某镇是个仅有2.8万人口的山区小镇,根据镇情,他们选中了圆珠笔制造业。至今,其从业人员已达1万多人。一支笔的加工费只有1.8厘钱,从这一分一厘赚起,如今人均收入已达5000多元,年生产量已达到21亿支,成了全国规模最大的圆珠笔生产基地,从根本上改变了山区的落后面貌。这体现了
①整体是由部分构成的,部分从属于整体
②量变是质变的前提,没有量变就没有质变
③没有量变就没有发展,发展是通过量变实现的
④一切从实际出发,使主观符合客观
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
机构唯物主义的错误在于
A.把物质等同于物质的具体形式 |
B.社会历史观上的唯心主义 |
C.把客观精神看作世界的本原 |
D.否认世界是由神创造的 |
古希腊米利都学派的代表人物泰勒士提出了“水是万物的本原”的论点,春秋时代《管子》书中的《水地》篇中也表述了“水是万物的根源”的学说。上述观点
A.是完全正确的,属于辩证唯物主义的观点 |
B.不符合客观实际,属于唯心主义的观点 |
C.是一种朴素唯物主义的观点,存在不足之处 |
D.否认了意识是物质的产物和反映 |
哲学的基本问题是所有哲学必然遇到的问题,而且是所有哲学必须首先回答的问题。哲学的基本问题是
A.唯物主义和唯心主义的关系问题 | B.物质和意识的辩证关系问题 |
C.辩证法和形而上学的关系问题 | D.存在和思维的关系问题 |
到了19世纪中叶,在政治、经济、思想文化等客观条件具备的基础上,马克思、恩格斯通过自己的辛勤劳动,批判地吸收了人类历史上一切优秀思想,创立了崭新的唯物主义哲学,即辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思主义哲学创立之后,开始出现了
A.唯物论与唯心论的对立 |
B.可知论和不可知论的对立 |
C.辩证法和形而上学的对立 |
D.唯心史观和唯物史观的对立 |
马克思主义哲学根本不同于以往的旧哲学,从而在哲学史上实现了伟大变革,这主要表现在
①创立了历史唯物主义,因而不仅在自然观上是唯物主义,而且在历史观上也是唯物主义的 ②它是凌驾在具体科学之上的“科学之科学” ③它把唯物论与辩证法有机结合起来,唯物论是辩证的,辩证法是唯物的 ④它是实践的唯物主义
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
宋代哲学家陆九渊说:“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙。”这种观点
①是典型的主观唯心主义 ②否认了意识的能动作用
③把宇宙中某种精神力量作为世界的本原 ④认为宇宙统一于“心”,即意识
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
相信“意念移物”,甚至相信可以用意念来直接改变物质结构,就是信奉
A.主张精神主宰客观物质世界的主观唯心主义 |
B.主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心主义 |
C.认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义 |
D.认为人具有主观能动性的辩证唯物主义 |
下列命题中属于客观唯心主义的有
①气者,理之依也 ②世界是绝对观念的异化 ③理在事先 ④世界就是经验 ⑤世
界是上帝意志的创造物
A.①②⑤ | B.①②③⑤ | C.①③④⑤ | D.①②③④⑤ |
中国古代的“五行学说”把世界的本原归结为“五行”,认为宇宙万物都由木、火、土、金、水五种基本物质的运行(运动)和变化所构成的。这种观点
A.坚持了唯物主义的基本方向.但缺乏科学依据 |
B.具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性 |
C.正确地揭示了物质世界的基本规律,是科学的世界和方法论 |
D.是游离于唯物主义和唯心主义之外的独立的哲学派别 |
某高校在全面实施素质教育中,加强对学生的诚信教育,进一步提高了学生的思想道德素质。该校毕业生得到社会普遍认可,一次就业率连续攀升。这表明 ( )
A.正确意识对事物的发展起促进作用 | B.科学理论对社会实践具有指导作用 |
C.正确的价值观是对社会存在的反映 | D.崇高的社会理想是人生的精神支柱 |
材料一 20世纪80年代以来,人类社会发展面临一系列新问题,如南北差距继续扩大、世界人口剧增、全球生态环境日益恶化等。1987年,联合国世界环境与发展委员会在对世界环境和发展中国家的关键问题进行全面调查研究的基础上,发表《我们共同的未来》专题报告,系统阐述了可持续发展的战略思想和基本纲领,并把可持续发展定义为"既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展"。1992年,在巴西召开的有183个国家和地区参加的联合国环境与发展大会上,通过了《里约热内卢宣言》和《21世纪议程》两个纲领性文件,可持续发展观被不同国家所认同。
(1)联系材料一,运用国际社会的有关知识,说明为什么可持续发展观能够被不同国家所认同。
材料二 就人与自然的关系,马克思、恩格斯曾做出如下论断:
恩格斯说:"我们对自然界的全部支配力量就在于我们比其他一切生物强,能够认识和正确运用自然规律。""不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。"马克思说:"我们这个世界面临的两大变革,即人同自然的和解以及人同本身的和解。"
(2)联系材料一、二,运用所学的哲学知识,说明应该如何理解和处理人类与自然界之间的关系。