小学数学

m+=n+,m和n比较大小,结果是(       )。

A.m>n B.m<n C.m=n D.无法比较
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如下图的这面墙上,贴瓷砖,一共有(   )种不同的贴法。

A.3 B.4 C.5 D.6
来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体(    )。
A.只有三个面
B.只能看到三个面
C.最多只能看到三个面

来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从由8个棱长是1厘米的小正方体拼成的大正方体中,拿走一个小正方体,如图,这时它的表面积是(   )平方厘米。

A.18    B.21    C.24

来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某年10月份有5个星期六,4个星期日,这年的10月1日是(    )。

A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四
来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

张老师外出学习,一个星期没有回家,回家后一次撕下一星期的日历,这七天日期相加的和是84,那么张老师回家这天是(   )号。

A.14 B.15 C.16 D.17
来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个圆柱体切拼成一个近似长方体后,(    )。
A.表面积不变,体积不变              B.表面积变大,体积不变
C.表面积变大,体积变大

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古希腊认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个因数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个因数。6 = 1+2+3,恰好是所有因数之和,所以6就是“完全数”。下面的数中是“完全数”的是(      )。

A.12 B.28 C.36 D.48
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么(    )。

A.a是b的倍数 B.b和c都是a的倍数
C.a和b都是c的因数 D.c是a、b的最小公倍数
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法错误的是(   )。

A.把7.8%的百分号去掉,这个数就扩大100倍
B.负数都比正数小
C.1既不是质数也不是合数
D.假分数的倒数都小于1
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

的分母增加15,要分数的大小不变,分子应(  )。

A.扩大4倍 B.扩大3倍 C.增加15 D.增加10
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个圆锥体的体积是12立方米,与它等底等高的圆柱体体积是(   )
A.12立方米          B.24立方米              C.36立方米

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 圆锥的体积 练习卷
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

下面物体中,体积最大的是(   )
A.             B.       C.

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 圆锥的体积 练习卷
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图:MN分别为平行四边形相邻两边的中点,若平行四边形面积为1平方分米,那么图中面积为平方分米的三角形有(  )个.

A.3 B.4 C.5 D.6
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察图中图形的规律,第200个图形应该是下面A、B、C、D四个图中的哪一个?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学选择题