习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕式上讲话说,全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。这一殷切期望要求青少年
①要先加强思想道德修养后加强科学文化修养
②要追求更高的道德目标
③要发挥主观能动性
④要脚踏实地,不尚空谈,重在行动
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
截至2012年8月底,全国共投入资金180多亿元,建成达到统一规定标准的农家书屋600449家,农家书屋已覆盖全国具备条件的行政村,提前三年完成了“农家书屋村村有”的任务。开展“农家书屋村村有”活动主要是为了
A.优先发展教育,建设人力资源强国 |
B.加强科学基础设施建设,弘扬科学精神 |
C.开展精神文明创建活动,培育文明风尚 |
D.发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益 |
从第十二届精神文明建设“五个一工程奖”揭晓,到遍地开花的志愿服务活动,我国社会主义文化建设取得了一系列成绩,促进了人们对善与美的推崇和坚守。由此可见
A.建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化事业 |
B.加强思想道德修养能促进科学文化修养 |
C.思想道德建设是文化建设的灵魂 |
D.中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力、 |
2013年感动中国十大人物中有一生奉献给核事业的科学家,也有用行动注解孝德的好儿子,还有守礁二十年的南海卫士等等。在这些道德人物身上,我们感受到
A.爱国主义不是具体的,而是抽象的 |
B.民族精神是各种思想文化的“主心骨” |
C.应坚持思想道德修养和科学文化修养的统一 |
D.传统文化有鲜明的民族性、继承性和先进性 |
近年来,道德现象高频“出镜”。一方面表现为媒体对道德问题的关注度和民众对道德失范的痛恨度“居高不下”;一方面表现为一批批草根“道德英雄”、无名志愿服务者 等“最美”人物纷纷闪亮登场。这说明
①人们对髙尚道德有强烈的渴求
②道德力是国家硬实力的基础
③思想道德建设需大力加强
④道德滑坡危及人类存亡
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
材料一 2005年1月16日,中央电视台2004《感动中国》年度人物评选揭晓,华中农业大学2003届农业经济管理专业硕士研究生徐本禹当选十大人物之一。徐本禹放弃读研机会自愿到贵州省贫困山区支教,用他的实际行动和知识为改变当地的落后面貌作出了突出贡献,谱写了一曲精神文明建设之歌。
材料二 2012年2月17日至18日,全国文化体制改革工作会议在太原举行。中共中央政治局常委李长春对会议作出重要批示,强调要深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,以组织实施《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》为重要抓手,加大力度、加快进度、巩固提高、重点突破、全面推进,毫不动摇地把文化改革发展继续推向前进。李长春强调,要坚持社会主义先进文化前进方向,牢固树立以人民为中心的创作导向,切实加强对文化产品创作生产的引导,努力推出更多思想性艺术性观赏性相统一、经得起历史和人民检验的精品力作。各级党委政府要更加自觉更加主动地肩负起文化改革发展的领导责任,坚持一手抓改革发展、一手抓科学管理,不断提高工作的科学化水平,努力以文化改革发展的优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
(1)结合材料一,运用所学的知识,结合上述材料谈谈,作为青年学生应该如何投身于社会主义精神文明建设实践之中?
(2)结合材料二,请你就我国应如何推动文化发展、更好地保障人民群众的文化权益提几点建议。
(25分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 2013年3月17日,习近平主席在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会发 表重要讲话,指出“实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。它是在改革开 放30多年的伟大实践中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。实现中国梦必须弘 杨中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦 必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量”。
材料二 小善成就大爱,大义触动心灵。在我们揭阳无论是为救他人而牺牲的民警袁伟群、 驴友林伟树和江军生,还是收养孤儿的紫峰寺师父释耀概等揭阳好人。他们都以实际行动企释道德和人性的力量、承栽国人内心向善的渴望。”我们无论来自哪个群体,都应充分发挥道德正能量,为促进社会和谐进步添砖加瓦。
(1)结合材料一,运用《生活与哲学》规律的客观性和人的主观能动性关系分析如何实现中国梦?
(2)结合材料二,运用价值判断与价值选择的相关知识,谈谈我们个人应该如何树立正确的价值观?
