高中历史第二次工业革命的影响试题

19世纪后期，主要资本主义国家逐渐进人垄断阶段，"垄断"的本质是( )

A．	科学技术和管理手段的高度发展
B．	生产规模巨大、资本高度集中
C．	消除了资本主义的自由竞争
D．	托拉斯组织的普遍出现

从下面两幅图中，你可以读取的信息有
①蒸汽机已运用于交通运输②工业革命在一定程度上牺牲了环境③世界形成一体④有利于冲破封建等级观念

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

下图中的发明，对工业城市的形成起了巨大推动作用的是

19世纪末20世纪初世界市场最终形成的因素有哪些？是由哪些国家主导的？

第一次工业革命与第二次工业革命相同点是

A．推动了生产关系的变化	B．以科学实验成果为先导
C．源于技术工人的实践经验	D．在几个资本主义国家同时进行

第二次工业革命后出现的大企业的特点是
①控制一个或多个部门的生产与经营②采取所有权与经营权相分离的方式　③控制行业的产品价格获取高额利润④通过各种形式掌握了该国的行政权

A．①②③

B．①②③④

C．①③

D．①③④

最能反映世界市场形成的是

A．亚、非、拉美地区成为西方国家的市场和原料产地	B．西方国家间贸易的扩大
C．西方国家与亚、非、拉美地区国家之间的贸易扩大	D．世界性经济危机的出现

第二次工业革命兴起的原因，与第一次工业革命相比，最大的不同就在于（　）

A．市场需求的扩大	B．电力的广泛应用
C．工艺技术的提高	D．自然科学研究的重大进展

约翰·威尔金斯于1840年成为曼彻斯特一家棉纺织工厂的厂主。下列叙述中，你认为不正确的是

A．他的工厂使用以蒸汽为动力的纺纱机	B．他能够坐火车上下班
C．他的车间里使用电灯照明	D．有时他到伦敦乘汽船在泰晤士河观光游览

工业革命的显著特征是

A．雇佣关系取代师徒关系	B．手工工场取代手工作坊
C．生产高速增长取代缓慢增长	D．机器生产取代手工工场

《欧洲经济史》描述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象，"贵族的炫耀生活，受到财富日益增长的资产阶级的仿效，甚至受到挑战。虽然他们有时被人轻蔑地说成是 '暴发户'，但是，他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础"。这段描述说明（）

A．	工业革命已经影响到社会生活	B．	启蒙思想的传播消除了人们的等级观念
C．	政治革命使封建贵族告别了昔日生活	D．	科技进步降低了生产成本，物价相对低廉

历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是

A．机械特色不同	B．构成材料不同
C．交通工具不同	D．能源动力不同

19、20世纪之交，石油工业迅猛发展和陆空交通工具的重大发明有赖于（　）

A．发电机的发明

B．内燃机的发明

C．蒸汽机的发明

D．汽车的发明

第二次工业革命在技术方面的最突出成就是

A．蒸汽机的广泛应用	B．汽车的发明
C．飞机研制成功	D．电力取代蒸汽动力广泛应用于生产

“英国东印度公司的一个非常重要的创新措施就是，将印度的棉织品介绍给欧洲。1619-1625年，运回欧洲的棉布为22.15万匹，到17世纪末，这项贸易直线上升。棉织品不仅比毛织品轻，而且便宜。这是一种销售范围很广，需求量巨大的商品，它足以带动一场工业革命。” 你认为上述材料可以说明

A．殖民掠夺引发工业革命	B．资本流动带来工业革命
C．市场需求刺激技术革新	D．经济发展要求工业革命