高中历史

罗马实行一种“保护人制度”,即保护人为被保护人进行诉讼代理,此制度后来发展为
A陪审制度           B审训制度             C律师制度           D诉讼制度

来源:南开试验学校高一历史期末考试
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

罗马的兴衰成败已成为过去,但罗马人创造的文明成果却千古传存。罗马的基本法是
A《十二铜表法》      B《查士丁尼法典》       C《查士丁尼法典》        D万民法

来源:南开试验学校高一历史期末考试
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

万民法对公民法的突破体现在( )
①适用于罗马境内各族人民②简洁灵活、实用有效
③注重国家行政和诉讼程序④注重调解经济和民事纠纷

A.①②④ B.①②③④
C.①③④ D.①②③
来源:古代希腊罗马的政治制度
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代西方国家法律继承了罗马法的( )
①契约、债务和继承制度②陪审制度
③律师制度            ④诉讼原则

A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

罗马法制定和实施的主要目的是

A.对外扩张的需要 B.镇压平民和奴隶的反抗
C.保护奴隶主的利益 D.维系和稳固帝国的统治
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自然法宣扬的法律观念是( ) 

A.个人主义 B.私有财产神圣不可侵犯
C.民主自由 D.自然平等
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公民法与万民法之间区别消失是在( )

A.3 世纪初 B.3世纪末
C.4 世纪初 D.4 世纪末
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

万民法出现于( )

A.公元前3世纪早期 B.公元前3世纪中期
C.公元3世纪早期 D.公元3世纪中期
  • 更新:2020-03-18
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对罗马法体系最终完成起了直接作用的国君是 ( )

A.屋大维 B.哈德良
C.查士丁尼 D.狄奥多西二世
  • 更新:2020-03-18
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《十二铜表法》的诞生是(   )

A.标志着罗马成文法的诞生 B.长期对外扩张的结果
C.罗马共和国建立的结果 D.法学家积极立法的结果
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于罗马法的表述,不正确的是( )

A.是欧洲最早的一套比较系统完备的法律体系
B.从形式上可以分为公民法、万民法等
C.宣扬君权神授,保护奴隶制度
D.保障妇女在婚姻中的平等地位
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《十二铜表法》规定:“期满,债务人不还债的,债权人得拘捕之,押其到长官前,申请执行”;“禁止贵族与平民通婚”。 由此可知《十二铜表法》  (   )

A.对平民没有一点好处 B.维护平民的利益
C.维护贵族的利益 D.是对后世影响最广泛的古代法律
来源:雅典民主政治
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“随着商业和帝国的发展,生活愈益复杂,原先的法律不再能满足需要。外国人在罗马可能遭到关押,他的财产可能被没收,就是一个典型的问题。”为此罗马形成了

A.习惯法体系 B.公民法体系 C.万民法体系 D.自然法体系
来源:连云港市高二历史期末试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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公元前452~签450年,罗马共和国先后铸造十二块铜牌,详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容,公布于罗马广场,史称《十二铜表法》。此举的历史意义在于

A.在平民要求下设立,彰显民主政治的性质
B.保障法平民利益,缓和了平民和贵族的矛盾
C.用文字明示法律规定,是罗马法的渊源
D.作为罗马的基本法,标志罗马法的成熟
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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德国法学家耶林格认为,“罗马曾三次征服世界,第一次是用武力,第二次是以宗教,第三次是以法律”。古代罗马之所以能以法律征服世界,主要是因为罗马法中蕴含着如下观念

A.私有财产神圣不可侵犯
B.以牙还牙,以眼还眼
C.人人平等,公正至上
D.礼不下庶人,刑不上大夫
来源:罗马法
  • 更新:2020-03-18
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高中历史罗马法的作用与影响试题