小学数学

当a=9,b=8,c=2时,a﹣(b﹣c)的值是( )

A. 5
B.4
C.3
D.2
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面第    个和      个长方形可以拼成一个新的大长方形,拼成后的面积用字母表示是        。如果m=15cm,n=8cm,a=3cm,b=10cm,那拼成后的面积是多少平方厘米?

来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值。
(1)当a=1.3时,求5a+8a-8的值。
(2)当x=5时,求16x×2+23的值。

来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,他们之间的关系可以用y=2x-10来表示(y表示码数,x表示厘米数)。小明新买了一双37码的凉鞋,鞋底长(     )厘米,爸爸的皮鞋鞋底长26厘米,是(    )码。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:x、y为有理数,如果规定一种新运算※,定义x※y=xy﹣2.根据运算符号的意义完成下列各题.
(1)求2※4 的值;
(2)求(1※4)※0的值;
(3)3※m=13求m的值.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个两位数,十位上数字是5,个位上的数字是a.(  )
A.5a    B.50a    C.50+a

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若﹣5xny2与12x3y2m是同类项,则m=     ,n=     

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知2x+1=9,那么5x﹣4.3ⅹ2=(  )
A.1.4    B.6.4    C.11.4

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果a=4  b=3 那么2a+b的值是(  )
A.11    B.13    C.14

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知2x=8,那么4x+2×0.8=(  )

A.14.4 B.0.4 C.17.6 D.18
来源:
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

当a=0.1时,a2(  )a+a.
A.>    B.<    C.=

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当a=5时,a2+2a的运算结果是(  )

A.20 B.35 C.50 D.100
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知8X+8=24,则4X+3=(  )

A.11 B.10 C.9 D.8
来源:
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

如果“2a+1”等于8,那么“4a+1”等于(  )
A.15    B.16    C.17

来源:
  • 更新:2020-03-18
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当a等于(  )时,17a的积是质数.
A.1    B.17   C.不一定

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学含字母式子的求值试题