高中政治

十二届全国人大三次会议通过的政府工作报告首提“创客”,创客这个群体开始进入大众视野。创客一词来源于英文单词“Maker”。创客热衷于创新,自己掌握生产工具,以用户创新为核心理念,善于发现问题和需求并提出解决方案,通过创意、设计、制造提供各种产品和服务。我们能从“创客”身上学到的优良品质是(    )
①敢于质疑和探索,不断发现解决新问题     
②善于追问和思考,突破客观规律的制约
③勇于拼搏和超越,突破真理适用的范围     
④勤于实践和创造,用实际行动成就梦想

A.①④ B.②③ C.③④ D.①③
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料并回答相关问题。
材料一:诺基亚公司是芬兰曾经享誉世界的著名通讯公司。但近年来,在市场竞争中逐步走向衰弱。但是越来越多的证据表明,诺基亚的衰落拯救了芬兰经济。

时间
事件
2001年
巅峰时期的诺基亚市值逼近2500亿美元,世界第三。
2008年
诺基亚售出4.68亿支手机,市占率39%,诺基亚最高为芬兰贡献过4%的GD.P和25%的出口。全球员工12万人,光是芬兰就有25000名。
2013年
手机部门卖给微软之后,微软就宣布裁员1.8万人,大部分都是芬兰员工。
2014年
芬兰经济就开始复苏,根据达沃斯论坛的2020欧洲竞争力排行榜,芬兰和瑞典、丹麦一道,占据了三甲的位置。

材料二:公司不断裁员,被裁员工从诺基亚出走后.并未失业,他们在手机制造和无线通讯领域都有很深的技术积累,于是组建了无数个基于移动互联网的初创公司,诞生的知名公司包括“愉怒的小乌、“部落冲突”“ JollyA.”等移动互联网析贵.盘活了就业和芬兰经济。在这个过程中,诺基亚充分发挥了大公司的社会责任感,对这些初创企业进行了大力扶持.加上政府的支持,使得芬兰的创业氛围空前高涨。
(1)指出材料一反映的经济信息。并从经济全球化与对外开放的角度,谈谈诺基亚公司上述做法对我国企业应对全球化发展战略的启示。
(2)结合材料二,运用矛盾分析法解读为什么“诺基亚的衰落拯救了芬兰”?
材料三:“创断是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉.也是中华民族最鲜明的民族禀赋”,“创新发展理念,是十八届五中全会提出的五大发展理念之首,是对中国社会主义建设新的理论突破和实践突破,对破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势其有重大指导意义。“抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。”创新发展是事关全面建成小康社会的动力基础,坚持创断发展要遵循问题导向和目标导向。
(3)结合材料三,用“思想方法和创新意识”的知识,分析“创新发展理念”是十八届五中全会提出的五大发展理念之首的理论依据。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国经济已经进入中高速增长期,步入了新常态。主要表现为经济增长速度适宜、结构优化,与过去30多年10%左右的高速度基本告别,与传统的不平衡、不协调、不可持续的粗放增长模式基本告别。中国经济步入新常态,是一个(  )

A.创造经济发展规律的过程
B.从高级到低级的发展过程
C.辩证否定的发展过程
D.从现象到本质的发展过程
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

空杯心态就是随时对自己拥有的知识和能力进行重整,清空过时的,为新知识、新能力的进入留出空间,保证自己的知识与能力总是最新;就是永远不自满,永远在学习,永远在进步,永远保持身心的活力。这表明

A.质变是量变的必然结果 B.发展的实质是“扬弃”
C.个人心态决定自我发展程度 D.辨证否定是事物发展的环节
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

短短几十年,中国女性的衣着从列宁装、的确良衫、T恤到吊带衫,从旗袍、健美裤到超短裙,再到今时“内衣外穿”的流行。从保守到开放,从“黑灰系列”到五彩斑斓。透过衣着的变迁,可以看出中国女性思想解放与更为自我地支配身体的意识。这说明
①社会存在决定社会意识
②实践基础上的观念创新支配着社会发展和变革
③辩证的否定是发展的环节
④生产关系适应生产力状况促进生产力发展

A.①② B.②③
C.①③ D.③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

国务院办公厅印发的《2014-2015年节能减排低碳发展行动方案》(以下简称《行动方案》),进一步硬化节能减排降碳指标、量化任务、强化措施,《行动方案》对今明两年的节能减排降碳工作提出了具体要求。实现节能减排降碳目标,离不开创新。总理李克强指出,创新是经济社会发展的不熄引擎,要推动牵一发而动全身的重点领域改革,这是因为
①创新是一个国家兴旺发达的不竭动力        
②社会基本矛盾只能靠改革来解决
③关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用
④矛盾的主要方面在事物发展中处于支配地位、发挥着决定作用

A.②③ B.①③ C.①④ D.③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位大师正在作画,作品就要完成之际,一位旁观者不小心碰倒了墨汁瓶,墨汁在宣纸上洇开来。这位旁观者正要为自己的过错道歉时,却被大师沉静自如的气度惊住了:大师顺着游走的墨渍轻勾漫抹,寥寥数笔,一幅雍容华贵的黑牡丹跃然纸上。这反映的哲学道理是
①人们可以根据事物固有的联系,建立新的具体联系
②事物的运动是有规律的,规律是客观的
③要树立创新精神,学会辩证否定
④正是由于事物的变化发展,才构成了事物的联系和矛盾

