高中政治

阅读材料,回答问题。
材料一   2013年10月23日,国务院发布《关于加快发展养老服务业的若干意见》,明确提出要以政府为主导,发展居家养老、社区养老、机构养老、医养结合等多种养老服务模式,办好公办保障性养老机构,完善农村养老服务托底的措施,完善公共财政补贴支持政策。
材料二 养老既是社会问题,也是经济问题。养老服务是一个巨大的产业,在吸纳劳动就业和第三产业发展方面具有很大的潜力。如果政策得当,处理得好,可以取得社会和谐与经济发展的双赢。
(1)结合材料一,分析我国加快发展养老事业政策措施的政治生活道理。
(2)结合材料,运用经济生活知识谈谈如何在养老问题上“取得社会和谐与经济发展的双赢”。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

党的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》《决定》立足我国社会主义法治建设实际,直面我国法治建设领域的突出问题,明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则。
材料一:依法治国理论的历史进程

时间
对依法治国的认识
作用和意义
1997年党
的十五大
把依法治国确立为党领导人民治国理政的基本方略,把建设社会主义法治国家确立为治国理政的建设目标。
实现了从法制向法治的历史性转变
2002年党
的十六大
提出发展中国特色社会主义民主政治,必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,提出推进依法行政。
走向全面法治阶段
2004年十六
届四中全会
确立了党的“科学执政、民主执政、依法执政”执政原则
为推进依法治国、建设社会主义法治国家指明了方向
2007年党
的十七大
提出了全面落实依法治国基本方略
中国的法治理论和法治实践走向全面法治
2012年党的
十八大以来
确立了法治中国建设的新目标

材料二:《决定》首先树立了宪法的权威,强调宪法作为国家根本大法的基础性地位,指出“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。”要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,将每年十二月四日定为国家宪法日,建立宪法宣誓制度等。
材料三:《决定》强调,要完善社会主义市场经济法律制度,开启法治经济的新时代。社会主义市场经济本质上是法治经济,法治是建立现代市场经济的重要基石,完备的法律制度和法治理念是市场良好运作的前提。法治经济是按照经济规律运作的经济,它是有法可依,有制度可循的;法治经济的另一面是信誉经济,要减少交易的成本达到双赢的目的,交易双方必须诚实守信。所以,这种经济实质上是法治与德治统一的经济。
(1)结合材料一,用“求索真理的历程”的知识分析依法治国理论的历史进程
(2)请结合所学《政治生活》知识,简要阐述如何树立宪法权威?
(3)人民政协是我国政治生活中发展社会主义民主的重要形式,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。经济界别的政协委员张某,提交了一份提案——《关于建立法治的市场经济的建议》,请结合材料三,运用《经济生活》的相关知识帮助他完成这份提案。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
材料一 温家宝总理在2012年政府工作报告中指出,2012年是“十二五”时期承前启后的重要一年,也是本届政府任期的最后一年。我国将进一步深化各项改革,增加教育和医疗支出,加大“三农”投入力度,缩小收入差距。
材料二 《人民日报》报道,要完善和巩固“两个确保”和城市“低保”,扩大社会保障覆盖面,积极构建以社会保障、社会保险、社会救助等为主要内容的社会“安全网”和“保障网”,加大就业和再就业工程的实施力度,充分发挥政府的主导作用,建立就业服务体系,积极开展“送岗位、送政策、送技能、送服务,落实各项就业优惠政策”的“四送一落实”活动。
运用政治生活知识,结合材料回答:
(1)政府为什么如此重视民生问题?
(2)材料一和材料二分别体现了我国政府的哪些职能?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

