去,再也没有任何力量能够迫使它停止下来。”该运动应该是

A.太平天国运动 B.洋务运动
C.辛亥革命 D.新文化运动
  • 更新:2020-03-19
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《天朝田亩制度》在当时的历史条件下具有充分的革命性,“给资本主义萌芽开阔了发展的场所”。这一评价是基于《天朝田亩制度》(  )

A.否定了封建地主土地所有制
B.顺应了近代中国经济结构变化的要求
C.与《资政新篇》的主张异曲同工
D.实现了农民阶级“耕者有其田”的理想
  • 更新:2020-03-19
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范文澜的《太平天国革命运动》在概括太平天国革命失败的根本原因时说:“宗派、等级、享乐主义三种思想,总根源在农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性……正是这些特性的反映,也决定了太平天国的必然崩溃。”最能体现“这些特性”的是(  )

A.天京事变 B.定都天京 C.金田起义 D.提出《资政新篇》
  • 更新:2020-03-19
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史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是

A.反抗封建专制与建立君主立宪的统一
B.批判传统与全面引进西方文化的统一
C.发展资本主义与建立民主共和的统一
D.反抗西方侵略与学习西方文化的统一
  • 更新:2020-03-19
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高中历史太平天国运动的评价试题