小学数学平均数、中位数、众数的异同及运用选择题

甲乙两地相距800千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行40千米，返回时速度加快20千米，这辆汽车往返两地的平均速度是每小时（　　）千米．

A．100

B．50

C．48

D．30

数据1，2，3，4，5，6,7,8,9,10,11的平均数是（ ）。
A.4                 B.5                       C.6

小方骑自行车，前3小时行了42千米，后4小时行了63千米．求小方骑车的平均速度的正确算式是（　　）

A．（42+63）÷（3+4）

B．（42+63）÷2

C．（42×3+63×4）÷（3+4）

D．（42×3+63×4）÷2

用举手表决同意与不同意，是应用了（ ）的意义。
A．平均数             B．众数             C．中位数

为了调查某一路口某一时段的汽车流量，记录了15天同一时段通过该路口的汽车辆数，其中有2天是142辆，2天是145辆，6天是156辆，5天是157辆．那么这15天在该时段通过该路口的汽车平均辆数是（　　）

A．146

B．150

C．153

D．160

数据1，0，4，3，7,8,9的平均数是（ ）
A.3                B.2                   C.4

如图是小华五个月的月考成绩统计图，则他的五次月考成绩的平均分为（　　）分．

A．78

B．80

C．81

D．82

六（1）班有45人，六〔2）班有47人，要比较期末考试成绩哪个班高一些，选取（ ）比较合适。
A．平均数         B．中位数         C．众数

甲、乙、丙三个数的平均数是20，甲、乙两个数的平均数是15，丙数是（　　）
A.20    B.15    C.30

三年级有四个班，一班有45人，二班有48人，三班有43人，四班有40人，平均每个班有（　　）人．
A.43    B.44    C.45

妈妈经销儿童鞋，小华帮妈妈随机调查了全班9名女生的鞋子尺码：23、20、22、21、22、22、22、34、22，妈妈最感兴趣的是这组数据的（　　）
A．平均数   B．中位数   C．众数

六（1）班同学的身高情况如下表．

身高/m	1.40	1.43	1.46	1.49	1.52	1.55	1.58
人数	1	3	5	10	12	6	3

不用计算，比较这组数据的中位数、众数的大小关系是（　　）
　 A． 众数＞中位数 B． 众数=中位数 C． 众数＜中位数 D． 无法判断

希望小学六（1）班第1小组在评价小组合作学习时得星颗数如下：3、3、2、6、10、3、6、3、2。以下结论中正确的是（ ）。

A．这组数据的众数与中位数相同

B．这组数据的众数与平均数相同

C．这组数据的中位数与平均数相同

D．这组数据的众数与中位数相同

在10、6、8、5、9、3这些数中，中位数是（ ）。

A．8

B．5

C．9

D．7

3个数的平均数是9，增加1个数后，4个数的平均数减少3，增加的这个数是（　　）
A.等于9    B.小于9    C.大于9