小学数学正方体的展开图试题

一个长方体的长是8厘米，宽是6厘米，高是5厘米，把它锯成两个相同的长方体，这两个相同长方体的表面积之和最大是多少平方厘米？最小是多少平方厘米？

把棱长为10cm的正方体切成棱长为2 cm的正方体若干个，则表面积增加了多少平方厘米？

一个棱长1分米的正方体，如果从一个棱角处去掉一个1立方厘米的小正方体后，那么剩下部分的表面积是(    )平方分米。
A．6    B．5.99    C．6.03

如图，有一个无盖的正方体纸盒，下底标有字母“M”，沿图中粗线将其剪开展成平面图形想想会是（   ）。

A．

B．

C．

D．

有一个立方体，每个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6，有三个人从不同角度观察的结果如图所示，那么这个立方体1的对面是      ，3的对面是      ，4的对面是      。

一个立体图形从上面看是：，从左面看是：，从前面看是：，要搭成这样的立体图形，需要（   ）个小正方体。

A．4

B．5

C．6

D．7

仔细观察，对号入座。

（1）从正面看，形状是的积木是      。
（2）从左面看，形状是的积木是        。
（3）从上面看，形状是的积木是     。

画一画。
（1）从正面看到的图形是   。
（2）从右面看到的图形是   。
（3）从上面看到的图形是   。

小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形。

（从前面看）  （从左面看） （从上面看） 
（1）画出这个物体的示意图。
（2）算出这个物体的体积是多少立方厘米。

摆一摆，想一想，填一填。
3个正方体摆成物体从右面看是，有     种摆法；4个正方体摆成物体从右面看是，有     种摆法。

填空：准备4个正方体，搭一搭，把括号补充完整。
把3个正方体连成一排是，在中间正方体的    放一个成，再把      边正方体拿去是，最后把       边正方体放到     边是。

如图是正方体的展开图，则原正方体相对两个面上的数字和最小的是（    ）。

A．4

B．6

C．7

D．8

如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法，请你说出与数字1、2、3现对的面的数字分别是什么？