今天,有人对互联网连接的地球村心存感激,也有人说互联网实际上拉远了人和人的距离;有人认为互联网时代成就了淘宝等电商,损伤了实体经济,也有人认为电商在拥抱着实体经济,更成就着实体经济;有人说互联网时代中的用户体验成为企业创新的源泉,也有人说互联网竞争造就了互联寡头,形成了新的垄断……似乎,互联的时代有点像“三国谁最厉害”的游戏,“好像没有答案”。
2014年11月,以“互联互通 共享共治”为主题的首届世界互联网大会在浙江召开。专家认为,在未来,物联网会推动第三次工业革命的进程,催生协同共享的新经济模式。到2020年,所有连接到网络的设备会达到500亿部,大约50万亿数据在流通。如果说云计算像工业革命的电,大数据像工业革命的石油化工,新一代的3G、4G网络像工业革命的交通网络,智能终端就像工业时代的汽车。未来25年是互联网改变企业最关键的时候,而物联网对中国企业的经济转型是前所未有的机会。
互联网、物联网延伸了现实社会时空界限,拓展着完整又真实的社会,也衍生出网络安全、数据安全、个人隐私保护、市场规范完善等新问题。法治思维是系统性思维、规则性思维、权利和义务的思维,法治给网络社会中的行为活动提供约束和保障,全面推进互联、物联网的法治化,才能优化互联、物联生态。
阅读上述材料,探究下列问题:
(1)运用矛盾的观点,对材料中的“好像没有答案”做出评析。
(2)运用经济生活的相关知识,分析中国企业应如何利用互联网、物联网实现转型升级。
(3)从政治生活的角度,以“互联网、物联网时代呼唤法治思维”为主题,写一篇时事小论文。
要求:
①论点紧扣论题,评述全面深入,合乎逻辑。
②根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际地加以分析、论证。
③学科术语使用规范,字数控制在300字以内。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列要求。
材料一:2015年两会期间,民革、台盟、台联各位委员深刻领会中共中央对台大政方针和决策部署,向全国政协提出议案千件,内容涉及法治、文化、两岸关系等多方面,其中涉及台湾的就有12件,如促进大陆台资企业转型升级加快发展、深化两岸民间文化交流、加强两岸国学教育交流等方面内容,充分体现了台盟等民主党派的特色。
材料二:2015年3月,以“一展民俗风采 共承两岸文脉”为主题的第八届海峡两岸民俗文化节成功举办,内容涵盖了传统舞蹈、传统戏剧曲艺、传统美术、传统技艺等各大类别,并分别以舞台表演、手工技艺互动、美食分享品尝、图文展板等形式呈现,并以微信公众平台为媒介,发动市民拿起手机“集赞”得奖品。在两岸民俗展演版块的木偶戏专场,人们欣赏到来自台湾与泉州的木偶剧团的同台献艺,感受到了两岸源出一脉又各有发展的布袋木偶戏的精彩。
(1)结合材料一,运用政治生活的知识,谈谈你的认识。
(2)根据材料二,运用文化传承与创新的相关知识,说明举办海峡两岸民俗文化节的意义。
(3)运用矛盾普遍性和特殊性的关系原理,分析“人们欣赏到来自台湾与泉州的木偶剧团的同台献艺,感受到了两岸源出一脉又各有发展的布袋木偶戏的精彩。”

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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围绕“十三五规划”的出台,不同部门有着不同的职责,提出制定十三五规划建议。
材料一:中共十八大报告制定“十三五”规划的大纲,中共中央就关于制定该规划的建议听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议;本次还格外注重听取和吸收民意,国家发改委首次开通了“建言‘十三五’”微信公众号,发布规划编制的动态,并邀请公众参与规划编制,建言献策;中共十八届五中全会提出 “十三五”规划的建议,进行总体谋篇布局,根据此建议,国务院组织编写“十三五”规划纲要草案文本;2016年3月第十二届全国人民代表大会第四次会议审议并通过“十三五”规划纲要,随后正式公布。
(1)结合材料,分析“十三五规划”的出台蕴含的政治生活道理。
材料二:到2020年“十三五”规划实现之时,也是我国全面建成小康社会之时,我国社会主义市场经济体制会更加完善,市场化程度会更高。
(2)运用经济生活知识,说明我国发展社会主义市场经济,为什么还要制定和实施“十三五”规划?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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阅读材料,回答下列问题
材料一:APEC蓝,2014年新的网络词汇,形容2014年APEC会议期间北京蓝蓝的天空。习近平在APEC欢迎宴会上致辞说:“这几天北京空气质量好,是我们有关地方和部门共同努力的结果,来之不易。我们正在全力进行污染治理,力度之大,前所未有,我希望全中国都能够蓝天常在,青山常在,绿水常在,让孩子们都生活在良好的生态环境之中,这也是中国梦很重要的内容。”
APEC蓝是中国政府用超常规手段治理出来的。为保障APEC期间空气质量,京津冀区域采取了一系列“史上最严”措施(机动车限行、工业企业限产、停产等),使得治霾能坚守“最后一公里”。也有人说:现在北京的蓝天是APEC蓝,美好而短暂,过了这一阵就没了,APEC蓝能否保持下去还是个问题。
材料二:党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:要全面推进依法治国……坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚决维护宪法法律权威,依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。
(1)结合材料一,运用“发展社会主义市场经济”的有关知识,分析说明如何让APEC蓝成为“新常态”。
(2)结合材料二,运用《政治生活》的有关知识,说明坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的关系。