(3)结合 材料二,运用公民道德建设的相关知识,为公民如何发挥道德正能量提出合理化建议
“人无俭不立,家无俭不旺,党无俭必败,国无俭必亡”。阅读材料,回答问题。
材料一 勤俭节约是中华民族的传统美德。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”“历览前朝国与家,成由勤俭败回奢。”然而,当今“舌尖上的消费”令人触目惊心。据统计,我国每年在餐桌上的浪费的粮食价值高达2000多亿元,相当于2亿多人一年的口粮。厉行节约,杜绝铺张浪费已刻不容缓。为此,中央出台了厉行节约、反对浪费的一系列规定,各级政府带头过紧日子,严查餐桌浪费。近来,民间也掀起了一场拒绝“剩宴”的“‘光盘’行动”,倡议大家珍惜粮食,杜绝身边的浪费。
(1)结合材料一,从“价值判断和价值选择”的角度,说明我们为什么要大力倡导“厉行节约、反对浪费。”
材料二 习近平总书记对厉行勤俭节约、反对铺张浪费做出重要批示,批示指出:浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
(2)从《文化生活》“思想道德建设”的角度,谈谈如何才能让“厉行节约、反对浪费”在全社会蔚然成风。
材料三 “奢靡之始,危亡之渐”,历史经验一再告诉我们,任由奢靡之风蔓延,必然严重危害社会风气,甚至有亡党亡国的危险。
(3)从唯物辩证法的角度,谈谈“奢靡之始,危亡之渐”这一观点给我们的启示。
“感动中国”人物评选活动至今已连续举办10年,它所评选出的每个人物身上都有一种让人们感到震撼的精神力量。这一评选活动的开展
①有利于发挥思想道德在现代化建设中的决定作用
②营造了知荣辱、树正气、促和谐的良好社会风尚
③有利于根除落后腐朽文化对广大人民群众的侵蚀
④发挥了选进人物在现代化建设中的示范引领作用
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,是新时代从道德层面丰富和培育民族精神的有效途径,是新时期社会主义文化建设的主旋律。据此回答小题。
树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,是新时代从道德层面丰富和培育民族精神的有效途径,这表明:
A.树立社会主义荣辱观是爱国主义的主题 |
B.“八荣八耻”是中华民族精神的核心 |
C.“八荣八耻”是对伟大民族精神的继承和发展 |
D.知荣辱是青少年道德追求的最高标准 |
荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,则国之大耻。”还有“不知荣辱乃不能成人”“宁可毁人,不可毁誉”“宁可穷而有志,不可富而失节”等古训。这些给我们的启示是:
①对青少年进行思想道德修养的教育,关系到国家的兴衰存亡
②对青少年进行思想道德修养的教育,影响到青少年的终身发展
③对青少年进行思想道德修养的教育要优于知识文化修养的教育
④要加强对青少年进行知识文化修养的教育,提高其文化素质
A.①② | B.②③ | C.①②③ | D.①②④ |
广东省惠东县梅坪村“山乡烛光”教师古槐基获“广东好人”殊荣。他用自己的坚守和执着折射出人性的光辉,传递着社会正能量。这启示我们要
①用社会主义荣辱观引领社会风尚
②发展人民大众喜闻乐见的文化
③努力提高自身科学文化修养水平
④继承中华民族的传统美德
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
罗阳、林俊德、张丽莉、陈斌强、陈家顺、高淑真……聚焦2012“感动中国”人物,每人身上都有一种让人震撼的精神力量。开展“感动中国年度人物评选”活动,有利于我们
①把握文化方向,建设社会主义核心价值体系
②面向传统文化,弘扬和培育中华民族精神
③满足文化需求,提高人们的科学文化素养
④发展先进文化,提高人们的思想道德修养
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②④ |
党的十八大报告从建没社会主义文化强国的全局出发,对全面提高公民道德素质作出部署,强调这是社会主义道德建设的基本任务,要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。可见,提高公民的道德素质必须
①树立社会主义荣辱观,引领良好风尚
②发挥教育选择、传递、创造文化的功能
③加强思想道德建设,培育“四有”公民
④培育理性平和、开放包容的社会心态
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.①④ |
2012年,中国人见证了许多的“感动”,如张丽莉的无私师爱,拯救乘客最后76秒的司机吴斌,美丽初中生郭肖岐,勇吸“胎粪”的女麻醉师于力等;也见证了不少的“冷漠”马道德的沦落。“道德”无疑是2012年中国人最关注的一个词汇。要提高公民的思想道德水平,政府应该做的是
①倡导社会主义荣辱观,培育文明的社会风尚
②大力推进教育事业,推进道德宣传与教育
③遵守公民道德规范,提髙自身思想道德修养
④提高公众眼力,取缔非社会主义文化
A.②④ | B.①③ | C.②③ | D.①② |
勤俭节约是中华民族的传统美德。“静以修身,俭以养德”、“成由勤俭败由奢”,这些警句格言是中华民族代代相传的座右铭。这意味着
①勤俭是为人处事的基本道德规范
②倡导勤俭是提高公民思想道德修养的根本途径
③倡导勤俭是文化建设的中心环节
④崇俭戒奢精神深深植根于优秀的传统文化之中
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |