习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出，实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现“中国梦”，我们青年学生要
①大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神
②追求更高的思想道德目标，不空谈、重行动
③大力建设社会主义核心价值体系
④弘扬以改革创新为核心的时代精神
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
日常生活中，“美丽”和“中国”都是最普通的字眼，而将“美丽中国”首次写进十八大报告就赋予了其新的内涵，发人深省，引起了广泛关注。某校高三学生以“关注生态文明，建设美丽中国”为主题开展探究，请你参与其中。
资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化等问题的出现，既与产业结构不合理、体制机制障碍较多、发展方式粗放等密切联系，也与人们的生活方式紧密相关。因此，必须形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好的生产生活环境，走向生态文明新时代。
“美丽中国”既大又小，其实就在每个人的手中。推进生态文明，建设美丽中国，青年当先行。青年学生要做美丽中国的实践者，为生态文明建设提供正能量。
（1）运用经济生活知识，阐释转变经济发展方式和改变生活方式以推进生态文明的经济意义。
（2）请你为所在地区设计一个宣传活动，并指出其文化生活的理论依据。
中国自古就有“乐善好施、仁爱奉献”的美德。而进行道德教育的最重要途径就是教育，正如王通所说“兴衰资于人，得失在于教”。很多人以教育为己任。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。”陶行知先生放弃教授职位，毅然到穷乡僻壤的乡村办教育，“捧着一颗心来，不带半根草去”。
国外也很早就重视对学生的道德教育，爱因斯坦曾说 “我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”许多外国教育家的一生本身就是一曲道德教育之歌。苏霍姆林斯基，52岁的一生里有35年献给了家乡的中小学教育事业。他有四十一部专著，六百多篇论文，一千多篇童话和故事。他的著作以及教育思想，影响了国内外一代又一代人。
中国共产党十八届三中全会公报指出：坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。这让道德教育更富有时代内涵。而当代教育者也正用自己的行动传承中华民族的传统美德，彰显道德教育的新内涵。长沙市南雅中学“成长不烦恼”工作室的李慧英老师心怀对教育事业的责任和热爱，弃商从教，全身心投入教育未成年人的志愿工作。在2004年，她遭遇了严重车祸，导致脑干功能损伤6级伤残、高颈段脊椎脊髓损伤8级伤残，但她康复后一直对这份志愿者工作坚持不懈。没有报酬、名分，无偿帮助家长和老师调教“调皮学生”，一干就是22年，为成千上万名学生和家长提供过帮助，让上百名“问题少年”打开心结顺利度过叛逆期，写下了百万字的教育日志，被学生们亲切地称为“爱心妈妈”。她说“我很满足、很快乐”
（1）请结合上述材料，运用《文化生活》的有关知识，说明我国重视德育的原因。
（2）请结合上述材料，运用《文化生活》的有关知识，说明李老师是怎样把“奉献青春、献身教育”的美德发扬光大的？
《淮南子·缪称训》曰：“两心不可以得一人，一心可得百人”。这启示我们，加强社会主义思想道德建设的重点是
| A．增强诚信意识 | B．集体主义原则 |
| C．为人民服务 | D．社会主义核心价值体系 |
2013年9月26日在第四届全国道德模范大会上见到年逾90岁的龚全珍老人，习近平主席饱含深情地说“您始终保持艰苦奋斗精神，并当选了全国道德模范，出席我们今天的会议，我感到很欣慰。我向龚全珍同志致以崇高的敬意。我们要把艰苦奋斗精神一代一代传承下去”。当前，弘扬艰苦奋斗精神的时代价值在于 （ ）
① 与传统道德相承接 ② 弘扬和培育中华民族精神
③ 加强科学文化修养 ④ 构建社会主义核心价值体系
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
近期在多地开展的“我是公民”主题活动引起了广泛反响。开展这一活动旨在唤醒每个人的公民意识，“践行责任，拷问良知”。这项活动的开展是
| A．我国文化发展的中心环节 | B．加强科学文化修养的重要途径 |
| C．社会主义精神文明建设的根本任务 | D．社会主义精神文明创建活动的新形式 |
2013年6月20日，“神舟十号”航天员在 “天宫一号”开展基础物理实验，展示失重环境下物体运动特性、液体表明张力等物理现象，全国8万余所中学6000多万名师生同步收听收看。我国首次组织太空授课的文化意义在于
①普及科学知识，弘扬科学精神
②提高道德修养，培育四有新人