  • 更新:2020-03-19
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2014年9月4日发布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,力破“一考定终身”陈规;实行不分文理政策;力改“唯分数论”,将学生综合素质评价作为升学参考,注重社会责任感、创新精神和实践能力。进一步提高中西部地区和人口大省高考录取率,在东部地区高校安排专门招生名额面向中西部地区招生,重点高校定向招收边远、贫困、民族地区优秀农村学生。根据意见,从2015年1月1日开始,取消学科奥赛、体育艺术等6项鼓励性加分项目,保留烈士子女、少数民族考生等5项扶持性加分项目。
(1)运用矛盾观的知识,分析材料一蕴含的哲学思想。
(2)有同学认为,我国高招政策向特殊学生群体倾斜,体现了我国人民民主的真实性,但违背了平等原则。运用政治生活知识,对这一观点加以评析。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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发展是执政兴国的第一要务,改革是推动发展的制胜法宝,法治是改革创新的重要保证。
材料一:2010~2014年我国经济发展相关数据

(注:国家全员劳动生产率为国内生产总值与全部就业人员的比率。)
材料二:2015年,H市政府采取了一系列措施:推行权力清单制度,与老百姓密切相关的常用行政权力从2500多项削减到1474项,削减幅度达41%,用政府权力的“减法”换取市场活力的“乘法”;全面落实“先照后证”改革,再次降低市场主体准入门槛;积极推动消费维权便利化、智慧化、规范化、社会化;完善人才成长和施展才华的体制;鼓励民间资本参与民生保障领域……该政府正以新作为来适应和引领经济发展的新常态。
(1)揭示材料一的经济信息。
(2)结合材料一和材料二,运用生产与经济制度的知识回答,H市政府的一系列做法所体现的道理。
(3)结合材料二,运用政府的有关知识,说明H市政府积极做好权力“减法”的原因。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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《中华人民共和国宪法》第三十三条指出:凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等, 国家尊重和保障人权, 任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。请对应下表新闻报道标题,填写公民的权利与义务。

新闻报道标题
填写内容
新生代农民工的权利意识不断增加
—— 求是理论网 2012-3-26
 
言论自由不应成为散布谣言的借口
——利川新闻网 2012-4-1 15:41
 
互联网提升公民参与、拓宽群众监督有效渠道
—— 国脉电子政务网 2012-4-10
 
国家统一和民族团结的意识流淌在代代中国人的血脉中
——人民网2012-1-22
 
 为国家利益放弃大奖赛天津女排专心备战亚俱杯
——北方网 2012-3-27
 
 每个公民都应当成为遵守宪法和法律模范
——中国网 2012-3-11
 
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列要求。

注:基础研究是指认识自然现象、揭示自然规律,获取新知识、新原理、新方法的研究活动,20世纪初爱因斯坦等所做的“基础研究”推动了20世纪科学技术的突飞猛进。加强基础研究是提高我国原始性创新能力、积累智力资本的重要途径,是跻身世界科技强国的必要条件,是建设创新型国家的根本动力和泉。
材料一:中国梦,创新梦。为鼓励科技创新,国家加快实施消费型增值税,将企业购置的设备已征税款纳入增值税抵扣范围;全面贯彻落实《中华人民共和国中小企业促进法》,支持创办各种性质的中小企业,充分发挥中小企业技术创新的活力;进一步完善国家知识产权制度,建立健全有利于知识产权保护的分配制度和社会信用制度;鼓励经营性科普文化产业发展,放宽民间和海外资金发展科普产业的准入限制,加强对引进技术的消化、吸收和再创新;制定优惠政策,形成科普事业的多元化投入机制。
材料二:推动科技创新重在教育,教育话题是历年两会热门话题之一,它关乎国计民生,与我们每个人息息相关。近些年,国家对教育公平看得重、抓得紧,解决了一批社会反映强烈的热点、难点问题,但客观看,事关教育公平的诸多难题仍有待进一步求解。
(1)图片反映了什么经济信息?结合材料一,运用《经济生活》知识,说明国家是怎样推动科技创新发展的。
(2)结合材料二,运用《政治生活》有关知识,说明国家推进教育公平的依据。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一 4月30日19时许,新疆乌鲁木齐火车南站站外发生爆炸。这一暴行极大危害了人民群众生命安全,破坏了社会正常秩序。习近平总书记的指示“全力救治受伤人员,迅速侦破案件,严惩暴徒”“切实保障各族群众生命财产安全和正常工作生活秩序”,宣示了党和政府对暴恐行为绝不妥协、绝不姑息的鲜明态度,彰显了维护法律尊严、维护人民安全的坚强决心。
材料二 当前,在民族区域自治制度的保障下,新疆经济社会发展形势总体向好,经济不断发展、民生持续改善.新疆人民盼的是稳定、求的是团结、谋的是发展。四月的一场倒春寒,阻碍不了新疆跨越式发展的进程,挡不住天山南北各族群众追求美好生活的步伐。和睦相处、和衷共济才是主旋律;生活幸福、社会和谐,才是主基调。
(1)从国家性质和政府的角度分析为什么要坚决反对暴力恐怖行径,依法严厉打击暴力恐怖犯罪。
(2)运用相关知识,简要分析说明如何进一步推进新疆经济社会跨越式发展的进程?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
材料一 2013年3月5日,近3000名全国人大代表肩负亿万人民的重托,从祖国各地汇聚首都北京,出席十二届全国人大一次会议。全国人大代表由35个选举单位选出,代表结构进一步优化。省级政府组成部门领导干部代表比上届减少了1/3,来自一线的工人代表比上届增加了一倍以上,基层农民代表比上届增加了70%以上。
(1)结合材料一,运用“人民民主专政”的相关知识,说明材料是如何体现人民民主的?
材料二 随着人口剧增和生产生活方式的无节制,气候、环境、健康安全等问题成为今年两会代表热议的话题。以低能量、低消耗、低开支为核心,以减少碳排放的低碳生活将以立法的形式被大力推崇。
(2)结合材料二,运用“参与政治生活的基础和准则”的相关知识,谈谈公民应怎样构建“低碳生活”?

