下列表格内容说明（ ）
| 年份 |
1998年 |
1999年 |
2000年 |
2001年 |
2002年 |
2003年 |
| 某市居民恩格尔系数 |
44.5% |
41.9% |
39.2% |
37.9% |
37.7% |
37.1% |
| A．消费结构不是一成不变的 |
| B．该市居民食品支出占家庭总支出的比重逐步降低 |
| C．该市人们生活水平有所提高 |
| D．该市居民收入差距有所改善 |
节俭是传统美德。经济学家凯恩斯则提出了节俭悖论，认为节俭对个人、家庭来说是美德，而对社会来说则意味着支出减少，导致有效需求不足,阻碍经济发展，造成失业增加，收人减少。这启示我们（）
| A． | 个人应该坚持节俭，社会应该扩大消费 |
| B． | 消费决定生产，政府应适当刺激消费 |
| C． | 既要勤俭节约，又要适度消费 |
| D． | 应重视消费对生产的影响，积极引导消费 |
下列关于贷款消费的特点，正确的是（ ）
| A．消费者获得该商品—定期限内的使用权 | B．一般用于无形商品，即服务的消费 |
| C．以信用为基础和前提 | D．主要用于大宗耐用消费品以及大额服务 |
英国古典经济学家大卫·李嘉图认为，具有效用的商品，其交换价值是从两个源泉得来的，一个它们的稀缺性，另一个是获取时所必需的劳动量。这段话中与商品价格相关的因素有（）
| A． | 市场供求状况 | B． | 货币流通量 | C． | 商品自身价值量 | D． | 价格政策 |
价格变动对人们生活的影响表现在（ ）
| A．价格上升，购买减少 | B．价格下降，购买增加 |
| C．某种商品价格上升，其互补商品需求量减少 | D．价格下降，生产规模缩小 |
价值规律要求的等价交换是指（ ）
| A．每一次具体的交换过程都是等价交换 |
| B．等价交换的实现有赖于价格依据供求变化围绕价值上下波动 |
| C．等价交换应当理解为商品交换过程的总趋势 |
| D．在商品交换过程中绝大多数是符合等价交换，只有少数是不等价交换 |
防止经济生活出现过高通货膨胀是政府宏观调控的重要目标。发生通货膨胀时通常会出现（）
| A． | 商品普遍滞销 | B． | 正常的生产流通秩序被扰乱 |
| C． | 居民纷纷抢购消费品 | D． | 物价全面持续上涨 |
我国是外向型经济比较发达的省份之一,在其他条件不变的情况下，人民币持续升值对我省经济和人民生活的影响表现在（）
| A． | 增加了进口技术设备的成本 | B． | 有利干提升出口商品的市场竞争力 |
| C． | 有利于促进外贸出口增长方式的转变 | D． | 可以减少居民赴美留学、旅游的费用 |
“大米涨价了，也得买”、“金价涨了，以后再买金项链吧”。这些经济现象我们都感受过，这里包含的经济学道理是
| A．价格变动会引起需求量的变化 |
| B．价格变动对生活必需品的消费影响小 |
| C．价格变动对高档耐用品的消费影响较大 |
| D．价格变动对各种商品需求量的影响是相同的 |
2008年9月1日起全国统一停止征收个体工商户管理费和集贸市场管理费，这有利于
| A．减轻个体工商户和私营企业负担 |
| B．实现市场经营主体公平竞争 |
| C．促进个体、私营等非公有制经济持续健康发展 |
| D．巩固公有制的主导地位 |
根据我国现代化建设三步走战略，我国大约在2020年实现全面小康，在2050年基本实现现代化，然而《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)》却提出到2012年，率先建成全面小康社会，到2020年，率先基本实现现代化。这说明
| A．我国地区经济发展很不平衡 |
| B．我国鼓励东部地区率先发展 |
| C．发展纲要的制定可以随心所欲 |
| D．《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)》与国家的发展战略背道而驰 |
某房展会一房产企业打出了宣传广告：顾客可现场数钱，30秒内数百元大钞，能数多少就送给多少。然而，现场数出的钱并没有像事先的宣传一样，直接送给数钱的人，而是作为抵冲购房款的钱。此事表明
| A．企业的行为侵犯了消费者的知情权 |
| B．规范市场秩序是市场经济健康发展的客观要求 |
| C．企业的行为侵犯了消费者的安全权 |
| D．企业采用的竞争手段都是市场经济运行的合理选择 |
近日，广州一家猪肉连锁店年薪8万聘15名“猪肉荣”，竟引来1500多名应届硕士研究生前往竞聘的现象，这反映了劳动者实现就业时必须
| A．树立多种方式就业观 | B．树立自主择业观 |
| C．树立竞争就业观 | D．树立职业平等观 |
胡锦涛同志2008年12月12日至14日在辽宁考察，称受国际金融危机的影响，明年我国就业形势将非常严峻，特别提到了人力资源市场墙上的那条标语“就业是民生之本”。就业对劳动者来说是
| A．依法享有的一项基本权利 | B．获得劳动报酬的重要手段 |
| C．从事与个人志趣爱好一致的工作 | D．实现自身社会价值的重要途径 |
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