小学数学

一个正方体箱子的内部棱长是1米,里面装底面直径2分米,高5分米的圆柱纸盒,能装     个.

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  • 更新:2020-03-18
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3.75:2.5化成最简整数比是     ;正方体的棱长与棱长总和的比值是    

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  • 更新:2020-03-18
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用铁丝做一个长10厘米、宽7厘米、高4厘米的长方体框架,至少要用铁丝     厘米,如果把这些铁丝改做成一个正方体框架,棱长是     厘米.

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  • 更新:2020-03-18
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在一个正方体的顶面和侧面各画一条对角线AB和AC,(如图)想一想,AB与AC所组成的夹角是     度.

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  • 更新:2020-03-18
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因为正方体的每个面都是正方形,所以长方体的每个面一定是长方形.     .(判断对错)

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相交于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的               .正方体是               都相等的长方体,也叫     

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举出生活中属于正方体、圆柱形状的物体各一个:     

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  • 更新:2020-03-18
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如图中,有三个不同方位的同一个正方体,朝下的底面的各个数字的乘积是     

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从正方体的八个顶点中选出三个顶点,并连成三角形,这些三角形能连成直角三角形,又不是等腰三角形的有     个.

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如图有四个立方体,每个立方体的六个面上的A、B、C、D、E、F六个字母的排列顺序相同,A的对面的字母是     

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一个正方体的棱长是7厘米,它的棱长和是     

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把立方体的六个面分别涂上不同的颜色,并且画上朵数不同的花,各面上的颜色与花的朵数对应情况如下表;

颜色





绿
花的朵数
1
2
3
4
5
6

现将上述大小相等、颜色花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体(如图),从左往右第二个立方体下底面有      朵花.

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下面三个小正方体(如图)都按相同的规律写着1,2,3,4,5,6.那么,三个正方体朝左一面的数字之和等于     

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有5块正方体,每个正方体的六个面按相同的顺序写着1,2,3,4,5,6,把它们重叠起来成右图所示的形状,则2的对面是     ,5的对面是     

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如图,是游戏棋的一个子的三种摆法,则1对面是     

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小学数学正方体的展开图试题