一个长方体的高减少2厘米后,表面积减少48平方厘米,成为一个正方体.正方体的体积是 立方厘米.
霞老师用72厘米的铁丝做了一个正方体框架,这个正方体的棱长是 厘米,如果做一个长方体框架,这个长方体的 长+宽+高= 厘米.
在一个立方体的六个面上,分别写有A、B、C、D、E,其中某两个相对的面上写有相同的字母,如图所示是它的三种放置图.则字母 被写了两遍.
将两个棱长是1分米的正方体肥皂放进一个长方体包装内,长方体包装的表面积比两个正方体肥皂的表面积相比减少了 平方米。
小鹏同学在一个正方体盒子的每一个面上都写上一个字,分别是:我、喜、欢、数、学、课,正方体的平面展开图如右图所示,那么在该正方体盒子中,和“我”相对的面所写的字是 .
用7个小正方体搭成下列图形,根据要求填序号。
(1)从正面看是的是图 。
(2)从右面看是的是图 。
(3)从上面看是的是图 。