鲁迅先生在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以至欲写刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”这一评述所蕴涵的哲理是（ ）
| A．要区分事物的两重性 |
| B．要把握事物的度 |
| C．对事物既要肯定，又要否定 |
| D．要从整体上把握事物 |
内因是事物变化发展的根本原因，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因而起作用。这表明，内因和外因的关系是（ ）
| A．“第一性”和“第二性”的关系 |
| B．既对立又统一的关系 |
| C．内因决定外因，外因反作用于内因 |
| D．本质与现象的关系 |
党的十六届五中全会提出，把节约资源作为基本国策，加快建设资源节约型、环境友好型社会，确定了“十一五”期末单位GDP的能源消耗比“十五”期末要降低20%左右、生态环境恶化趋势基本遏制的目标。上述目标的确定体现的哲学道理有 ( )
| A．事物发展是前进性与曲折性的统一 | B．矛盾的主要方面决定事物的性质 |
| C．事物是普遍联系和变化发展的 | D．量变是质变的必要准备 |
“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这主要告诫人们 （ ）
| A．要坚持适度原则 | B．有量变就必然引起质变 |
| C．要重视量的积累 | D．要一切从实际出发 |
最早记录禽流感是在1878年，当时意大利发生鸡群大量死亡，起初称为鸡瘟。1955年科学家证实其病源为A型流感病毒，此后，这种病被称为禽流感。它是危害养殖业的毁灭性病害之一，100多年来，没有发现有效的预防和治疗方法，仅能以消毒、隔离、大量宰杀禽畜的方法防止其蔓延。以上材料启示我们办事情（ ）
①要坚信前途是光明的，并准备走曲折的道路 ②要充分发挥主观能动性，不断深化对自然界的认识 ③要从整体上把握事物的内部联系 ④要透过现象抓住事物的本质和规律
| A．①②③ |
| B．①③④ |
| C．①②④ |
| D．②③④ |
提升公民旅游文明素质涉及到很多方面工作，需要全社会、各部门共同努力。公民文明习惯的养成是一个长期的过程，引导公民纠正旅游过程中的不文明行为，是一项艰苦的、细致的工作。这是因为
| A．物质决定意识，意识具有反作用 |
| B．矛盾双方的转化是现实的，有条件的 |
| C．部分制约着整体，关键部分的性能会对整体性能起决定作用 |
| D．任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一 |
贝多芬一生饱经忧患，然而他最终仍然振作起来，发出了“要扼住生命的咽喉”的坚强呼声，创作出《第九交响曲》等许多不朽的作品。这给我们的哲学启示是
| A．要用全面的、发展的观点看问题 | B．要重视量的积累，促成事物的质变 |
| C．要正确对待人生道路中的曲折 | D．实践是认识发展的动力 |
但凡贪官的发迹大都是从小事做起，从小钱贪起的，在经历了心理欲望一点一点的膨胀，然后再一步步的滑向犯罪的深渊。“千里之堤，溃于蚁穴”，对违纪问题要及时抓早抓小，现在不少腐败案件一经查实，往往就是大案要案，要建立有效机制，真正做到干部小违纪的时候就能及时发现，就有人管、有人抓，防止滑向违法犯罪。这启示我们
| A．坚持适度原则 | B．重视事物的量变 |
| C．促成事物飞跃 | D．量变必然引起质量 |
美国商务部将二季度美国GDP年增长率推算值从上个季度的5．6%下降至2．9%。美国经济似乎已经开始“打喷嚏”，经济学家分析，中国航运、低端电子制造、纺织等行业将受此影响出现“感冒”的可能。下列选项中与材料反映的哲理不符合的是
| A．内因是事物变化发展的根据 | B．外因是事物变化发展的条件 |
| C．联系是普遍的，有条件的 | D．事物总处在因果链条中 |
孟晋是上海普陀区的一名太龄妇女。面对下岗，她不怨天尤人，也不坐等观望，相信路就在自己脚下。她奋发图强，终于成为一家年错售额超亿元的某公司董事长，成为再就业明星。这表明
| A．内因是事物变化发展的根本原因 |
| B．承认矛盾的客观性是正确对待矛盾的前提 |
| C．价值观对人生道路的选择具有正确的导向作用 |
| D．事物的存在和发展呈现出波浪式前进的特征 |
古语云：“奢靡之始，危亡之渐”。这句古语包含的哲理是
| A．质变是量变的必要准备 | B．质变是量变的必然结果 |
| C．特殊性包含着普遍性 | D．普遍性包含特殊性 |
改革开放以来，我国与世界经济的联系越来越密切。历史经验告诉我们，建设中国特色社会主义必须实行对外开放，同时还要坚持独立自主、自力更生。材料中的哲学依据有
①内因是事物发展变化的根据 ②外因是事物发展变化的条件 ③外因通过内因起作用 ④事物的发展是内因和外因共同起作用的结果
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
“重新排列的词句 有了不同的意思，重新摆弄的思想产生新的思想。”这表明( )
| A．量变必然引起质变 |
| B．事物结构的变化能够引起质变 |
| C．运 动、变化就是发展 |
| D．质变只是新的排列组合 |
下面这幅漫画给我们的哲学启示是（ ）
| A．发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础 | B．要坚持唯物辩证法，反对形而上学 |
| C．要正确对待和处理主次矛盾的关系 | D．要重视意识的能动作用 |
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