小学数学数字分组试题

新生小学为了便于管理，为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生；0312321表示“2003年入学的一年级二班的32号同学，该同学是男生”．那么王小明的编号为0131032．则下列关于王小明的有关信息，正确的是（　　）

A．王小明是2001年入学的三年级一班的32号同学，该生是女同学

B．王小明是2003年入学的一年级三班的3号同学，该生是男同学

C．王小明是2001年入学的三年级一班的3号同学，该生是女同学

D．王小明是2003年入学的一年级三班的32号同学，该生是女同学

填一填，想一想。
(1)用2、5、8三个数可以组成______个不同的三位数。
(2)用4、0、3三个数可以组成_______个不同的三位数。
(3)第l、2小题组成的三位数的个数相同吗？想一想，为什么？

在下面的数表中，每隔两个数后的第三个数就会被圈起来．如果按照相同的方式继续圈下去，下列（　　）应该被圈起来．

A．100

B．101

C．102

D．103

小明有1角，5角，1元硬币各一个，他用这些硬币可以组成 ______ 种不同的金额。

下面的编码有一个是小芳爸爸的身份证号，她爸爸的身份证号应该是（　　）
　 A． 350500196412126092 B． 350500196301066029 C． 35050019650213579

如图，将自然数1，2，3，4，…，按箭头所指方向顺序排列，拐弯位置处的数依次是2，3，5，7，10，…．

(1)如果认为2位于第一次拐弯处，那么第45次拐弯处的数是多少?
(2)从1978到2010的自然数中，恰在拐弯处的数是多少?

按规律填空：
①0，2，6，14，30，62，　   　；
②0，1，3，8，21，55，　   　．

1999名学生从前往后排成一列，按下面的规则报数：如果某个同学报的数是一位数，后面的同学就要报出这个数与9的和；如果某个同学报的数是两位数，后面的同学就要报出这个数的个位数与6的和．现在让第一个同学报l，那么最后一个同学报的数是多少?

如图是九宫格，每个格子中有一个数（图中没有全部标出），已知它每行、每列、每条对角线上三个数的和都相等，则A格中的数是      ．

我家住在金牛花园13区4门3层2号，门牌编码是1304032，那么这个花园的6区11门8层9号的门牌编码是　　　　　　．

用1、2、3这三个数字和小数点，可以组成　　　　　　个不同的两位小数．

找规律填数2，4，6，（  ），10，（  ），14

找规律：50%、0.4、37.5%、、、　  　（分数）、　   　（百分数）．

按规律填空：2、2、4、6、10、16、26、42、　   　、　   　、…．

用0，1，2，3可以组成的没有重复数字的四位数有多少个？