A.①② B.②③ C.①③ D.②④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

国家主席习近平在2015年9月22日接受美国《华尔街日报》书面采访时指出,世界上很多有识之士都认为,随着世界不断发展变化,随着人类面临的重大跨国性和全球性挑战日益增多,有必要对全球治理体制机制进行相应的调整改革。这种改革并不是推倒重来,也不是另起炉灶,而是创新完善。这体现的哲学道理是( )
①辩证否定不是对旧事物的完全否定
②改革是社会主义的自我完善和发展
③想问题办事情必须从实际出发
④意识对人们改造客观世界有重大推动作用

A.①② B.①③ C.①④ D.②④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

因为刺激过多、过强或作用时间过久而引起的极不耐烦或逆反的心理现象被称为“超限效应”。超限效应在家庭教育中时常发生,如当孩子犯错时,父母会一次、两次、三次,甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评,使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了,就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。为克服超限效应我们应该(   )
①把量变控制在一定的限度之内以保持事物性质稳定   
②正确把握辩证否定的实质 
③充分发挥意识对人体生理活动的调控作用   
④恰当运用矛盾分析法,防止事物向相反的方向转化

A.①② B.③④ C.②③ D.①④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

漫画《物尽其用》给我们的哲学启示是

A.把握事物的联系,利用客观规律
B.坚持实践的观点,重视直接经验
C.发挥主观能动性,探究事物本质
D.坚持辩证否定观,树立创新意识
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自主创新,不是自我创新。一字之差,大不一样。自我创新,是什么都自己来。而自主创新,是在开放的前提下创新。借助前人的肩膀,吸收世界好的东西,在此基础上进行模仿加创造,这是经济规律。从哲学上看,自主创新与自我创新大不一样,表现在

A.是否充分发挥主观能动性
B.是否坚持与时俱进,培养创新精神
C.是否坚持一切从实际出发的原则
D.是否坚持内外因相结合的观点
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系。阅读材料,回答问题。 
材料一:《纲要》指出:“加强中华优秀传统文化教育,对于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情,认清中国特色社会主义的历史必然性,坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念,具有重大而深远的历史意义。”习近平总书记2014年9月9日视察北京师范大学时表示,他很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,认为“去中国化”是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。 
材料二:2015年两会上,有委员指出,“任何一种文化现象都是有根的,传统文化就是中华文化的根,今天的发展也是过去的延续,必须和时代精神结合、与时代的发展结合才能使文化继续发展。”“传统文化只有与时代精神结合才是有生命力的,发展社会主义文化,要结合时代精神,创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果。”
(1)结合材料一,运用《文化生活》知识,分析对青少年加强中华优秀传统文化教育的意义。
(2)结合材料二,运用唯物辩证法“创新意识与社会进步”的知识,说明传统文化如何与时代精神相结合。
(3)谈谈我们应结合哪些时代条件继承和发扬中国优秀传统文化,赋予其新的涵义。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在我国灿烂的历史文化宝库中,有许多言简意赅的成语,凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的是
①吐故纳新,革故鼎新——辩证否定是肯定和否定的统一
②和实生物,同则不继——矛盾的斗争性和同一性的关系
③画龙点睛——集中力量解决矛盾的主要方面、看主流
④瑕不掩瑜——主要矛盾和次要矛盾的关系

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列要求。
2015年大众“创业潮”与科技“创新潮”双潮涌动。有关部门出台了一系列政策,将创业创新提升到前所未有的高度。
材料一:长期以来,保守主义、中庸之道等惯性思维和落后思想,也严重影响和制约了大众创业创新。要激发全社会的智慧才能和创造活力,必须营造敢为人先、宽容失败的和谐氛围,培育创新精神,形成创新风
材料二:创业创新是中华民族生生不息的秉性、发展进步的动力,人民是创业创新的主体。我国现代化建设正处于关键时期,经济发展进入新常态,要保持中高速增长、向中高端水平迈进,必须进一步解放思想,激发和增强社会创造力,使人人皆可创业创新、创业创新惠及人人,在全社会兴起万众创业创新的热潮,使中华大地处处充满无限生机和创造活力。
材料三:促进“大众创业、万众创新”,青年是重要力量。有人说青年创业迎来了“最美好的时代”。但创业有风险,进入需谨慎。根据媒体的报道,青年学生创业成功率不足3%,面对略显骨感的现实,青年要做好充足准备,放飞创业梦想!
(1)结合材料一,运用从文化生活知识,就推进大众创业、万众创新提出合理化建议。
(2)结合材料二,分析大众创业、万众创新的哲学依据。
(3)结合材料三,就青年创业拟定一条新闻标题,要求:紧扣主题,凝练朴素,限15字以内。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自从2015年《政府工作报告》正式提出“万众创新”以来,其影响日益扩大,不仅对经济产生影响,更对政府职能转变和体制完善产生深刻和长远的重点影响。这说明
①创新推动人类思维方式的变革
②创新推动社会生产力的发展
③创新推动社会制度的变革
④实践基础上的创新是无止境的

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治创新的社会作用试题