高中政治

2008年4月18日,100美元兑换698.36元人民币。2010年4月6日,100美元兑换682.10元人民币。结合《经济生活》有关知识回答:
(1)与2008年4月18日相比,2010年4月6日美元对人民币的汇率发生了什么变化?这种变化意味着什么?
(2)保持人民币币值基本稳定的意义是什么?

  • 更新:2020-03-18
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漫画:人民币升值的弊和利
(1)请指出漫画中哪些是人民币升值的利,哪些是弊?
(2)我国政府为什么要保持人民币币值稳定?

  • 更新:2020-03-18
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按照中国一东盟自由贸易协议,成员国90%的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5%,本外币间的汇率为l:8。2010年该商品实行零关税,中国生产M商品的劳动生产率提高25%,其他条件不变,则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为(

A. 80,84 B. 84,80
C. 84.64 D. 84,100
  • 更新:2020-03-18
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人们在购买这些商品时都要花费一定数量的货币。在这里“货币”执行了(  )
A.价值尺度的职能    B.商品流通的职能
C.支付手段的职能    D.流通手段的职能

  • 更新:2020-03-18
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人民币是我国的法定货币。人民币的流通,是我国国民经济、人民生活赖以维持和发展的血脉。
(1)我们手中的人民币为什么能购买自己需要的商品?
(2)人民币作用这么大,国家能否通过多印发人民币来提高人民的生活水平?

  • 更新:2020-03-18
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(13分)
纪念币既具有一般货币的职能,又具有纪念意义。为庆祝建国60周年,中国人民银行于2009年9月16日发行了中华人民共和国成立60周年金银纪念币一套。该套纪念币共5枚,其中金币3枚,银币2枚,均为中华人民共和国法定货币。
请结合自己所学的知识,回答下面的问题。
(1)什么是货币?货币的基本职能有哪些?(5分)
(2)国家能随意发行货币吗?为什么?(8分)

  • 更新:2020-03-18
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人民币是我国的法定货币,针对当前违法犯罪分子制假手段翻新,假币种类增多的态势,中国货币当局通过技术改造,对2005年版第五套人民币进行技术改进,提高其印制工艺,增加了防伪科技含量和防伪性能。同时,国务院反假币工作联席议会决定在全国范围内加大反假币工作的力度,坚决有力地打击各类假币违法犯罪活动。
运用所学经济生活的知识探究一下问题:
(1) 人民币为什么能够购买商品?(4分)
(2) 国家为什么要坚决打击各类假币违法犯罪活动?(7分)
(3) 你应该如何正确对待假币?(3分)
(4) 纸币被各国广泛使用后,人们通常就称纸币为“货币”、“钱”,人们对于金钱有各种不同的观点,你认为正确的观点是什么?(3分)

  • 更新:2020-03-18
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玛蒂尔德太太是一位小职员的夫人。为了参加一次舞会,向好朋友借了一串漂亮的钻石项链。舞会后,这串钻石项链丢失了。她不敢说出实情,只得四处借债,用3.6万法郎的高价从珠宝店买了一串类似的钻石项链,还给那位朋友。从此,玛蒂尔德太太为还债而过度操劳,以至过早衰老了。10年后,当她有机会讲述真情时,她的朋友却说,那串项链不是真钻石制作的,至多只值500法郎!这是法国著名作家莫泊桑的小说《项链》中的情节。
(l)“用3.6万法郎的高价从珠宝店买了一串类似的钻石项链”,表明货币是在执行      职能。
(2)“至多只值500法郎”表明货币具有       职能。

  • 更新:2020-03-18
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读图,回答问题。

2005年12月某日
2006年12月某日



            图1                     图2                      图3
图2女职员的回答应该是____    元。从图3、图1的汇率对比中可以看出人民币升值,这意味着外汇汇率__     _。

  • 更新:2020-03-18
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2010年7月21日是人民币汇率形成机制改革五周年的日子。五年以来,人民币汇率形成机制改革按照主动性、渐进性、可控性原则有序推进,我国政府采取保持人民币币值基本稳定,积极稳妥地进行人民币汇率改革。2008年4月18日,100美元兑换698.36元人民币。2010年10月22日,100美元兑换664.85元人民币。
运用所学的经济生活知识回答:
(1)与2008年4月18日相比,2010年10月22日美元对人民币的汇率发生了什么变化?这种变化意味着什么?
(2)我国保持人民币币值基本稳定有何意义?

