小学数学循环小数及其分类填空题

(1)一共有 ______ 个图形。
(2)从左边起，第2个图形是 ______ ，一共有个______ 长方体，它们中间有 ______ 个图形。

长方体有 ______ 个，正方体有 ______ 个。

数一数 ，填一填。

(1)上面一共有 ______ 个图形。
(2)从左边起，第4个是 ______ ，圆柱有 ______ 个，正方体有 ______ 个。

数图形。

有_____个，有_____个，有_____个，有_____个。
比_____，比_____。
和_____。

把下面水果分类理一理。

在下面的格子里图上颜色，有几个就涂几个。

数一数，填一数。

图中有 ______ 个，有 ______ 个，有 ______ 个，有 ______ 个。
比多 ______ 个，比少 ______ 个，比多 ______ 个。

公园中的这些人，你想怎么分类？

（1）一共有( )个人。
（2）按年龄分，儿童有   ，青年有  ，老年有   。
（3）按性质分，男性有   ，女性有   。
（4）按姿势分，站着的有   ，坐着的有   。

假设地球上的新生成资源增长速度是一定的，每亿人每年的消耗是相同的；照此计算，地球上资源可供110亿人生活90年，或可供90亿人生活210年；那么可供地球上105亿人生活 ______ 年。

欢欢、齐齐、暖暖三人在寒假里互发贺卡，互打电话传递消息，若每人收到贺卡需回复一次，共需准备 ______ 张贺卡；若改为电话联系，需 ______ 次。

新学期开学了，10个同学见了面，如果每两个同学都握一次手，那么共握手 ______ 次。

把图形的序号填入横线上。

长方体有 ______ ，正方体有 ______ ，圆柱有 ______ ，球有 ______ 。

经测算，地球上的资源可供100亿人生活1000年，或可供80亿人生活3000年。假设地球新生成的资源的增长速度是一定的，则地球最多能养活 ______ 亿人。

小明在家里拿来下面这些物品，你能帮他分一分吗？请把序号填在合适的括号中。