小学数学

如下图,小兔看到的图形是(   ),小鸟看到的是(   )。

A.       B.

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

连一连。

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面图形是谁看到的?用线连起来。

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

连一连。
他们看到了什么?

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

他们看到的分别是怎样的?

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图分别是谁看到的?连一连。

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面的小熊分别是谁看到的?

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

连线。

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面的图形分别是谁看到的?连一连。

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

口算:
(1)10×4=                (2)10×5=
(3)10×7=                (4)10×9=

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

口算:
(1)20×7=                (2)20×9=
(3)30×5=                (4)30×7=

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

口算:
(1)30×9=                (2)30×8=
(3)30×2=                (4)30×4=

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

口算:
(1)40×7=                (2)40×9=
(3)40×8=                (4)40×2=

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

口算:
(1)50×2=                (2)50×9=
(3)50×7=                (4)50×8=

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

口算:
(1)60×9=                (2)60×6=
(3)60×8=                (4)60×7=

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学解答题