  • 更新:2020-03-18
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阅读材料,完成下列要求。
推进生态文明,建设美丽中国,不仅直接关系到我们每个人的切身利益,而且事关中华民族的永续发展。
材料一:美国经济学家库茨涅兹提出的“倒U曲线”(见下图),在一定程度上解释了工业化过程中人均收入与环境污染程度的关系。目前我国的环境污染仍处于“倒U曲线”左侧,而且离拐点有一定距离。为此我国高度重视环境保护,努力建设生态文明。“十二五”期间,我国以前所未有、全球罕见的力度,治理污染、保护生态。十八届五中全会审议通过了《中共中央关于制定第十三个五年规划的建议稿》首度将生态文明建设(美丽中国)写入五年规划。生态文明建设有了顶层设计、总体部署和严格措施,为发展构建“绿色谱系”,为转型积累下“绿色动力”。

材料二:著名调查记者柴静自费拍摄的雾霾深度调查记录片《苍穹之下》通过网络广泛传播,让无数人认识到了雾霾对公众健康的危害,知道了应对雾霾的一些具体措施。如:遇到破坏污染环境的行为,可以拨打全国统一的环保举报热线电话12369;通过“少开一天车”“少用一度电”“拒绝过度包装”“拒绝吸烟”等行为可以为治理雾霾做贡献;等等。
(1)简要描述“倒U曲线”反映的人均收入与生态环境状况的关系,并运用《经济生活》知识,就如何促使我国环境污染问题向“倒U曲线”拐点右侧变化提出合理化建议。
(2)结合材料二,运用所学《政治生活》知识,说明柴静的做法对公民参与政治生活的启示。

  • 更新:2020-03-19
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材料一:2011—2014年我国信息消费变化情况

 
2011年
2012年
2013年
2014年(预测)
居民信息消费水平(元)
756.35
982.30
1266.50
1595.30
居民信息消费水平增幅(%)
——
29.87
29.93
29.96
信息消费支出占GDP的比重(%)
2.54
2.81
3.30
3.80
信息消费对经济增长的贡献率(%)
——
4.20
8.16
8.85

注:信息消费能提升优质教育信息资源和医疗资源共享、养老机构协同信息服务等服务领域的水平:据世界银行统计,美国信息消费支出占GDP的15%;美国、日本人均信息消费分别为3417.38美元、2455.47美元,我国仅为192.69美元。
材料二:2014年3月,李克强总理在第十二届全国人民代表大会第二次会议上做政府工作报告。明确指出,要促进信息消费,实施“宽带中国”战略,加快发展第四代移动通信,推进城市的百兆光纤工程和宽带乡村工程,大幅提高互联网网速,在全国推行“三网融合”,鼓励电子商务创新发展,维护网络安全。 
材料三:为促进信息消费和电子信息产业的发展,某市人大常委会加大对全国人大常委会通过的《关于加强网络信息保护的决定》的检查落实。该市政府出台了落实《国务院关于加快促进信息消费扩大内需的若干意见》具体政策,将信息消费和电子信息产业列为本市“一号工程”,作为转变地方经济结构的引擎,专门拿出20亿元财政资金,鼓励支持本土企业创新发展,加强信息基础设施建设,营造良好信息消费环境,建立促进信息消费持续稳定增长的长效机制,努力将信息消费和电子信息产业培育成新的经济增长点。
(1)材料一反映了哪些经济信息?
(2)结合材料二,分析促进信息消费的经济意义。
(3)结合材料三,运用政治生活的有关知识说明相关国家机构如何推进信息消费和电子信息产业的发展。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治党的领导、人民当家作主和依法治国的统一综合题