高中政治

27年的牢狱之灾,一生无数的挫折、浑身的伤痛。“生活的意义不是我们曾活着这样一个简单的事实,而在于我是否为其他人的生活带来了变化”——这一经典信念成为南非黑人领袖曼德拉漫漫自由路的人生导向。这表明( )
①人的价值在于对社会和人类进步事业的贡献
②应在勇敢地牺牲自我发展前提下去奉献社会
③价值观对人生道路的选择具有重大推动作用
④要以顽强的意志在砥砺自我中实现人生价值 

A.①②   B.①④ C.②③     D.③④
  • 更新:2020-03-18
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雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。帮助孤寡老人做家务,义务为贫困生辅导功课…现在,全国各地有一大批青年志愿者长期坚持开展志愿者活动,关爱他人,践行雷锋精神。这告诉我们

A.价值观是人生的正确向导 B.要在奉献中实现人生价值
C.社会意识随着社会存在的发展而发展 D.价值判断和价值选择具有社会历史性
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年元月7日,享年107岁的香港知名实业家、慈善家邵逸夫逝世。自1985年以来,邵逸夫通过邵氏基金会,向内地教育捐赠巨款达47.5亿港元,建设各类项目6013个。被冠名为 “逸夫楼”的建筑物,遍布祖国大地。他用伟大的人格力量,打造了一望无垠的慈善王国。赢得了社会的广泛尊重。这启示我们:
①个人对社会的贡献是以社会对个人的尊重为基础
②要在个人与社会的统一中实现人生价值 
③一个人的人生价值观决定他的人生轨迹
④只有投身于社会实践才有可能赢得社会的认可和尊重

A.①② B.①③ C.③④ D.②④
  • 更新:2020-03-18
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“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这是汶川县映秀镇中心小学的张米亚老师写下的一句歌词。在地震中,正是他的“一对翅膀”,护卫着两名学生安全脱险。因紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员最后不得不含泪将之锯掉,救出孩子。大震中,张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……。这表明(  )

A.人的自然性制约着人的社会性 B.自私不是人的本质属性
C.人的自然性渗透着人的社会性 D.人生价值就是对社会的贡献
  • 更新:2020-03-18
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与“不以己欲为欲,而以众心为心”这句话内涵相一致的是

A.吾身虽瘦,天下必肥 B.仁者见仁,智者见智
C.勿以物喜,勿以己悲 D.兵强则灭,木强则折
  • 更新:2020-03-18
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对于“单独二孩”政策,大多数人持赞成态度;但也有人表示了担忧:担心放宽生育政策会导致人口突然增加,不利于环境、资源、城镇化、就业等很多问题的解决。这表明

A.人们对同一事物不可能有相同的认识 B.真理是具体的有条件的
C.价值判断与价值选择具有主体差异性 D.认识有反复性和无限性
  • 更新:2020-03-18
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人生由两条路汇聚而成,一条用心走,叫梦想;一条用脚走,叫现实。心走得太快,现实会苍白;脚走得太慢,梦不会高飞。这句话说明,要实现精彩人生,就必须

A.坚持辩证否定观,不断追求卓越 B.使个人价值与和社会价值相统一
C.在行动中适当降低人生目标 D.正确处理理想与现实的关系
  • 更新:2020-03-18
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习近平指出:“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”因为(  )

A.梦想的实现需要在尊重客观规律的前提下充分发挥自己的主观能动性
B.人生价值包括人生的社会价值和自我价值两个方面
C.人民的根本利益是最高的价值判断标准
D.人类的实践是有意识的能动性的活动
  • 更新:2020-03-18
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十八届三中全会后,社会再度关注高考,对更合理的高考制度充满期待。10年前开始的高校自主招生试点打破了一考定终身,但对高校自主招生改革的争议不断,褒贬不一。高校自主招生的试点与争议蕴含的哲理是
①要坚持矛盾普遍性与特殊性的统一
②价值判断与价值选择具有主体差异性,会因人而异
③系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物
④要自觉站在最广大人民的立场上才能正确判断和选择

A.①③ B.②④ C.①② D.③④
  • 更新:2020-03-18
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美国国内对于中欧光伏贸易冲突达成和解的反应各有分歧,其中一方对此颇为不满,他们认为这限制了对中国出口商的制裁力度,而另一方则是对中欧双方愿意协商并达成共识表示满意。这表明 (  )

A.认识对实践具有反作用
B.认识具有反复性、无限性和上升性
C.事物发展是前进性与曲折性的统一
D.价值判断和价值选择具有主体差异性
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“活着就是为了改变世界”是乔布斯的名言,他领导下的苹果公司先后推出了Macintosh计算机、iPod、iPhone、iPad等风靡全球的电子产品,深刻地改变了现代人通讯、娱乐乃至生活的方式,成为了时代的传奇。由此可见(  )

A.人的价值要通过创新来实现
B.人是价值的创造者又是价值的享受者
C.人的生活离不开有价值的事物
D.人的价值是在个人与社会的统一中实现的
  • 更新:2020-03-18
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2013年1月18日国家科学技术奖励大会在人民大会堂隆重举行,授予郑哲敏院士、王小谟院士2012年度国家最高科学技术奖。习近平在主持大会时指出,广大科技工作者要以获奖者为榜样,继续发扬求真务实、勇于创新的精神,努力作出无愧于时代、无愧于人民的创新成果。这说明(   )
①人生的真正价值在于社会对自己价值的承认
②在个人与社会的统一中实现人生价值
③创新是民族进步的灵魂                 
④价值观具有重要的导向作用

A.①②④ B.②③ C.②③④ D.①②③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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2012年3月14日,温家宝总理在答记者问时曾说过:今年可能是最困难的一年,但也可能是最有希望的一年。人民需要政府的冷静、果敢和诚信;政府需要人民的信任、支持和帮助。面对国际金融危机和欧债危机的蔓延、发展,关键是把我们自己的事情办好。我将在最后一年“守职而不废,处义而不回”,永远同人民在一起。总理的讲话告诉我们
①看问题要抓住主流,着重把握矛盾的主要方面
②既要勇敢地接受挫折与考验,又要对未来充满信心
③社会提供的客观条件是实现人生价值的基础
④维护人民的利益是最高的价值追求

A.①② B.②③ C.①④ D.②④
  • 更新:2020-03-18
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人的思想和行为是受价值观支配的。对此理解正确的是(

A. 价值观是人的行为的"定向器" B. 创造人生价值需要发挥主观能动性
C. 人民的根本利益是价值判断的根本标准 D. 个人对贡献越大其人生也越有价值
  • 更新:2020-03-18
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2012年6月28号,某高校学生会向全校学生发出倡议:“不要问父母和长辈能为自己做些什么,但要问自己对父母和长辈做了些什么;不要问别人能为自己做些什么,但要问自己能为别人做些什么;不要问社会与国家为我们做了什么,但要问自己为社会与国家做了些什么。”这一倡议的哲学依据是(  )

A.有价值的人生不回避个人利益
B.人生价值只能在个人与他人、个人与社会的关系中实现
C.贡献和索取是人生价值中同等重要的两个方面
D.客观条件和主观条件对实现人生价值同等重要
  • 更新:2020-03-18
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高中政治实现人生价值试题