③以良好的科学文化修养，促进思想道德修养
④弘扬科学精神，增强民族自豪感
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
2013年4月12日，中央宣传部、中央文明办等六部门启动第四届全国道德模范评选表彰活动，部署在全社会大力学习宣传道德模范，充分发挥道德模范榜样作用。这是基于
①激励干部群众立足本职追求更高的思想道德目标
②用社会主义核心价值体系引领社会思潮
③满足人民多层次、多样化、多方面的文化需求
④弘扬民族精神，在全社会形成共同理想和精神支柱
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
2013年3月4日，为纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词发表50周年，进一步弘扬雷锋精神，由首都精神文明建设委员会主办，市委宣传部等多个部门共同承办的“永远的雷锋”大型主题展览在北京中华世纪坛开展。展览内容由“光辉榜样，时代楷模”和“身边雷锋”最美北京人两部分组成。这样做是因为
①文化活动是一种潜在的物质力量
②文化总是给人以无穷的力量，鼓舞着人
③健康有益的文化活动能丰富人的精神世界，培养健全人格
④充分发挥道德模范的榜样作用有利于加强思想道德建设
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
阅读材料，完成下列各题。
材料一 最近，“美人”频繁出现在公众视野，无私救助溺水者的“最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最美农民工”、为孩子教育奉献青春的“最美乡村教师”、尽职尽孝的“最美母亲”……这些“美人”都是平凡的人，因为在生命的某个时刻显示出来的勇敢和大爱折射出人性的光辉，让人们深受感动与震撼，他们体现了我们对传统美德的继承，激发了社会向善的力量，推动了社会进步发展，也让生活变得温暖明亮。
材料二 善良为“美”，助人为“美”，奉献为“美”，尽孝为“美”……这些都是中华传统美德的应有内涵。在我国社会经济结构日趋多样化以及各种思潮相互激荡的新形势下，人们对“美”又有了更深更新的理解。
（1）结合材料，运用文化生活知识，谈谈当前应该怎样提升全社会的道德水平？
（2）结合材料二，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，分析人们对美有更新理解的哲学依据。
党的十八大报告从建没社会主义文化强国的全局出发，对全面提高公民道德素质作出部署，强调这是社会主义道德建设的基本任务，要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。可见，提高公民的道德素质必须
①树立社会主义荣辱观，引领良好风尚
②发挥教育选择、传递、创造文化的功能
③加强思想道德建设，培育“四有”公民
④培育理性平和、开放包容的社会心态
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．①④ |
2013年感动中国十大人物中有一生奉献给核事业的科学家，也有用行动注解孝德的好儿子，还有守礁二十年的南海卫士等等。在这些道德人物身上，我们感受到
| A．爱国主义不是具体的，而是抽象的 |
| B．民族精神是各种思想文化的“主心骨” |
| C．应坚持思想道德修养和科学文化修养的统一 |
| D．传统文化有鲜明的民族性、继承性和先进性 |
微电影是网络时代的电影形式。《大雨》系列微电影是融合了时代元素的主旋律作品，依据北京2012年“7•21”大雨中真实感人事迹创作。它描写了在自然灾害面前，北京人民在市委、市政府的坚强领导下，共抗灾难的感人故事，演绎了那个特殊的日子里充满了温情与关怀、责任与坚守的难忘片段，讲述了现实生活中人们团结互助、共抗灾害的感人故事。承载主流价值的微电影可以
①通过有限的篇幅传播厚德理念 ②传递社会正能量的公益观念
③弘扬中华传统文化的先进性 ④展现平凡道德实践的经济价值
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
党的十八大对加强社会主义核心价值体系建设作出新的部署，第一次提出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”的价值导向。这有利于
①引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础
②凝聚力量，为我国现代化建设提供坚实的物质保证
③强基固本，有力地抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀
④弘扬主旋律，消除外来文化对中华文化的各种影响
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
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