  • 更新:2020-03-18
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20世纪90年代出生的年轻一代被人产称为“90后”,他们当中有部分人对金钱消费缺乏理性的思考,对待金钱的态度和家庭消费情况认识不够。某班同学在老师的指导下,成立了合作学习小组,围绕“金钱与消费”这一主题开展研究性学习活动。
参与讨论
第一小组的同学调查了本校一些同学对“金钱”的看法。
甲:在当今社会,货币充当一般等价物,是财富的象征,长大后,我要采取一切手段赚钱,有了钱就有了一切。
乙:我不同意甲的观点,作为中学生我们不能把追求金钱作为人生的最高目标,我们要有更高的理想追求,长大后,我要对社会无私奉献,视金钱如粪土。
丙:甲乙两人的观点我都不同意,在当今社会,我们既要想方设法地赚钱,又要反对拜金主义。钱是要赚的,但不能太多,钱多了会害人,许多丑恶现象的发生都是由金钱引起的。
(1)如果该班邀请你参加讨论,请针对上述几位同学的观点,并结合《经济生活》中相关的货币理论知识,谈谈你对金钱的认识。(9分)
理性思考
第二小组的同学还深入一些同学的家庭了解情况。
调查结果总体显示,家庭生活水平都有明显的提高和改善,但消费水平参差不齐,出现了一些不和谐的“音符”。有的住豪华别墅,另外还拥有几套商品房或者几间店面房;有的是一家人挤在四五十平米的小房子里;还有的家庭“花明天的钱,圆今天的梦”住上了三室一厅的新房。
(2)请运用《经济生活》知识,说明出现上述情况的原因以及如何才能有效地加以解决,以更好地促进经济与社会协调发展。(9分)
建言献策
第三小组的同学在调查中发现了一种比较普遍的现象:
如今的“90后”,消费观念、消费行为呈现出鲜明的个性特征,喜欢追随时尚、新鲜、前沿的消费潮流;有的同学即使家庭收入状况一般,但开销大得惊人,请客吃饭,购买个性化服饰、品牌运动鞋、电子产品等成了家常便饭。 (3)结合上述材料简要概括“90后”消费特征体现的消费心理。针对“90后”消费现象,该班准备向该群体“做一个理性的消费者”这个主题发出倡议。如果让你执笔书写这份倡议书,请列出提纲要点。(8分)

  • 更新:2020-03-18
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材料一:人民币汇率变动对我国制造业两类企业产生的影响,见下表:

注:假定人民币兑换美元的汇率由100 美元="820" 元人民币变动为100 美元="640" 元人民币(不考虑其它影响因素)。
材料二:近年来,我国纺织、服装、机电等发展比较成熟的企业产品出口受汇率影响明显。江苏省社会科学院与商务厅的一项出口企业定量分析显示,人民币每升值1 个百分点,江苏的机电出口约下降0.63 个百分点,江苏的纺织服装出口约下降1.47 个百分点。
与此同时,顺应全球化趋势,中国企业纷纷到国外投资设厂。2011 年,我国对外投资总额位列全球第五,其中以并购方式实现直接投资222 亿美元,占我国同期对外投资总额的37%。海外并购宗数和交易金额均创历史新高。
计算表格中A、B 的值,并结合材料一分析人民币汇率变动对表中两类企业经营产生的影响。(假设影响企业经营的其它条件不变)(6 分)

  • 更新:2020-03-19
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在谈到人民币汇率时,习近平说,8月11日,中国完善了人民币汇率中间价报价机制,加大了市场决定汇率的力度。目前,人民币汇率偏差矫正已初见成效。从国际国内经济金融形势看,人民币汇率不存在持续贬值的基础,我们将坚持市场供求决定汇率的改革方向,允许人民币双向浮动,我们反对搞货币竞争性贬值,反对打货币战,也不会压低人民币汇率刺激出口。发展资本市场,完善人民币汇率市场定价机制是中国的改革方向,不会因为这次股市、汇率波动而改变。
(1)运用经济生活的相关知识解读,我国坚持市场决定人民币汇率改革的原因
(2)结合有关商品和价格的知识,分析在政府不会压低人民币汇率刺激出口的政策取向下,我国出口企业应如何谋求生存和发展。

  • 更新:2020-03-19
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材料一:

材料二:2015年8月11日,央行实施的“汇改新政”主要是进一步完善人民币兑美元报价,更大程度地发挥市场在汇率形成机制中的决定性作用。在有管理的浮动汇率制度下,人民币汇率中间价的波动是正常的。李克强总理表示,中国经济能运行在合理区间,人民币汇率也能在合理、均衡的水平上保持基本稳定。
结合材料,运用《经济生活》有关知识,回答下列问题:
(1)人民币汇率变动会带来我国进出口商品数量的变动。不考虑其他因素,根据材料一,分别画出并标明进口、出口数量变化曲线,并用箭头在曲线上标明变化趋势,且说明这样变化的理由(请用2B铅笔在答题卡上清楚画图)

(2)有人认为,从长远看,人民币汇率不会出现任何波动,会长期保持基本稳定。结合材料二,请评析这一观点。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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材料一:
图一:美元对人民币汇率走势图


材料二:

2014年3月14日,中国人民银行发布公告,决定扩大人民币汇率浮动区间,增强人民币汇率双向浮动弹性,形成以市场供求为基础,有管理的浮动汇率制度。这一举措将促进双向资本流动的增长,以及人民币使用范围的扩大。
请结合材料,运用所学的经济生活知识,回答以下问题:
(1)请揭示材料一反映的经济信息。
(2)图3中E0点是当前的汇率水平,假设其他条件不变,市场对外汇的需求下降,请从E1、E2中选择新的汇率均衡点。并运用经济生活的相关知识解读,央行强调人民币汇率的形成以市场供求为基础的原因。

  • 更新:2020-03-19
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高中政治货币政策综合题