在哥本哈根世界气候大
会上，中国政府呼吁参会各方凝聚共识、加强合作，共同推进应对气候变化的历史进程。这表明
①维护国家利益是我国外交政策的宗旨 ②当代国际竞争实质是综合国力的较量
③国际关系健康发展需要
协调国家间利益 ④国家间的共同利益是国家合作的基础
A．①②  |
B．①④ | C．②③ | D．③④ |
下列做法中，最能够体现我国外
交政策基本立场的是
| A．按照我国发展水平、企业经营等情况自主确定汇率政策 |
| B．出席坎昆气候变化大会，积极应对气候变化 |
| C．发射“嫦娥二号”，实施和平利用太空的探月工程 |
| D．提出亚太经合组织应深化交流合作，实现本地区的包容性增长 |
高铁时代的到来，人们可以“在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏
樱花”；“上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林”。这说明科学技术进步能够
①改变文化的存在方式 ②方便人们的文化交流
③更新文化的传播方式 ④扩展人们的文化视野
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
该图漫画《抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋》给我们的哲学启示是
| A．要坚持辩证的否定观 |
| B．要学会系统优化的方法 |
| C．要善于抓住主要矛盾 |
| D．要善于抓住矛盾的主要方面 |
假定2009年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为22．6元。如果2010年生产M商品的社会劳动生产率提高了13%，且该国货币升
值了25%，在其他条件不变的情况下，2009年一单位M商品的价值用货币表示为 （ ）
| A．18元 | B．16元 | C．25元 | D．17．5元 |
税务机关向纳税人出具个人所得税完税证明，实现纳税人“明明白白”纳税。这样做：
①有利于纳税人对税收使用的监督 ②有利于调动公民自觉纳税的积极性
③有利于公民监
督税务机关依法征税 ④体现了我国税收用之于民的性质
| A．①② | B．②③ |
C．③④ | D．①④ |
该图是我国相关企业在芭比娃娃生产链中所处的
位置，这对生产经营者的启示是（ ）
| A．要及时把握市场需求，生产适销对路的产品 |
B．要努力提高劳动生产率，给产品提供降 价空间 |
| C．要不断扩大生产规模，提高市场竞争力 |
| D．要坚持技术创新，开发自主知识产权的产品 |
阅读下列材料，然后回答问题：
材料一：“十一五”期间，国家开展了多项以改善民生为重点的社会建设。2011年“两会”前夕，半月谈社情民意中心开展了民生改善建设满意度调查并进行赋分平均操作发现，民众对“十一五”期间的民生改善建设选
择“非常满意”和“比较满意”的占样本总量比率累计超过60%。在收入分配方面，“非常不满意”（13%）与“不满意”（18%）的比例累计超过三成，民众希望缩小贫富差距的诉求非常强烈。（分数越高，满意度越高）。调查统计结果如图：
材料二：推进民生建设，必须全面深化改革，更加重视改革顶层设计和总体规划。“顶层设计”概念来自工程学，是一个系统论的方法，要求从全局出发，对工程项目的各个层次、要素进行统筹考虑。将这一概念引入制定国家发展战略层面，意在强调对待政治经济生活中的一切问题要探究最根本原因，追根溯源，在最高的层次上发现解决问题的方法，在这一理念指导下，中央经济工作会议在对2011年各项的具体部署中，将收入分配改革放在首位。会议明确提出，要研究制定收入分配改革方案，努力扭转收入差距扩大趋势，以提高人民群众幸福指
数。
（1）读材料一，从中你能获得哪些经济信息？
（2）请结合我国的社会实际，从经济生活角度分析人们对“十一
五”期间收入分配满意度不高的主要原因，，并谈谈解决这一问题应如何发挥财政税收的作用。
2010年3月，温家宝总理在政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是
要让人民生活得更加幸福，更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”回答8、9题。对人民生活得“更有尊严”的理解，正确的是
①公民义务的履行更加全面 ②社会利益的分配更加公正
③公民权益的保障更加完善 ④政府权力的行使更加规范
A．①②③
B．①②④ C．①③④ 
n②③④为了让“社会更加公正、更加和谐”，我们应
| A．初次分配中解决好效率问题，再分配中解决好公平问题 |
| B．统筹城乡发展，将国家的工作中心转移到农村工作上来 |
C．深化收入分配制度改革，形成合理的个人收入分配 格局 |
| D．发挥市场在收入分配中的基础作用，合理拉开收入差距 |
某夜，北京京广中心附近道路塌陷，许多人次日一早收到市政府发来的短信，提醒市民绕道而行；春节前，很多市民收到了市政府的拜年短信，叮嘱燃放烟花爆竹要遵守规
定，注意安全；清明节前，市政府又通过媒体提醒扫墓市民注意行车路线、防火和安全。如果要将上述事件写成新闻报道，你认为最合适的标题是
| A．转变职能，政府性质逐渐改变 | B．以人为本，政府服务更加完善 |
| C．重视安全，政府职能日益多样 | D．执政为民，政府权力不断扩大 |
实践对认识具有决定作用。下列选项中体现这
一观点的有
①近
水知鱼性，近山识鸟音 ②冰冻三尺，非一日之寒
③没有调查就没有发言权 ④百闻不如一见，百见不如一千
A．①②③ B．①②④ c．①③④ D．②③④
温家
宝在和北大学子共度“五四”青年节时，与学生挥毫相和：仰望星空、脚踏实地。这寄托了总理对青年一代的殷切希望。对这八个字的正确理解是
| A．既要实现社会价值，又要实现自我价值 |
| B．既要树立崇高理想，又要投身社会实践 |
| C．既要学习间接经验，又要积累直接经验 |
| D．既要改造客观世界，又要改造主观世界 |
自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是
①“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势
②“灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的互相贯通
③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性
④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用
A．①② B．①③ c．②③ D．②④
孔子对不同问“孝”的人回答
不同。孟懿子问孝，子日：“无违。”子游问孝，子日：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝，子日：
“色难。”上述问答表明
①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同
③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因
人而异
A．①② B．①③ c．②④ D③④
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