仔细观察,对号入座。
(1)从正面看,形状是的积木是 。
(2)从左面看,形状是的积木是 。
(3)从上面看,形状是的积木是 。
填空:准备4个正方体,搭一搭,把括号补充完整。
把3个正方体连成一排是,在中间正方体的 放一个成,再把 边正方体拿去是,最后把 边正方体放到 边是。
(1)从正面看,是图(A)的有( ).
(2)从正面看,是图(B)的有( ).
(3)从侧面看,是图(B)的有( ).
(4)从上面看,是图(B)的有( ).
仔细思考,下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察,分别是什么形状,请把相应序号填到下面的括号里。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
(1)从正面看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的有( ),
看到的是圆的有( );
(2)从侧面看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的有( ),
看到的是圆的有( );
(3)从上面看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的有( ),
看到的是圆的有( )。
把一个棱长4厘米的大正方体切成棱长1厘米的小正方体,可以切成 个小正方体.
如果把两个正方体合拼成一个长方体,表面积减少了72平方厘米;则这个长方体的表面积是 ,体积是 .
如图是一个正方体,已知相对的两个面数字之和为7,若规定侧面2的外侧为前方,将正方体先向后翻15次,再向右翻30次,则此时正方体上面的数字是 .
用125个棱长为1厘米的正方体可以拼成一个棱长为5厘米的正方体,要使拼成的正方体的棱长变为6厘米,则需要增加棱长为1厘米的正方体 个.