小学数学长方体和正方体的体积试题

用下面几块长方体的木块摆成一个大长方体，你有几种摆法?试一试。

有三块印泥，像下面这样印，能印出什么形状？

动手题
（1）按要求涂色．

把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱体涂成蓝色，球涂成黄色．
（2）把下面的点用直线连起来．
①正方形： ②长方形：
  
③正方体： ④长方体：
  

判断题
（1）对的画“√”，错的画“×”．
①用8个小正方体就能拼成一个大正方体．（ ）
②乒乓球、足球、篮球的形状都是球．（ ）
③一张复印纸是长方体．（ ）
④老师用的粉笔是圆柱形的．（ ）
（2）判断下图中哪些是长方体，哪些不是（是画“√”，不是画“×”）．

（3）判断下图中哪些是正方体，哪些不是（是画“√”，不是画“×”）．

填空．

①以上图形中（ ）号是球体．
②（ ）号是长方体．
③（ ）号是正方体．
④（ ）号是圆柱体．
⑤（2）足球是（ ）体．
⑥（3）一分钱硬币是（ ）体．
⑦（4）圆柱体上下两个面是（ ）形．

填空．
①长方体有（ ）个面，正方体有（ ）个面．
②用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（ ）．
③用2块完全一样的正方体可以拼成一个（ ）．
④听装可乐的形状是（ ）．

有一个圆柱体钢材，底面半径是4厘米，长是2米，要把它熔铸成横截面面积是4平方厘米的长方体的钢材，这个长方体的长是多少厘米？

王大妈家的柜式空调长0.4米，宽0.2米，高1.7米，为了防灰尘，王大妈准备用布做一只长方体套子把这只空调罩起来，请你帮她算一下，做这只套子至少需用多少平方米的布？（接头处共需用布0.2 平方米）

把两个棱长1米的正方体拼成一个长方体，表面积比原来减少了2平方米．　   　（判断对错）

用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（　　）厘米的长方体教具．

A．2

B．3

C．4

D．5

有一种火柴盒它的外形尺寸为：长5厘米、宽3.6厘米、高1厘米．制做这样一个火柴盒至少共需要硬纸多少平方厘米？（硬纸厚度略去不计）

有一个长方体，如图，（单位：厘米）现将它“切成”完全一样的三个长方体．
（1）共有　   　种切法．
（2）怎样切，使切成三块后的长方体的表面积的和比原来长方体的表面积增加得最多，算一算表面积最多增加了多少？

一个长方体，一个圆柱和一个圆锥，它们的底面积和体积分别相等，如果长方体的高是10厘米，圆柱的高是　   　厘米，圆锥的高是　   　厘米．

一个体积为1立方分米的物体，它的底面积一定是1平方分米．　   　．（判断对错）

把一根长12米的长方体木条沿长锯成6段，表面积增加110平方厘米．这段木条原来的体积是     立方厘米．